移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的影響

1、挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)文化建立的影響挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)文化建立的影響挪動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)的不斷交融，推動(dòng)我國互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入一個(gè)新的開展階段。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的報(bào)告顯示，截至2022年6月底，我國網(wǎng)民規(guī)模到達(dá)5.91億，其中網(wǎng)民達(dá)4.64億，占網(wǎng)民總數(shù)的78.5%。另據(jù)百度公司發(fā)布的?挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開展趨勢報(bào)告?中顯示，2022年第4季度，挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的人均上網(wǎng)時(shí)長首次超過了P互聯(lián)網(wǎng)，P互聯(lián)網(wǎng)用戶不斷向挪動(dòng)端遷移。在高校，對(duì)新穎事物具有強(qiáng)烈求知欲的大學(xué)生群體是挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的最活潑用戶群，挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，大學(xué)生的上網(wǎng)方式、獲取信息的習(xí)慣都發(fā)生了深化的變化，這對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)文化建立產(chǎn)生了重要影響。1挪動(dòng)互

2、聯(lián)網(wǎng)的概念及其媒介特性挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)挪動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相交融的本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理新型網(wǎng)絡(luò)，在該環(huán)境下，用戶可以通過智能、平板電腦、電子閱讀器等挪動(dòng)終端接入互聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)隨地享用公眾互聯(lián)網(wǎng)上的效勞。挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)不是傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的補(bǔ)充，它將對(duì)互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)及效勞形式、信息傳播方式產(chǎn)生重要變革，是繼寬帶之后會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生重大影響的新一代互聯(lián)網(wǎng)。挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)除了具備連通、共享、開放、交互等傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的特征以外，更具有自身特性，主要表如今以下幾個(gè)方面。1.1上網(wǎng)方式的便捷性用戶上網(wǎng)的便捷性表達(dá)在兩個(gè)方面：第一，在上網(wǎng)設(shè)備上，挪動(dòng)終端小巧輕便，可隨身攜帶，挪動(dòng)終端采用觸屏交互技術(shù)，操作起來更

3、加方便靈敏，挪動(dòng)終端如可以一直處于開機(jī)狀態(tài)，方便用戶隨時(shí)上網(wǎng)；第二，在網(wǎng)絡(luò)接入方式上，挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)借助運(yùn)營商接入互聯(lián)網(wǎng)，通訊方式更加便捷，真正做到隨時(shí)隨地上網(wǎng)。1.2用戶身份的真實(shí)性挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，挪動(dòng)終端與用戶身份的關(guān)聯(lián)性更強(qiáng)，智能號(hào)碼就是一種身份識(shí)別，發(fā)布的信息均可溯源。而且，挪動(dòng)終端還可以通過GPS、北斗等衛(wèi)星效勞系統(tǒng)，進(jìn)展準(zhǔn)確定位，用戶發(fā)送的信息，無論是微博、微信、還是拍攝的照片，都攜帶了位置信息。此外，用戶身份的真實(shí)性還表如今互相交流的對(duì)象上，挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息的傳播很多是根據(jù)用戶的社會(huì)關(guān)系，比方同事、同學(xué)、朋友等 號(hào)碼簿中的成員，用戶之間的交流更加真實(shí)。1.3網(wǎng)絡(luò)效勞的個(gè)性化由于用

4、戶身份的真實(shí)性，網(wǎng)絡(luò)效勞商可以根據(jù)用戶的訪問習(xí)慣，以及信息接觸方式，建立龐大的客戶數(shù)據(jù)庫，包括用戶的年齡、性別、地域分布、愛好、職業(yè)、教育程度以及挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶的挪動(dòng)媒體接觸習(xí)慣等，使用戶更加準(zhǔn)確化，利用這一優(yōu)勢，效勞商可以主動(dòng)向用戶提供更加個(gè)性化的、一對(duì)一的效勞。1.4使用時(shí)間碎片化挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，用戶隨時(shí)隨地?cái)y帶著，互聯(lián)網(wǎng)的使用時(shí)間呈現(xiàn)出碎片化特征。據(jù)2022年4月中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的報(bào)告顯示，上網(wǎng)充滿于網(wǎng)民日常生活中的各種場所，其中，在路上公交車、地鐵、出租車等的使用比例為27.2%，工位或教室的使用比例為31.2%，公園等公共場所的使用比例為13%，說明上網(wǎng)碎片化特征明顯，填充了網(wǎng)

5、民了日常零碎時(shí)間。2挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)文化建立的積極影響2.1挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)能進(jìn)步高校網(wǎng)絡(luò)文化傳播的廣度傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校通過設(shè)立網(wǎng)絡(luò)文化專題網(wǎng)站，提供新聞、學(xué)術(shù)、活動(dòng)，以及校園BBS等效勞，傳播校園文化。但是，這些信息的獲取受到諸多限制。首先，傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，用戶上網(wǎng)的終端主要是桌面電腦，學(xué)生必須在宿舍、電腦機(jī)房、電子閱覽室等地方，有網(wǎng)絡(luò)接入的情況下，才能閱讀這些網(wǎng)站，極大地限制了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)站內(nèi)容的可獲取性。其次，這些信息通過閱讀器呈現(xiàn)，學(xué)生只有主動(dòng)登錄到網(wǎng)站，才能獲得重要信息。據(jù)調(diào)查，經(jīng)常主動(dòng)登錄到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)站的學(xué)生比例并不高，所以，有很大一局部學(xué)生無法及時(shí)獲得網(wǎng)站的一些重要信息，

6、這又限制了高校網(wǎng)絡(luò)文化信息傳播的覆蓋面。挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校網(wǎng)絡(luò)文化傳播的廣度有了質(zhì)的進(jìn)步。這是因?yàn)?，第一，學(xué)生采用智能等挪動(dòng)終端上網(wǎng)，可隨身攜帶，并且可以一天24小時(shí)不關(guān)機(jī)，提供全天候的網(wǎng)絡(luò)接入效勞，學(xué)生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)上網(wǎng)，這在客觀上進(jìn)步了高校網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)站內(nèi)容的可獲取性。第二，挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，高校網(wǎng)站管理員可以利用推送技術(shù)，將校園網(wǎng)上的時(shí)政新聞、校園活動(dòng)、科技講座、校園BBS熱點(diǎn)話題等學(xué)生關(guān)心的重要信息，推送給客戶端的所有用戶，這將極大地進(jìn)步高校網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)站信息的接觸率。而且，學(xué)生還可以將自己感興趣的信息轉(zhuǎn)發(fā)給自己的親朋好友，進(jìn)一步擴(kuò)大了高校網(wǎng)絡(luò)文化傳播的廣度。2.2挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)能

7、進(jìn)步高校網(wǎng)絡(luò)文化效勞的個(gè)性化隨著信息技術(shù)的迅猛開展，高校網(wǎng)絡(luò)文化以不同的形態(tài)不斷涌現(xiàn)。當(dāng)前，高校普遍建立了校園新聞網(wǎng)、BBS論壇、微博、輔導(dǎo)員博客等多種網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)，但很多都局限于日常性事務(wù)工作，內(nèi)容雷同，缺乏對(duì)大學(xué)生個(gè)性化需要的關(guān)注，致使很多網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)缺乏對(duì)大學(xué)生的吸引力，難于發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)對(duì)大學(xué)生開展思想政治教育的目的。挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)具有身份識(shí)別功能，為互聯(lián)網(wǎng)的個(gè)性化效勞提供了條件。隨著挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)效勞業(yè)務(wù)的不斷開展，用戶行為分析和準(zhǔn)確信息推送越來越受到重視，挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的個(gè)性化效勞功能也更加成熟。新的信息環(huán)境下，人與網(wǎng)絡(luò)正在走向有機(jī)交融，用戶尋找信息的被動(dòng)效勞形式，將逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔ふ矣脩舻?/p>

8、主動(dòng)效勞形式。因此，挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)可根據(jù)學(xué)生需要，提供有針對(duì)性的個(gè)性化效勞。首先，學(xué)生可以根據(jù)自己需要，從各類信息效勞中，諸如進(jìn)社區(qū)、假期理論等黨團(tuán)活動(dòng)，文學(xué)、攝影、DV等文藝創(chuàng)作，以及科技活動(dòng)、學(xué)習(xí)資源、BBS論壇、科研就業(yè)、心理在線等等，定制自己感興趣的內(nèi)容，系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生的定制要求，主動(dòng)推送本模塊的最新信息。其次，系統(tǒng)也可以根據(jù)學(xué)生的訪問記錄，分析不同學(xué)生的需要，并提供個(gè)性化的信息推送效勞。第三，隨著班級(jí)挪動(dòng)交流群的普及應(yīng)用，學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任也可以根據(jù)本班級(jí)詳細(xì)情況，開展有針對(duì)性的信息推送效勞。高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)的個(gè)性化效勞功能，將有效進(jìn)步大學(xué)生參與校園網(wǎng)絡(luò)文化的積極性，

9、更好地發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)文化的育人作用。2.3挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)有利于高校網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的平安性建立網(wǎng)絡(luò)文化平安是高校網(wǎng)絡(luò)文化建立的重點(diǎn)，是高校網(wǎng)絡(luò)文化安康開展的重要前提。在當(dāng)今社會(huì)信息化、文化全球化的時(shí)代背景下，一方面，高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)為大學(xué)師生交流學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步成長提供了便利條件；另一方面網(wǎng)絡(luò)的無序化、難控制、自由化的特點(diǎn)，又給高校網(wǎng)絡(luò)文化的安康開展埋下無數(shù)平安隱患。傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，從用戶角度講，用戶身份的虛擬性，使得網(wǎng)民缺乏約束感，更容易在網(wǎng)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論。從網(wǎng)站管理角度講，桌面電腦的位置的固定性，使得處理網(wǎng)上不良信息的及時(shí)性受到限制，比方，在傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，高校網(wǎng)絡(luò)管理員一旦離創(chuàng)辦公場所，就無

10、法登錄學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，因此無法及時(shí)處理網(wǎng)絡(luò)不良信息。挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)本身的特點(diǎn)，有利于高校網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的平安性建立。第一，挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶身份的真實(shí)性，使得用戶在網(wǎng)上發(fā)表信息時(shí)，要做到三思而后行，很大程度上減少了不良信息在校園網(wǎng)上的傳播。第二，挪動(dòng)終端隨身攜帶，網(wǎng)絡(luò)管理員可以實(shí)時(shí)掌握校園網(wǎng)的信息，能進(jìn)步處理高校網(wǎng)絡(luò)文化不良信息的及時(shí)性，比方可以通過設(shè)置關(guān)鍵詞提醒等措施，報(bào)警鈴聲一響，就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)登錄校園網(wǎng)信息管理系統(tǒng)，及時(shí)處理掉不良信息，從而防止不良信息的大面積傳播。3挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)文化建立的負(fù)面影響3.1高校網(wǎng)絡(luò)文化的多媒體表現(xiàn)方式受到限制傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，桌面電腦是上網(wǎng)的主要終端，

11、桌面電腦具有屏幕大、信息處理才能強(qiáng)、上網(wǎng)速度快等特點(diǎn)，高校網(wǎng)絡(luò)文化信息可采用文字、圖像、動(dòng)畫、視頻等多種媒體形式表現(xiàn)，有利于全面、深化地展現(xiàn)豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容。挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，智能將成為最普遍的上網(wǎng)終端，因此，建立合適訪問、閱讀的高校網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)站，是當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)文化建立中一項(xiàng)重要任務(wù)。但是，在挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，通過多種媒體形式來表現(xiàn)高校網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容，將在一定程度上受到限制。這是因?yàn)?，首先，跟桌面電腦相比，屏幕小得多，這就要求高校網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)站版面內(nèi)容不能太多，圖像尺寸不能太大，文章內(nèi)容不能太長；其次，的信息處理才能較弱，上網(wǎng)速度較慢且受計(jì)費(fèi)方式的限制，這要求高校網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)站上，網(wǎng)頁內(nèi)容不宜采用動(dòng)畫、視頻等文件較大的媒體形式來展現(xiàn)。挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)多媒體表現(xiàn)形式的限制，將影響到高校網(wǎng)絡(luò)文化的表現(xiàn)力。3.2學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，不利于良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成同傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用相比，挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)具有便攜性高、能隨時(shí)隨地上網(wǎng)等優(yōu)點(diǎn)。挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)提供了極大的便利，同時(shí)，也使局部學(xué)生過分依賴網(wǎng)絡(luò)，甚至沉迷其中。在大學(xué)課堂上，