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1、學(xué)海無(wú)涯心得體會(huì)作風(fēng)整頓心得體會(huì)全文 下面是我為大家整理的(心得體會(huì))作風(fēng)整頓心得體會(huì)(全文),供大家參考。 作風(fēng)整頓心得體會(huì) 作風(fēng)整頓心得體會(huì)為深入貫徹落實(shí)公安部消防局 1.10 電視電話會(huì)議精神, 切實(shí)加強(qiáng)消防部隊(duì) 的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè), xxx 根據(jù)省消防總隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓方案 的要求和部署, 堅(jiān)持以 三個(gè)代表 重思想為指導(dǎo), 以深入貫徹落實(shí)黨 的十六屆四中全會(huì)和 二十公 、 二十二公 會(huì)議精神為中心, 以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部 的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)為 重點(diǎn), 以解決政治紀(jì)律、 組織紀(jì)律和思想作風(fēng)、 工作作風(fēng)方面存在 的突出問(wèn)題為切入點(diǎn)和突破口, 著力解決政治意識(shí)不強(qiáng), 宗旨意識(shí)不牢, 思想作風(fēng)不正,
2、 工作作風(fēng)不實(shí), 組織紀(jì)律不嚴(yán), 管理教育不力等問(wèn)題。 通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng), 努力打牢立警為公、 執(zhí)法為民思想, 使官兵普遍受到教育, 防止各種違紀(jì)、 事故和案件 的發(fā)生, 確保部隊(duì)平安穩(wěn)定為主要內(nèi)容, 從今年 1 月份開(kāi)頭至 3 月份結(jié)束, 在全支隊(duì)范圍內(nèi)集中開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng), 現(xiàn)已進(jìn)入查擺剖析整改階段。 我認(rèn)為在全面開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)是非常準(zhǔn)時(shí)和必要 的。 通過(guò)一個(gè)月 的教育整頓和學(xué)習(xí)活動(dòng), 我深刻地熟悉到當(dāng)前在公安公消防部隊(duì)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng) 的正確性, 也更加清醒地感受到在 我們消防隊(duì)伍中存在 的各種問(wèn)題 的普遍性和嚴(yán)重性, 看到了消防隊(duì)伍建設(shè)中所面臨 的挑
3、戰(zhàn)。 而教育整頓活文秘 114, 全國(guó)公務(wù)員共同天地動(dòng) 的開(kāi)展必將有利地推動(dòng) xxxx 正規(guī)化建設(shè) 的步伐, 特殊是對(duì)各項(xiàng)工作中依然存在 的突出問(wèn)題起到了較好 的督促整改 的作用。 因此, 我深刻 的意識(shí)到在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓 的過(guò)程中, 我 的工作、 我一言一行必必要與踐行 三個(gè)代表 重要思想有機(jī) 的結(jié)合起來(lái), 要與 立警為公、 執(zhí)法為民 的要求有機(jī) 的結(jié)合起來(lái), 要與部局和省總隊(duì) 的有關(guān)精神和規(guī)定有機(jī) 的結(jié)合起來(lái), 在專心作好各項(xiàng)工作 的同時(shí), 緊密聯(lián)系個(gè)人 的思想和工作實(shí)際, 專心查擺, 深刻反思, 找準(zhǔn)存在問(wèn)題, 分析根源, 制定整改措施。 對(duì)比這些要求, 專心回顧自已這幾年來(lái) 的工作,
4、 我確實(shí)感到與黨和人民 的要求還有一定 的差距, 還有許多問(wèn)題和不足之處。 第一, 立警為公、 執(zhí)法為民 的思想觀念還不夠牢固。 全心全意為人民服務(wù)是 我們黨 的根本宗旨, 立警為公、 執(zhí)法為民 是 我們公安消防部隊(duì)全部工作 的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn); 是指導(dǎo) 我們各項(xiàng)工作 的思想法寶; 更是消防工作必須遵守 的法律準(zhǔn)則。 牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù) 的思想宗旨和 立警為公、 執(zhí)法為民 的思想觀念, 對(duì)于嚴(yán)格、 公正、 正確 的行使自己 的權(quán)利是非常重要 的。 而 我在實(shí)際工作中,堅(jiān)持 的還不夠。 第二, 思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 教育整頓活動(dòng)已開(kāi)展一個(gè)多月了, 但由于近期各項(xiàng)工作任務(wù)比較多
5、, 沒(méi)有根據(jù)支隊(duì) 方案 的要求一步一步 的落實(shí), 特殊是在教育整頓 的學(xué)習(xí)和查擺階段, 由于節(jié)日期間各項(xiàng)工作任務(wù)比較多, 一些學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成。 表現(xiàn)出自己在思想上 的熟悉不高, 熟悉不夠,對(duì)理論學(xué)習(xí) 的重視程度還不夠高。 還須進(jìn)一步加強(qiáng)思想方面和政治方面 的教育和學(xué)習(xí), 努力提高自己 的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)。 第三, 工作責(zé)任心、 事業(yè)感還需進(jìn)一步加強(qiáng)。 在工作中有時(shí)存在等靠 的心理, 總是等著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署, 不能自己樂(lè)觀主動(dòng)地開(kāi)展一些工作。 工作責(zé)任心、 事業(yè)心還需進(jìn)一步加強(qiáng)。 有時(shí)還存在文秘 114, 全國(guó)公務(wù)員共同天地著遲到和早退 的現(xiàn)象, 工作不忙 的時(shí)候有時(shí)就早走一會(huì)或是辦一些個(gè)人
6、的事。 在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。 上述這些問(wèn)題 的存在, 在一定程度上為隊(duì)伍 的建設(shè)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響, 雖然有一定 的客觀因素, 但更主要 的還是主觀因素影響。 在教育整頓 的查擺剖析階段, 我也利用一些時(shí)間, 自已結(jié)合理論學(xué)習(xí), 對(duì)比工作實(shí)際, 對(duì)自身存在 的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行專心 的反思, 深刻剖析了產(chǎn)生這些問(wèn)題 的根源, 從主觀上找不足, 概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面: 一是存在一定形式主義思想。 即在有些工作中, 沒(méi)有實(shí)事求是, 狠抓落實(shí), 浮于表面,制度、 規(guī)定 的詳細(xì)落實(shí)還不夠堅(jiān) 五是政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠, 政治思想熟悉不能緊跟形勢(shì) 的要求。 每次除了參加單位組織 的學(xué)習(xí)
7、外, 只是看文件, 報(bào)紙, 電視新聞等, 對(duì)于其他方面知識(shí) 的攝取 的還不夠廣泛。 也有時(shí), 由于工作比較繁忙, 涉外工作較多, 沒(méi)能按時(shí)、 樂(lè)觀 的參加集體組織 的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 有缺課落課現(xiàn)象。 針對(duì)上述問(wèn)題和主要問(wèn)題根源, 我在今后 的工作和生活中, 主要抓以下幾方面: 一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí), 努力改造世界觀。 實(shí)際中自已要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣, 制定出詳細(xì) 的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃, 擠出時(shí)間予以落實(shí), 通過(guò)學(xué)習(xí), 不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng), 增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題和辯別是非 的能力, 并留意與實(shí)際結(jié)合起來(lái), 指導(dǎo)實(shí)際工作; 要從思想上徹底清除存在 的不良思想, 一切從人民 的利益動(dòng)身, 而不是從個(gè)人利
8、益或小集團(tuán) 的利益動(dòng)身 做到 立警為公, 執(zhí)法為民, 清正廉潔, 一身正氣 。 二是加強(qiáng)紀(jì)律觀念, 提高為基層服務(wù)意識(shí)。 在工作中 我要時(shí)刻牢固樹(shù)立全心全意為基層服務(wù) 的思想, 對(duì)本文章共 2 頁(yè), 當(dāng)前在第 1 頁(yè)12下一頁(yè)本文章共 2 頁(yè), 當(dāng)前在第 2頁(yè)上一頁(yè)12待官兵如對(duì)親人, 樂(lè)觀工作, 努力為官兵多辦實(shí)事, 多辦好事。 三是嚴(yán)格管理, 真抓實(shí)干。 在工作中, 我要專心履行自己 的職責(zé), 狠抓各項(xiàng)工作 的落實(shí)。 四是堅(jiān)決執(zhí)行 五條禁令 。 要牢固樹(shù)立 立警為公、 執(zhí)法為民 的思想觀念, 努力提高為基層服務(wù)意識(shí), 努力工作; 通過(guò)深入基層搞調(diào)查討論, 切實(shí)為基層排憂解難、 多辦實(shí)事。 五是 求真務(wù)實(shí),
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