科學(xué)家的生平事跡材料

1、科學(xué)家的生平事跡材料我們認(rèn)為，世界各國的科學(xué)家都有責(zé)任，通過讓民眾廣泛理解由自然科學(xué)之史無前例的增長所帶來的危險和提供的潛能，而在民眾教育方面做出奉獻(xiàn)。下面是給大家?guī)淼目茖W(xué)家的生平事跡材料范文5篇，以供大家參考!科學(xué)家的生平事跡材料1波義耳非常重視試驗研討。他認(rèn)為只有試驗和觀看才是科學(xué)思維的根底。他總是通過嚴(yán)密的和科學(xué)的試驗來說明自己的觀點。在物理學(xué)方面，他對光的顏色、真空和空氣的彈性等進(jìn)行研討，總結(jié)了波義耳氣體定律；在化學(xué)方面，他對酸、堿和指示劑的研討，對定性檢驗鹽類的方法的探討，都頗有成效。他是第一位把各種自然植物的汁液用作指示劑的化學(xué)家。石蕊試液、石蕊試紙都是他創(chuàng)造的。他還是第一個為酸

2、、堿下了明確定義的化學(xué)家，并把物質(zhì)分為酸、堿、鹽三類。他制造了許多定性檢驗鹽類的方法，如利用銅鹽溶液是藍(lán)色的，參加氨水溶液變成深藍(lán)色（銅離子與足量氨水形成銅氨絡(luò)離子）來檢驗銅鹽；利用鹽酸和硝酸銀溶液混合能產(chǎn)生白色沉淀來檢驗銀鹽和鹽酸。波義耳的這些創(chuàng)造富有長期的生命力，以至我們今天還常常運用這些最古老的方法。波義耳還在物質(zhì)成分和純度的測定、物質(zhì)的相像性和差異性的研討方面做了不少試驗。在1685年發(fā)表的礦泉水的試驗研討史的簡潔回憶中描述了一套鑒定物質(zhì)的方法，成為定性分析的先驅(qū)。1670年，波義耳因勞累而中風(fēng)，之后的健康狀況時好時壞，當(dāng)無法在試驗室進(jìn)行研討工作時，他致力于整理他多年從實踐和推理中獲得

3、的學(xué)問。只要身體稍感輕快，就去試驗室做他的試驗或撰寫論文，并以此為樂趣。1680年，他曾被推選為皇家學(xué)會的會長，但他謝絕接受這一榮譽(yù)。他雖出身貴族，但他一生醉心的卻是在科學(xué)研討中工作和生活，他從未結(jié)婚，用畢生精力從事對自然科學(xué)的探究。1691年12月30日，這位曾為17世紀(jì)的化學(xué)科學(xué)奠定根底的科學(xué)家在倫敦去世。恩格斯曾對他作出最崇高的評價：“波義耳把化學(xué)確定為科學(xué)?！笨茖W(xué)家的生平事跡材料2寒假里，我和姥姥共同閱讀了科學(xué)家的故事一書。這是一本厚厚的書，里面介紹了四位科學(xué)家的成長過程以及他們對人類的卓越奉獻(xiàn)。我讀了以后深受教育和啟發(fā)。李時珍是我國古代一位宏大的醫(yī)學(xué)家和藥學(xué)家。他為了寫本草綱目，幾乎

4、讀遍了全部的古醫(yī)書，走了萬里路，他想把自然界全部的藥都寫進(jìn)這本書里。本草綱目問世以后，在國內(nèi)外廣泛流傳，成為中醫(yī)案頭必備的書。這部規(guī)模宏大、內(nèi)容豐富、舉世聞名的巨著是古代任何一部本草書所不能比的。李時珍不愧為世人仰慕的宏大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家!生活在1500多年前的宏大科學(xué)家祖沖之，在數(shù)學(xué)、天文、歷法、機(jī)械等方面都取得了驚人的成就，做出了杰出的奉獻(xiàn)，他通過努力鉆研所取得的豐碩成果，在我國乃至世界科技史上譜寫了光芒絢爛的篇章。祖沖之是我們宏大祖國的驕傲!本書中介紹的第三位科學(xué)家是達(dá)爾文，他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了種種磨難，不僅采集到了大量寶貴的動、植物標(biāo)本，登記了幾大本觀看日記，寫出了多篇論文，更重要的

5、是他拋棄了“特創(chuàng)論”的觀點，得出了一個科學(xué)結(jié)論，那就是生物進(jìn)化論。他還用20多年的心血寫出了科學(xué)巨著物種起源，它對生物學(xué)乃至整個自然科學(xué)的進(jìn)展做出了巨大的奉獻(xiàn)。最終一位科學(xué)家是愛迪生，這位的宏大創(chuàng)造家，在他的一生中，靠著才智和勤奮，完成了20XX多種創(chuàng)造。正是這些創(chuàng)造，給當(dāng)今世界增加了異彩，使我們享受到了他才智的福蔭。他雖然故去了，但他的精神將永遠(yuǎn)照耀著全世界。有人說：“他們都是天才?！弊x了這本書之后，我覺得勤奮努力，努力鉆研才是他們勝利的根本原因。要成才，必需做到：不怕苦、有毅力，還要從小開頭。我雖然還不會談許多的道理，但有一點我深有體會：要向幾位科學(xué)家學(xué)習(xí)，踏實仔細(xì)，一絲不茍地學(xué)好本事，將

6、來長大了也要做一個對社會、對人類有較大奉獻(xiàn)的人?？茖W(xué)家的生平事跡材料3是誰，為了回到自己深愛的祖國，歷盡千辛萬苦；是誰，為祖國嘔心瀝血，為航空導(dǎo)彈事業(yè)做出了巨大的奉獻(xiàn)？他就是我國宏大的科學(xué)家錢學(xué)森。當(dāng)我從科學(xué)家的故事中看到他的故事時，非常震撼。這本書里選編了錢學(xué)森、王永志等10位中國科學(xué)家的故事。閱讀李四光的故事，讓我們折服于他對科學(xué)探究的癡迷。閱讀童第周、茅以升、袁隆平我們會發(fā)現(xiàn)，令他們奠定向科學(xué)進(jìn)軍目標(biāo)的，是從小對科學(xué)孜孜以求的精神。其中，令我印象最深的還是錢學(xué)森的故事。錢學(xué)森早年出國留學(xué)，從1935年到1955年，他在整整待了20年。盡管在擁有最高層的經(jīng)濟(jì)條件，豐厚的工資，卻一直沒有遺忘

7、自己的祖國。錢學(xué)森沖破藩籬，堅定回國，最終，在媒體言論的攻擊下，錢學(xué)森順當(dāng)回國了。回國后，錢學(xué)森制造了很多世界性的奇跡，為中國導(dǎo)彈，火箭方面作出了巨大奉獻(xiàn)，因此獲得了兩彈一星功勛獎?wù)?。錢學(xué)森令我鄙視的不僅僅是他那專業(yè)的技術(shù)，還有他的愛國精神。記得有一次，我在期中考試時考得不抱負(fù)，那是我上學(xué)以來考得最差的一次，當(dāng)試卷發(fā)下來的時分，我悲傷地痛哭起來。心想：該怎樣面對爸爸媽媽呢？我真是無顏面對老師，更對不起父母??？想到這些我甚至想到了死。當(dāng)我萬念俱灰的時分，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我叫到身邊，撫摸著我的頭，語重心長地說：“昕昕，別難受，誰都會有失利的時分，面對失利的方法不是唉聲嘆氣，應(yīng)當(dāng)主動地面對，

8、找出失利的原因，這樣你才能戰(zhàn)勝它?！崩蠋煹脑捊K于讓我鼓起士氣，把“糟糕”的試卷拿給了爸爸媽媽看？在祖國日益強(qiáng)盛的今天，我要像科學(xué)家們那樣勤奮學(xué)習(xí)，努力鉆研，熱愛祖國，將來為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量!科學(xué)家的生平事跡材料4假期時，我讀了一本書，名叫科學(xué)家的故事。這本書不光我愛看，我的爸爸媽媽也寵愛看?？茖W(xué)家的故事講了很多科學(xué)家從小到大的故事和閱歷。其中有很多我國近代科學(xué)家，如：袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學(xué)做出了不行磨滅的奉獻(xiàn)。袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市，為什么會選取農(nóng)業(yè)呢？原來那里也有一個故事：小學(xué)時，老師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個資本家的園藝場。園藝場里鮮花怒放，袁隆平想：假如長大后

9、能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農(nóng)業(yè)。華羅庚是聞名的數(shù)學(xué)家。小時分，父親讓華羅庚學(xué)算命，可他七算八算，看出了其中的馬腳。于是，又專攻數(shù)學(xué)。他自小愛解難題，有一次他竟然發(fā)現(xiàn)高校教授蘇家駒解錯了題。他就寫了一篇論文，在上?？茖W(xué)雜志上發(fā)表了。之后，清華高校數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個奇才，就把他請到清華高校來，在以后的半個世紀(jì)中，華羅庚寫了不少著作，成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。這些科學(xué)家小時分雖然買不起書，上不起學(xué)，甚至被別人譏笑，但是他們并沒有因此而放下對學(xué)問的渴求，而是靠著堅忍不拔的毅力，堅強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)頂峰，最終為社會、為國家、為人民做出了自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。他們真是太了不得了!想想

10、此刻的我們，不僅僅能坐在寬敞光明的教室里上課，更有特地的老師教導(dǎo)。我們的學(xué)習(xí)生活是何等的幸福啊!我們又怎能不好好珍惜呢？科學(xué)家的生平事跡材料51774年，普利斯特里把汞煙灰（氧化汞）放在玻璃皿中用聚光鏡加熱，發(fā)現(xiàn)它很快就分解出氣體來。他原以為放出的是空氣，于是利用集氣法搜集產(chǎn)生的氣體，并進(jìn)行研討，發(fā)現(xiàn)該氣體使蠟燭燃燒更旺，呼吸它感到非常輕松舒服。他制得了氧氣，還用試驗證明了氧氣有助燃和助呼吸的性質(zhì)。但由于他是個固執(zhí)的燃素說信徒，仍認(rèn)為空氣是單一的氣體，所以他還把這種氣體叫“脫燃素空氣”，其性質(zhì)與前面發(fā)現(xiàn)的“被燃素飽和的空氣”（氮氣）差異只在于燃素的含量不同，因此助燃力量不同。同年他到歐洲參觀旅行，在巴黎與拉瓦錫交換好多化學(xué)方面的看法，并把用聚光鏡使汞銀灰分解的實驗告知拉瓦錫，使拉瓦錫得益匪淺。拉瓦錫正是重復(fù)了普利斯特里有關(guān)氧的實驗，并與大量精確的試驗材料聯(lián)系起來，進(jìn)行科學(xué)的分析推斷，揭示了燃燒和空氣的真實聯(lián)系?？墒侵钡?783年，拉瓦錫的燃燒與氧化學(xué)說已普遍被人們認(rèn)為是正確的時分，普利斯特里仍不接受拉瓦錫的解釋，還堅持錯誤的燃素說，并且寫了很多文章反對拉瓦錫的見解。這是化學(xué)很好玩的現(xiàn)實。一位發(fā)現(xiàn)氧氣的人，反而成為反對氧化學(xué)說的人。然而普利斯特里所發(fā)現(xiàn)的氧氣，是后來化學(xué)蓬勃進(jìn)展的一個重要因素。因此各國化學(xué)家至今都還很尊敬普利斯特里。1791年，他由于憐憫法國-