學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)

1、Word 學(xué)?；顒?dòng)總結(jié) 學(xué)?；顒?dòng)總結(jié) 總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思索，不妨讓我們仔細(xì)地完成總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是我收集整理的學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。 學(xué)?；顒?dòng)總結(jié) 篇1xx年x月x號(hào)我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動(dòng)。下面對(duì)這次活動(dòng)做一下簡潔總結(jié)。我們工作的基本內(nèi)容是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍圍著這個(gè)主題我們進(jìn)行了樂觀的宣揚(yáng)工作，于x月x號(hào)貼出了捐書的海報(bào)，并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點(diǎn)組織捐書。同時(shí)，廣播站的同學(xué)也在此過程中為我們做了宣揚(yáng)。x月x號(hào)我們的捐書活動(dòng)結(jié)束，共為災(zāi)區(qū)孩子募得一

2、百x本書。本次活動(dòng)中好的方面如下：在接到任務(wù)后，xx部的同學(xué)在那么短的時(shí)間里，xx部請(qǐng)假逃課都把宣揚(yáng)資料預(yù)備好，以最快的速度送來，后來還又回去再趕了一份倡議書！真的很有樂觀性和奉獻(xiàn)精神！再有就是我們活動(dòng)部的志愿者們，都樂觀的來看展臺(tái)，有的即使是一個(gè)人也堅(jiān)守崗位，我們的隊(duì)員很團(tuán)結(jié)，分工合作，在短時(shí)間內(nèi)把活動(dòng)完成得很好，充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性！另外同學(xué)們的熱忱也讓人非常感動(dòng)，有一個(gè)寢室的全體捐出了自己的書，用書包裝了滿滿一書包書，還特地為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個(gè)人都用著自己的方式表示著他們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛。同時(shí)，本次活動(dòng)也存在很多的不足。詳細(xì)如下：首先是人員支配不夠合理，比

3、如x月x日早上不僅沒展板，沒倡議書，沒會(huì)旗，還沒人。關(guān)鍵是與活動(dòng)方聯(lián)系的問題。假如早通知早預(yù)備在人員的支配和宣揚(yáng)方面確定會(huì)做的更好。再就是活動(dòng)的時(shí)間太短，這和上面給的時(shí)間有關(guān)，宣揚(yáng)需要時(shí)間，同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時(shí)間，而我們的宣揚(yáng)時(shí)間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時(shí)間太短，造成活動(dòng)的影響不是很大?？傊?jīng)過這次的活動(dòng)我們不僅看到了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的樂觀熱忱。并且我們也熟悉到在以后的活動(dòng)中我們要做好充分的預(yù)備工作，做好宣揚(yáng)工作以及人員的支配問題。盼望我們的活動(dòng)質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好！同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)保持在此次活動(dòng)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和樂觀性。學(xué)校活動(dòng)

4、總結(jié) 篇2通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的精神風(fēng)貌，熱忱很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F(xiàn)總結(jié)如下：1、同學(xué)了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動(dòng)者通過斗爭，用堅(jiān)韌、勇敢不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。2、同學(xué)了解并關(guān)愛中國各年月的勞模，懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。3、同學(xué)通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了美妙的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。4、培育了同學(xué)喜愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用樂觀勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族

5、的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校內(nèi)、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱忱，展現(xiàn)新世紀(jì)中同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。我們信任，有了全體同學(xué)的支持和參加，我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明，更具魅力!在這次活動(dòng)預(yù)備之前，我們是在學(xué)校里廣泛的實(shí)行同學(xué)們以及老師們對(duì)這次活動(dòng)的建議和想法，所以才能讓今年學(xué)校進(jìn)行的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)最終取得了我們想要的成果，關(guān)心全校師生在五一勞動(dòng)節(jié)前夕，明白我們學(xué)校此次進(jìn)行該活動(dòng)的意義和緣由。在這次五一勞動(dòng)節(jié)，我們組織全校同學(xué)去敬老院關(guān)心老人的志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)中我們同學(xué)不僅要自己進(jìn)行組織捐款活動(dòng)，籌集去敬老院的活動(dòng)資金，這些資金用途主要有：給敬老院的老人買慰問品、活動(dòng)的相關(guān)物資費(fèi)用、給敬老院相關(guān)

6、貧困老人的慰問金。讓同學(xué)們通過自己發(fā)起籌款，在自己學(xué)校和班級(jí)對(duì)老師和同學(xué)們組織進(jìn)行募捐。周末放假時(shí)間內(nèi)，讓同學(xué)們在社會(huì)上發(fā)起募捐活動(dòng)。讓同學(xué)們通過募捐的實(shí)踐活動(dòng)，在教育同學(xué)們要富有愛心的同時(shí)，也教會(huì)同學(xué)們實(shí)踐活動(dòng)的意義。在前期的募捐活動(dòng)中，同學(xué)們?nèi)〉昧讼氘?dāng)大的成果，為此次五一勞動(dòng)節(jié)的敬老院、職員活動(dòng)籌集了不少的愛心基金，這大大超過了我們學(xué)校預(yù)想的愛心基金，也更便利我們之后的志愿活動(dòng)的開展和進(jìn)行。在正式活動(dòng)中，同學(xué)們都樂觀的參入在這次的活動(dòng)，并在活動(dòng)中在敬老院不僅付出了自己的愛心，更是付出了自己的勞動(dòng)。他們所做的工作有幫老人做家務(wù)勞動(dòng)、給老人表演他們喜愛的才藝活動(dòng)、陪老人說話談心，讓同學(xué)們用青春

7、的活力和勇于奉獻(xiàn)的心情感染著這里的每一位老人，我們學(xué)校這次的五一活動(dòng)，不僅讓老人們有了快樂難忘的一天，也更讓同學(xué)們感受到這次志愿活動(dòng)的精神和內(nèi)涵。在這次五一勞動(dòng)節(jié)前，我們學(xué)校還組織了一部分老師去參與上山下村送暖和的教育活動(dòng)，讓老師去比較偏遠(yuǎn)落后的山村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行一段時(shí)間的志愿教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅將五一勞動(dòng)節(jié)的暖和送到這些地區(qū)的孩子們手中，也讓相關(guān)老師們體會(huì)到了山村老師們的辛苦，從艱苦的教學(xué)勞動(dòng)中，讓他們體會(huì)到現(xiàn)在教學(xué)條件的優(yōu)渥，從而激勵(lì)他們在平常的教學(xué)工作。我們本次的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)是全校性，不僅是對(duì)同學(xué)，更是對(duì)老師也有相關(guān)活動(dòng)。由于這次活動(dòng)包含了我們對(duì)勞動(dòng)節(jié)的精神的宣揚(yáng)，本次活動(dòng)具有真正的精神和內(nèi)

8、涵，讓我們師生以及受到本次活動(dòng)關(guān)心的人都感到滿足。學(xué)校活動(dòng)總結(jié) 篇3書籍是人類珍貴的精神財(cái)寶，是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人明理，讀書使人善辯。世界上最美的聲音，莫過于同學(xué)朗朗的讀書聲。20 xx年x月x日上午，xx學(xué)校全體師生齊聚教學(xué)樓前，隆重進(jìn)行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的向班級(jí)圖書角捐書活動(dòng)，既有意義又有價(jià)值，得到了全校師生的大力支持，全校共捐書x多冊。此次活動(dòng)，同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價(jià)值x元的書本，更是一份份無私、真誠的愛心。你的書、我的書，筑成學(xué)問的殿堂;你的愛，我的愛，融為愛的海洋。會(huì)后，xx學(xué)校牛主任對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，她熱切期望，捐贈(zèng)圖書將在越來越多的關(guān)

9、學(xué)校子手中傳遞，傳遞著文明，傳遞著愛心，傳遞著信任。更熱切盼望，通過此次活動(dòng)，能激發(fā)師生讀書的愛好，讓每一位同學(xué)都親近書本，融入書本，為精神打底，為人生奠基;與經(jīng)典為友，與博覽同行。如今，書香已在x小校內(nèi)飄逸，讀書的熱潮將為校內(nèi)文化增加一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來，以書為伴，以文會(huì)友，共同營造漂亮的書香校內(nèi)!學(xué)?；顒?dòng)總結(jié) 篇4這次活動(dòng)還是圓滿的結(jié)束了，回顧一番還是非常精彩的，我特別喜愛這種感覺在這個(gè)活動(dòng)過程當(dāng)中我是特別樂觀的，高校生活是精彩的，是比較充實(shí)的，這才是高校應(yīng)當(dāng)有的生活，參與社團(tuán)以來我感覺自己的還是充實(shí)了許多，每次的活動(dòng)都是豐富了自己的生活，我很是喜愛這種狀態(tài)，無論是在什么時(shí)候我

10、也都會(huì)堅(jiān)持下去，這是相對(duì)比較穩(wěn)定的一種狀態(tài)，現(xiàn)在我也是比較樂觀，當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我對(duì)活動(dòng)也是特別滿足的，這次活動(dòng)到現(xiàn)在也結(jié)束了， 社團(tuán)成員們也都是比較滿足，也就這次活動(dòng)總結(jié)一番。在工作當(dāng)中我特殊能夠理解這一點(diǎn)，我不盼望在這個(gè)過程當(dāng)中連續(xù)消磨自己的時(shí)間，我也不想讓自己處在這么一個(gè)狀態(tài)下面，現(xiàn)在我也是能夠更加有信念的去處理好這些事情，這次活動(dòng)我是主要策劃人，我也是本著促進(jìn)社團(tuán)成團(tuán)之間感情為基礎(chǔ)去設(shè)計(jì)的活動(dòng)，在活動(dòng)當(dāng)中大家也都是特別協(xié)作，這讓我感到非常的欣慰，我能夠感受到大家對(duì)這次活動(dòng)的重視，這也是我設(shè)計(jì)活動(dòng)的初衷，首先在活動(dòng)的過程當(dāng)中我每個(gè)人都是特別樂觀的，沒有絲毫的不滿足，社團(tuán)成員之間們需要有

11、一個(gè)默契，需要達(dá)成好的默契度，工作當(dāng)中許多事情都是這么過來的，當(dāng)然我也始終在思索怎么讓自己更加優(yōu)秀，這肯定不是一個(gè)簡潔的事情，我也是盼望能夠有肯定的機(jī)會(huì)給大家去制造這種機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)整體效果還是不錯(cuò)的，主要就是促進(jìn)溝通，促進(jìn)感情，讀書社是一個(gè)特別團(tuán)的社團(tuán)，我們每個(gè)人都是本著樂觀的上進(jìn)的態(tài)度在一起工作，雖然是一次一般的活動(dòng)，但是還是能夠就看出來大家的重視，不管是從什么角度來講這些都是非常重要的，在這個(gè)過程當(dāng)中我也特別珍惜，主要就是團(tuán)結(jié)全都，我們做一些小嬉戲，強(qiáng)加相互之間的溝通溝通，現(xiàn)在我也在思索這些，我認(rèn)為這是特別有道理的，把一件事情做好確定是特別有必要的，在日常溝通當(dāng)中肯定要懂得這個(gè)道理。活動(dòng)

12、結(jié)束實(shí)際我也有一些感慨，我感覺不管在一個(gè)集體當(dāng)中就肯定要為集體著想，我們讀書社是一個(gè)特別友好，和諧的集體，一次活動(dòng)不能代表什么，但是能夠鞏固相互之間的感情，這在今后肯定會(huì)是特別友好的，我也盼望能夠把這些都完善好，讀書社的明天會(huì)更加的精彩，活動(dòng)的結(jié)束了，面對(duì)將來依舊是精彩絕倫。學(xué)?；顒?dòng)總結(jié) 篇5綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，是一門全新的課程。而這門生疏的課程要在剛?cè)雽W(xué)的一班級(jí)小伴侶中開設(shè)，著實(shí)讓我這門外漢捏了一把汗。在領(lǐng)導(dǎo)、同行們的關(guān)心下，我們組織了第一次活動(dòng)我們的學(xué)校?；顒?dòng)的目的是通過同學(xué)自己觀看、訪問、思索等各種實(shí)踐手段來了解自己的學(xué)校；讓同學(xué)在深厚的愛好中學(xué)習(xí)觀看，在熱鬧的氣氛中相互溝通；最終使同學(xué)喜

13、愛自己的學(xué)校，也能為學(xué)校的不足之處出謀劃策。對(duì)于剛接觸綜合實(shí)踐活動(dòng)課的一班級(jí)同學(xué)來說，想讓活動(dòng)圓滿勝利，激發(fā)他們的愛好，指導(dǎo)參觀的方法也就顯得尤為重要。一個(gè)月來，經(jīng)過師生們的共同努力，我們看到了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的魅力所在：講究活動(dòng)的趣味性輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛是萌發(fā)制造性思維的最佳動(dòng)力?？鬃釉唬骸爸?，不如好之者；好之者，不如樂之者?！笨梢?，只有激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，調(diào)動(dòng)他們的樂觀性和主動(dòng)性，才能使同學(xué)在輕松、活潑的氣氛中學(xué)到學(xué)問，進(jìn)展力量。為此，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的活動(dòng)設(shè)計(jì)上，力求符合兒童的心理特點(diǎn)。我們支配了“外國小伴侶來學(xué)校參觀、訪問?！边@一環(huán)節(jié)吸引同學(xué)。然后，讓同學(xué)暢所欲言，說說“外國小伴侶來

14、我們的學(xué)校參觀、訪問，我們該做哪些預(yù)備工作？”，在充分確定同學(xué)談到的有關(guān)禮儀、語言文明、環(huán)境布置等方面后，結(jié)合小品，很自然地引出，我們現(xiàn)在要做的最要緊的是了解我們的學(xué)校，那么，對(duì)于你想了解有關(guān)沈四小的哪些內(nèi)容？也就變得水到渠成了。參觀活動(dòng)結(jié)束后，我們又支配了“由外國小伴侶組織召開座談會(huì)”這一環(huán)節(jié)。使整個(gè)活動(dòng)始終保持著深厚的愛好氛圍。突出活動(dòng)的綜合性綜合實(shí)踐活動(dòng)這門課，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)綜合性，讓他們在“動(dòng)”中學(xué)。當(dāng)同學(xué)有了劇烈的參觀學(xué)校的意識(shí)，心中有了那么多的問題，自然是那么迫切地想去參觀我們的學(xué)校。由此，新的問題又隨之而來：用什么方法去參觀我們的學(xué)校？參觀時(shí)該留意什么？怎么參觀？對(duì)于同學(xué)提出

15、的這些問題，老師組織同學(xué)爭論，讓他們通過看小品找到答案。說真的，上課之前，我還有些心中無底，一班級(jí)的同學(xué)能解決這些問題嗎？課后，我也深深感覺，綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓同學(xué)有更強(qiáng)的問題意識(shí)，有了初步解決問題的意識(shí)和力量。更重要的是同學(xué)在競選組長的過程中，老師看到了同學(xué)劇烈的競爭意識(shí)，以及他們表現(xiàn)出來的那種自信。雖然他們的理由是那么的蒼白無力，語言是那么的詞不達(dá)意，但他們究竟是才入學(xué)一個(gè)月的孩子，又有哪位老師會(huì)太挑剔呢？在啟動(dòng)課中，我支配了三個(gè)小品，雖然只有幾句臺(tái)詞，同學(xué)們演得也不那么精彩，但下面的小伴侶卻看的有滋有味。由于這些小品的內(nèi)容貼近同學(xué)生活。課堂上的小品表演為表演同學(xué)供應(yīng)了表演的機(jī)會(huì)，多少進(jìn)展

16、了他們的力量，也激起其他同學(xué)的表演欲望，下課后，有同學(xué)紛紛跑來，“老師，這樣的活動(dòng)下次還搞嗎？”“老師，我也想排小品？”“老師，下次也讓我排排小品好嗎？重視活動(dòng)的實(shí)踐性在我們的學(xué)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)中，我們努力讓同學(xué)在活動(dòng)中多種“感官參加”，在“動(dòng)”中了解學(xué)校的過去、現(xiàn)在和將來。在活動(dòng)中，我至始至終引導(dǎo)同學(xué)用眼睛看一看，用嘴巴問一問，用腳走一走，專心想一想同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下，一組參觀了電腦室、試驗(yàn)室、會(huì)議室等，看到了學(xué)校日新月異的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備；一組參觀了老師辦公室，他們還像模像樣地向老老師了解學(xué)校的過去，和現(xiàn)在的沈四小產(chǎn)生劇烈的對(duì)比；一組參觀訪問校長室、教育處、大隊(duì)部，他們煞有其事的采訪校長，了解學(xué)校

17、光輝絢爛的美妙明天。同學(xué)的這副仔細(xì)勁，莫非不讓你欣慰嗎？在第三課時(shí)的溝通座談會(huì)中，每一組的同學(xué)將了解到的有關(guān)沈四小的方方面面娓娓悅耳地講來?？吹酱司?，你不會(huì)不翹起拇指夸同學(xué)們幾句。而同學(xué)們在此次活動(dòng)中既飽眼福，又飽耳福，還得到了班主任老師的夸獎(jiǎng)，得到同學(xué)的贊揚(yáng)。這樣的活動(dòng)又何樂而不為呢？發(fā)揮同學(xué)的制造性人的制造力要在制造活動(dòng)中表現(xiàn)出來。在同學(xué)參觀我們的學(xué)校，并分組進(jìn)行溝通匯報(bào)后，老師設(shè)計(jì)了“畫畫將來的沈四小”這一環(huán)節(jié)。目的是讓同學(xué)通過多種感官交*活動(dòng)，通過“進(jìn)展”途徑進(jìn)行“提高再造”的訓(xùn)練，使制造潛能得到發(fā)掘，制造性思維得到進(jìn)展。同學(xué)愛好盎然地畫著心目中的沈四小，雖然他們的畫筆是那么的稚嫩，但

18、是他們能樂觀參加，用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)學(xué)校的喜愛和喜愛。“小伴侶，今日我們勝利的參觀了我們的學(xué)校。這次調(diào)查大家做得很勝利，老師很為你們傲慢。我們以后還要進(jìn)行更多的實(shí)踐活動(dòng)，盼望同學(xué)們收獲多多，滿足多多”。在老師的激勵(lì)中第一次活動(dòng)結(jié)束了，更多的實(shí)踐活動(dòng)也在老師的激勵(lì)中誕生了。學(xué)?；顒?dòng)總結(jié) 篇6我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色進(jìn)展”這一主題，做好宣揚(yáng)工作，制訂周密的活動(dòng)方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案的文件精神，對(duì)日常生活、工作要節(jié)省用水、用電、用紙等，以節(jié)省為規(guī)范的活動(dòng)。其次，召開全體教職工會(huì)議，布置“節(jié)省宣揚(yáng)周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人，從制度上

19、促進(jìn)了節(jié)能工作的進(jìn)展。一、大力宣揚(yáng)，增加意識(shí)為了切實(shí)提高宣揚(yáng)周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行大力宣揚(yáng)“節(jié)能低碳，綠色進(jìn)展”這一課題，為了增加師生的熟悉意識(shí)，我們利用學(xué)校的文化長廊作為宣揚(yáng)的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色進(jìn)展”為主線，以“節(jié)省每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)省的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張鋪張，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)省從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，提倡“節(jié)省光榮，鋪張可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。二、實(shí)行措施，落實(shí)行動(dòng)為了進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)省型社會(huì)和節(jié)省型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識(shí)、節(jié)省意識(shí)，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭

20、張貼“節(jié)省每一滴水”的標(biāo)語，在照明燈開關(guān)上張貼“削減照明，節(jié)省用電”的.標(biāo)語，在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進(jìn)一步增加教職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)省意識(shí)。三、總結(jié)閱歷，提高熟悉我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，各部門總結(jié)做好各自的總結(jié)，通過這次宣揚(yáng)活動(dòng)，全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實(shí)，使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必需長期堅(jiān)持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣揚(yáng)周”的活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。學(xué)校活動(dòng)總結(jié) 篇7元旦前夕，漂亮的漢桑城學(xué)校校內(nèi)內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，到處洋溢著節(jié)

21、日的歡快氣氛。為了慶祝元旦的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校細(xì)心組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來。1、“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校五樓會(huì)議室內(nèi)一片歡騰，這里正在進(jìn)行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小伴侶們身著美麗的演出服，小臉上洋溢著歡快和喜悅。幼兒歌舞歡快中國年、春曉、蝸牛與黃鸝鳥、拔蘿卜、我愛我家等節(jié)目得到了在場小伴侶和家長伴侶們的好評(píng)。為幼兒們供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素養(yǎng)教育奠定了基礎(chǔ)。2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校細(xì)心選擇了一部分優(yōu)秀的書畫作品參與了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“

22、漢桑城學(xué)校慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會(huì)共同觀賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級(jí)也依據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展現(xiàn)欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。3、“漢桑城學(xué)校慶元旦首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”樹文明新風(fēng)，建和諧校內(nèi)。為了深化開展“陽光大課間”活動(dòng)并慶祝元旦的到來，我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在開幕式上，來自全校18個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展現(xiàn)，然后又進(jìn)行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個(gè)項(xiàng)目的競賽。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承“友情第一，競賽其次”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“沒有，只有更好”的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了同學(xué)身心全面

23、進(jìn)展。這次活動(dòng)是對(duì)同學(xué)素養(yǎng)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長和社會(huì)的全都好評(píng)。4、“慶元旦集體升旗儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”早晨是特殊的一天，由于是新年開學(xué)的第一天又是我校新隊(duì)員入隊(duì)的好日子。全校師生齊聚在一起進(jìn)行了隆重的升旗儀式，120余名新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊重宣誓，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊(duì)員在新的一年里嚴(yán)格要求自己，做四好少年，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光!嶄新的漢桑城學(xué)校在新的一年里，有上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會(huì)的關(guān)懷支持，有全體師生的共同努力，肯定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓漢桑城學(xué)校成為孩子們健康成

24、長、歡樂生活、全面進(jìn)展的樂土!學(xué)?；顒?dòng)總結(jié) 篇8這學(xué)期的其次節(jié)課活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下順當(dāng)進(jìn)行。其次課堂活動(dòng)可以有效提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和欲望，增加同學(xué)的文化意識(shí)，彌補(bǔ)課時(shí)少的缺點(diǎn)，可以更好地縮學(xué)校生與老師的距離，從而達(dá)到更好的教育效果。以下是本學(xué)期其次節(jié)課活動(dòng)的總結(jié)：一是營造良好的活動(dòng)氛圍，開展各種活動(dòng)。素養(yǎng)教育的核心目標(biāo)是培育學(xué)校生的制造力，為培育下一世紀(jì)所需的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)，而創(chuàng)新教育是素養(yǎng)教育中培育高素養(yǎng)人才的高層次教育。所以這學(xué)期我把課外活動(dòng)中的其次課堂作為素養(yǎng)教育的前沿陣地，重視制造教育，不斷進(jìn)展制造教育成果。其次課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育全面進(jìn)展不行或缺的途徑。我注意營造活動(dòng)氛圍，

25、突出自主性、實(shí)踐性和綜合性，建立以同學(xué)為主體的武術(shù)愛好小組，常常開展活動(dòng)，豐富校內(nèi)生活，啟迪兒童潛在的才智和思維力量，培育同學(xué)的體育力量，培育同學(xué)的武術(shù)愛好，培育同學(xué)的高尚情操。其次，開闊視野，注意訓(xùn)練。這學(xué)期的活動(dòng)比較有創(chuàng)意，在培育力量的同時(shí)注意培育同學(xué)的制造力和制造力量。特殊是武術(shù)的結(jié)合也向哲學(xué)、知性、趣味性方面進(jìn)展。第三，建立規(guī)章制度，加強(qiáng)管理。建立規(guī)章制度是第一步。更重要的是加強(qiáng)管理，狠抓落實(shí)，這是搞好其次課堂活動(dòng)的基本保證。為了保證其次課堂活動(dòng)的健康有序進(jìn)行，我們制定了相關(guān)措施，滿意不同年齡同學(xué)的需求，而不是一刀切，而是將普及和改進(jìn)納入其次課堂活動(dòng)。武術(shù)愛好小組在老師的指導(dǎo)下，從最基

26、礎(chǔ)的學(xué)問和技能中學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)。應(yīng)實(shí)行鼓舞、疏導(dǎo)、刺激為主的引導(dǎo)方式，讓同學(xué)在實(shí)際操作中提升自我，避開因不同程度、感受性、智力差異而產(chǎn)生的受挫后的自卑心理。四、改進(jìn)設(shè)備，提高活動(dòng)質(zhì)量。為了保證其次課堂活動(dòng)的順當(dāng)開展，同學(xué)獲得武術(shù)器材，如武術(shù)棍等。并細(xì)心支配我的同學(xué)負(fù)責(zé)各種活動(dòng)，這些都為其次課堂的進(jìn)展制造了有利條件。同時(shí)，在學(xué)校的組織下，允許同學(xué)校外參與社會(huì)文化活動(dòng)。在堅(jiān)持不懈的其次課堂活動(dòng)中，全部同學(xué)的精神面貌都發(fā)生了變化，同學(xué)在各級(jí)各類競賽中取得了優(yōu)異的成果。每周其次節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間都是孩子最快樂的時(shí)候。同學(xué)學(xué)習(xí)好，在各種競賽中取得了好成果。動(dòng)詞（verb的縮寫）現(xiàn)有的缺點(diǎn)和將來的努力。這學(xué)期

27、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，其次課堂活動(dòng)卓有成效，有所創(chuàng)新，取得了肯定成果。我會(huì)一如既往，腳踏實(shí)地做好自己的工作，不斷嘗試，銳意進(jìn)取。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我的成果微乎其微，工作中還有許多需要改進(jìn)的地方，比如工作隨機(jī)性強(qiáng)，動(dòng)力大但工作閱歷不足，這些都會(huì)對(duì)我的活動(dòng)質(zhì)量產(chǎn)生肯定的影響。以后我肯定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，把其次節(jié)課做的更好。學(xué)校活動(dòng)總結(jié) 篇9為了慶祝元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了學(xué)校文化活動(dòng)，下頭是我們的總結(jié)：為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的細(xì)心組織下，我班開展了以慶元旦為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過

28、同學(xué)們一個(gè)周的細(xì)心預(yù)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最終評(píng)出一班、二班、五班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。為了增加同學(xué)的體質(zhì)，培育同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了學(xué)校慶元旦其次屆冬季越野賽和體操競賽。在開幕式上，來自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展現(xiàn)。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承友情第一，競賽其次的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)沒有，僅有更好的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了同學(xué)身心全面進(jìn)展。這次活動(dòng)是對(duì)同學(xué)素養(yǎng)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家

29、長和社會(huì)的全都好評(píng)。平常只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今日這樣的氣氛下，他們大方、英勇，拿出自我的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，不時(shí)引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在那里使我們對(duì)同學(xué)有了更深的了解。嶄新的學(xué)校在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會(huì)的關(guān)懷支持，在全體師生的共同努力下，必需會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓學(xué)校成為孩子們健康成長、歡快生活、全面進(jìn)展的樂土!學(xué)?；顒?dòng)總結(jié) 篇10光陰似剪，時(shí)間荏苒，本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期，學(xué)校共開設(shè)41個(gè)社團(tuán)，每周二至周六的下午校內(nèi)內(nèi)都有社團(tuán)在開展活動(dòng)。在上學(xué)期開展的社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)活動(dòng)的管理，努力提升開

30、展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，為每一個(gè)同學(xué)展現(xiàn)優(yōu)勢潛能供應(yīng)舞臺(tái)，促進(jìn)了幕學(xué)校生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)進(jìn)展。詳細(xì)總結(jié)如下：1。宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。開學(xué)初，學(xué)校在同學(xué)中進(jìn)行了調(diào)研，了解同學(xué)喜好，同時(shí)廣泛地征求了老師和家長看法，在上個(gè)學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團(tuán)組別的基礎(chǔ)上，又增加開設(shè)了同學(xué)寵愛的兩個(gè)社團(tuán)詩歌文學(xué)社和舞龍隊(duì)。接著學(xué)校向每一個(gè)同學(xué)下發(fā)了招生簡潔，采納同學(xué)自愿報(bào)名的方式，讓每一個(gè)同學(xué)都能參與自己寵愛的社團(tuán)參與活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)同學(xué)填報(bào)的信息，開設(shè)了41個(gè)社團(tuán)，做到了全校同學(xué)人人參加，呈現(xiàn)人人進(jìn)展的生動(dòng)活潑的辦學(xué)局面。2。確定社團(tuán)指導(dǎo)老師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)老師的資源、發(fā)揮校內(nèi)老師的能動(dòng)作用的同時(shí)，還在校外聘請(qǐng)了一些專職教練來校內(nèi)指

31、導(dǎo)開展社團(tuán)活動(dòng)，定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員，扎實(shí)地開展好社團(tuán)活動(dòng)。詳細(xì)支配見下面的支配表（后附）。3。隨機(jī)聽課，規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)過程的監(jiān)控。老師制定了學(xué)期方案，有課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，課后有教學(xué)反思。每周三下午其次節(jié)課是全校開展社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，校長室、教育處加大了巡查的力度，發(fā)覺問題，解決問題，提高了開展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。4。展現(xiàn)評(píng)比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展現(xiàn)月，各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展現(xiàn)本組開展活動(dòng)的狀況。其中“中草藥討論社團(tuán)”、“寫生社團(tuán)”中同學(xué)展現(xiàn)的作品獲得大家全都好評(píng)。5。資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時(shí)，各社團(tuán)組別都仔細(xì)地撰

32、寫了本學(xué)期工作的小結(jié)，共享收獲，反思不足，并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過程性的資料豐富，老師都進(jìn)行了收集整理，并按學(xué)校的要求上交留存以備查。6。取得的成果。本學(xué)期各社團(tuán)都開展了豐富多采的活動(dòng)，并取得了較好的成果。成果特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參與了燕子磯中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲校內(nèi)集體舞一等獎(jiǎng)；參與區(qū)集體舞競賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)，9月份還將代表區(qū)參與市集體舞競賽。豎笛隊(duì)參與了區(qū)第三屆豎笛競賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參與了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會(huì)。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成果斐然。他們參與央視春節(jié)特殊節(jié)目一年又一年迎新春活動(dòng)現(xiàn)場直播；今年初一至初三，連續(xù)三個(gè)早晨

33、在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目，深受廣闊市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺(tái)南京，你好專題片，還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝愿等等。7。存在的不足。社團(tuán)活動(dòng)是同學(xué)特別樂于參與的活動(dòng)，更是進(jìn)展同學(xué)的力量、張揚(yáng)同學(xué)共性的平臺(tái)。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問題；各社團(tuán)能正常開展活動(dòng)，但是強(qiáng)化課本開發(fā)的意識(shí)還不夠，學(xué)校還沒有自己的校本教材。8。整改的舉措。要以課題的討論引領(lǐng)社團(tuán)科學(xué)的進(jìn)展。發(fā)掘校本資源，樂觀編寫幕小的校本教材；加大培訓(xùn)的力度，培育出一支高素養(yǎng)的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的隊(duì)伍；加強(qiáng)社團(tuán)檔案建設(shè)，形成長效機(jī)制。學(xué)?；顒?dòng)總結(jié) 篇11一、通過英語愛好活動(dòng)，向同學(xué)傳授

34、淺顯的英語基礎(chǔ)學(xué)問和簡潔的應(yīng)用技能;培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好、愛國主義情感和良好的品德、意志;培育同學(xué)的觀看力量、形象記憶力量、想象力量和制造力。二、貫徹啟發(fā)式原則，采納多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，提高他們的英語聽力技巧、閱讀力量和詞句運(yùn)用力量，學(xué)會(huì)簡潔的英語作文。三、課外英語活動(dòng)是學(xué)校英語教育的有機(jī)組成部分，因此本活動(dòng)組針對(duì)高班級(jí)同學(xué)開展各項(xiàng)不同的英語活動(dòng)，包括唱歌、跳舞、脫口秀、嬉戲、競賽、畫畫、閱讀、作文等。還成立了專項(xiàng)的愛好小組，如朗誦組、演講組、唱歌組、嬉戲組、話劇組等，培育特地的英語人才，以參與各類競賽和演出。四、英語愛好活動(dòng)豐富了同學(xué)的文化生活，開

35、闊了同學(xué)的英語視野，播下了愛好英語的種子，愛好組的同學(xué)的英語成果都比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。當(dāng)然，本愛好組仍存在許多不足，如：分組還不夠細(xì)，要增加英語活動(dòng)園地的英語氛圍、活動(dòng)形式要更多樣化和科學(xué)化。今后，本組將揚(yáng)長避短，把英語活動(dòng)組搞得更活、更好。學(xué)?；顒?dòng)總結(jié) 篇12下面我將總結(jié)這學(xué)期的工作1、隊(duì)員的選拔剛組隊(duì)時(shí)，手上既沒有現(xiàn)成的體育苗子，也沒有體育成果方面的一手資料，對(duì)于學(xué)校體育現(xiàn)狀更不甚了解。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下，對(duì)全校學(xué)校進(jìn)行選拔，在3月初組隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。三個(gè)多月訓(xùn)練下來，經(jīng)過不斷考察，全盤考慮，至今留下男隊(duì)員12人，女隊(duì)員8人。2、全面系統(tǒng)的訓(xùn)練方案組隊(duì)之初，我仔細(xì)討論了學(xué)校生的生理、心理特征，以

36、及身體進(jìn)展規(guī)律，結(jié)合我校實(shí)際現(xiàn)狀，總體目標(biāo)，制定了全年訓(xùn)練方案，階段訓(xùn)練方案，月訓(xùn)練方案，周訓(xùn)練方案。既有基礎(chǔ)訓(xùn)練，又結(jié)合專項(xiàng)訓(xùn)練，各個(gè)階段有主次之分。各種訓(xùn)練方案在實(shí)施過后我都做了總結(jié)，每次的訓(xùn)練內(nèi)容我都作了記載和小結(jié)。二、嚴(yán)格組織紀(jì)律，加強(qiáng)思想教育1、建立組織制度和紀(jì)律體育運(yùn)動(dòng)員歷來都不大遵守紀(jì)律，組織松散，自由主義。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練初始，我便制定了組織紀(jì)律(學(xué)習(xí)紀(jì)律、訓(xùn)練紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、日常紀(jì)律)。并對(duì)以上執(zhí)行評(píng)分到人，期末結(jié)合體訓(xùn)成果進(jìn)行排名，前三名評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)過一周觀查，選定隊(duì)長(副一名)，副隊(duì)長各一名，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各施其職，對(duì)本職工作負(fù)責(zé)，每人值日一天。2、時(shí)刻留意同學(xué)動(dòng)態(tài)，進(jìn)行關(guān)懷和教育

37、同學(xué)由于年齡小，訓(xùn)練又辛苦，思想難免有波動(dòng)，開小猜。首先在訓(xùn)練支配上，我采納中小強(qiáng)度，循序漸進(jìn)，逐步提高同學(xué)體質(zhì)和適應(yīng)力量，使其訓(xùn)練時(shí)不感到困難和壓力。其次，常常進(jìn)行典型事跡介紹，勵(lì)志教育，增加其斗志和信念。再次，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互關(guān)懷、關(guān)心，使大集體象家一樣溫馨。三、訓(xùn)練狀態(tài)分析：1、已取得的成果同學(xué)隊(duì)伍得到精簡和提升，隊(duì)伍由原來20五人精簡到15人，但訓(xùn)練水平和氣氛有很大提高，訓(xùn)練成果有很大提高，能進(jìn)入前列的同學(xué)有兩人，進(jìn)入二列的有四人，其余都有望進(jìn)入前八。2、目前存在的困難。由于訓(xùn)練占了同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)重，訓(xùn)練難免開小差。應(yīng)取得班主任等科任老師的支持3、解決的方法和措施：在今后的

38、訓(xùn)練中還應(yīng)留意改善方法。學(xué)?；顒?dòng)總結(jié) 篇13書籍是人類珍貴的精神財(cái)寶，是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人明理，讀書使人善辯。世界上最美的聲音，莫過于同學(xué)朗朗的讀書聲。xx年x月x日上午，關(guān)xx學(xué)校全體師生齊聚教學(xué)樓前，隆重進(jìn)行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的向班級(jí)圖書角捐書活動(dòng)，既有意義又有價(jià)值，得到了全校師生的大力支持，全校共捐書xx多冊。此次活動(dòng)，同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價(jià)值幾元、幾十元的書本，更是一份份無私、真誠的愛心。你的書、我的書，筑成學(xué)問的殿堂；你的愛，我的愛，融為愛的海洋。會(huì)后，xx學(xué)校牛主任對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，她熱切期望，捐贈(zèng)圖書將在越來越多的xx學(xué)子手中傳遞，傳

39、遞著文明，傳遞著愛心，傳遞著信任。更熱切盼望，通過此次活動(dòng)，能激發(fā)師生讀書的愛好，讓每一位同學(xué)都親近書本，融入書本，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行。如今，書香已在關(guān)小校內(nèi)飄逸，讀書的熱潮將為xx校內(nèi)文化增加一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來，以書為伴，以文會(huì)友，共同營造漂亮的書香校內(nèi)！學(xué)校開展了“我為學(xué)校捐書活動(dòng)”。全校師生樂觀參加到活動(dòng)當(dāng)中?；顒?dòng)取得了圓滿的勝利。在此，我們感謝全體師生的樂觀參加，也感謝大家能夠?yàn)閷W(xué)校、為全體同學(xué)營造良好讀書氛圍而獻(xiàn)出的一片愛心！書頁由于翻動(dòng)而飛行，學(xué)問由于飛行而流淌。捐出一本書，奉獻(xiàn)一顆心。我們信任，同學(xué)們對(duì)母校的喜愛之情肯定會(huì)通過一本本書，永

40、久地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書，看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時(shí)，內(nèi)心肯定會(huì)萌生一種感謝之情，或許你會(huì)說：“我不熟悉你，但我要感謝你！”是啊，當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們xx學(xué)校每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校，將會(huì)更加的文明、和諧、美妙。我們信任，小小圖書角肯定會(huì)把滿載愛心的書籍傳遞下去，我們更信任，全體師生讀書的熱忱會(huì)越來越高漲，xx學(xué)校將會(huì)有濃濃的書香溢滿校內(nèi)。為了促進(jìn)親子共讀活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)同學(xué)與同學(xué)之間資源共享，我班進(jìn)行了捐書活動(dòng)，把捐出的書放在我班教室的書架上，供同學(xué)自由閱讀。要求每人至少捐書一本，多者不限。假如每人捐出一本不同的書，全班共40人，一個(gè)孩子就會(huì)擁有40本不同的書?；ㄗ钌俚腻X，讀最多的書，這就是集體的力氣。通過家長的樂觀支持，孩子們踴躍捐獻(xiàn)，全班共捐書52本，捐出的書質(zhì)量很高，都是一些經(jīng)典和名著。大家為培育書香班級(jí)，從小培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。感謝家長和孩子們！我們很欣喜地看到，孩子們與書交上了伴侶！他們常常自己主動(dòng)到圖書角拿書看。歐陽修曾經(jīng)說過：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”讀書的好處許多。讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作力量，寫文章就才思靈