折紙-百合花教(學(xué))案

1、科目勞技年級6班級1-10時間2016 年 9 月 23 29 日課題折紙百合花教學(xué)目標(biāo)1 、了解有關(guān)制作紙花的相關(guān)知識。2 、激發(fā)學(xué)生手工制作的興趣，制作出漂亮皺紋紙花。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，提高審美情趣，養(yǎng)成做事有 始有終，膽大心細(xì)的好習(xí)慣。重點折百合花過程。難點百合花折紙過程中的第 6 步。教學(xué)準(zhǔn)備課件 彩紙教學(xué)過程教學(xué)過程一、 導(dǎo)語多媒體播放紙花課件， 伴隨著優(yōu)美的音樂， 學(xué)生欣賞紙花作品。 剛 才我們欣賞的這些花都是用紙來做成的，漂亮嗎？請同學(xué)們再看 老師手中的紙花， 漂不漂亮？這么漂亮的紙花是老師親手折成的， 那么同學(xué)們想不想自己動手來折一朵漂亮的紙花呢？這堂課我們 就

2、來學(xué)習(xí)如何做一朵漂亮的百合紙花。二、講解示范、一張正方形的紙，大小隨意，從中間對折；、對折之后，把兩個小正方形沿對角線對折， 邊緣與中間線對齊；、從中間張開，又成一個正方形，大小為原紙張的四分之一；、抓起一邊，對著中間線折起來；、四邊都折起來，為了方便下面的步驟，折的時候要清晰點；、 將折起來的那些折進(jìn)里面去；、依舊要把四邊都折進(jìn)去，然后分開；、按圖所示，把上面折進(jìn)去；、每一邊都折進(jìn)去，然后得到這個圖；、換一邊，然后照著圖再折；、全部折好，到這里離成功就僅有幾步了、把上面的“花瓣”卷開來，一朵百合折紙花就出來了三、重溫操作過程，深化操作方法百合花的制作過程老師給大家演示完了，請同學(xué)快速回憶一下

3、老師的操作過程，在小組內(nèi)試著說一說做百合花的步驟。四、學(xué)生實踐學(xué)生分組實踐，教師巡回指導(dǎo)。五、成果評價，展示與交流。 1 、同組自評2、全班展示與交流。請同學(xué)們走下位子，欣賞每個小組的作品，評出自己認(rèn)為最滿意的作品。并說說它的優(yōu)點。課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)的做紙花，只是最基礎(chǔ)的一種。大家如果有興趣，也可以到網(wǎng)上去搜索一些好的方法，感受中國的折紙藝術(shù)。布置作業(yè)完成百合花折紙板書設(shè)計折紙百合花百合花的折紙方法和圖解1、最常用的方形基礎(chǔ)折紙步驟2. 將其中的一個角拿起來3. 按照圖示中的進(jìn)行折疊， 擠壓4 然后將剩下的 3 個角都做同樣的處理3. 按照圖示中的進(jìn)行折疊， 擠壓4 然后將剩下的 3 個角都做同樣的處理5 將下面的兩個角按照圖中所示向中線進(jìn)行靠攏折疊7 將頂角朝下對著底角進(jìn)行點對點重合的折疊8 然后再將其復(fù)原， 這一系列步驟是幫助 下面的操作提前做好輔助線準(zhǔn)備13. 將上部的兩個邊緣朝內(nèi)中線進(jìn)行對折14 將剩下的 3 個面也做同樣的處理9 按照圖示將一個下角提起 10 然后將低角向頂角對去，這時就可以順著剛才制作好的折痕輕松的折出下圖的樣式11 將剩下的 3 個角也按照相同的方式進(jìn)行處理12 此時在頂角處有 8 個角，將其中的 4 個分別