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![句式變換與選用_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b5d348e5e03f63b757d84494c4677709/b5d348e5e03f63b757d84494c46777095.gif)
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文檔簡介
1、語言文字運用變換句式與選用句式 【考點解讀】1、變換句式是指按指定要求使用某句式或選出恰當(dāng)?shù)木涫剑灰蟾淖兙渥拥男问?,不能改變意思?、考查長短句變換、整散句變換、句子重組和口語與書面語的轉(zhuǎn)換等題型。3、句式考查的重點是長短句的變換,選用句式一般不再獨立設(shè)題。自主學(xué)習(xí)1、以“希望”為開頭,重組下面這段文字,可以增減個別詞語,但不得改變原意。(4分) 戴望舒的詩情總是籠罩著一層不可排解的傷感。在黑暗和殘酷的現(xiàn)實面前,詩人不得不從昔日的舊夢中尋找希望,而虛幻無力的希望不可能給詩人以精神的拯救。答案示例一:希望是詩人在黑暗和殘酷的現(xiàn)實面前無奈地從昔日的舊夢中尋找到的,虛幻無力的希望不可能給詩人以精
2、神的拯救,這就使得戴望舒的詩情總是籠罩著一層不可排解的傷感。示例二:希望是虛幻無力的,因為它是詩人在黑暗和殘酷的現(xiàn)實面前從昔日的舊夢中尋找到的,因而它也就不能給詩人以精神的拯救,這就使得戴望舒的詩情總是籠罩著一層不可排解的傷感。 2、把下面這個長句改寫成幾個較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。(4分)總結(jié)是一個組織或個人在工作、學(xué)習(xí)告一段落后,進行回顧、檢查、分析和評價,從中找出成功的經(jīng)驗或失敗的教訓(xùn),悟出個中的道理,得出規(guī)律性的認識,并用以指導(dǎo)今后的工作而形成的書面材料。3、請以平實的語言表述下面材料中畫線句子的含意,不超過15個字。(4分)有個青年人總是抱怨環(huán)境,一位長者對
3、他說:“你想保護自己的腳,穿上一雙鞋子比給全世界鋪上地毯更容易做到?!眳⒖即鸢福焊淖冏约罕雀淖儹h(huán)境(世界)更容易。合作探究1、把下面長句改寫成短句,并使各短句格式協(xié)調(diào)一致。(不得改變原意,可以添加必要的詞語。)(4分) 有人把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識比作從“一”做起。沒有第一塊基石、第一條小溪、第一步前進,就沒有高樓的聳立、滔滔的大河、萬里的征程。 答案沒有第一塊基石就沒聳立的高樓;沒有第一條小溪就沒有滔滔的大河;沒有第一步前進就沒有萬里的征程。 2、閱讀下面一段抒情性文字,調(diào)整畫線部分結(jié)構(gòu),使之成為能加強抒情效果的整句。(4分) 啊,雨,我愛戀的雨啊,你給我?guī)砩幕盍?,你給我的感情帶來滋潤,你賦予我
4、流動的思想! 解析結(jié)構(gòu)相似,句式整齊即可。答案你給我?guī)砩幕盍?,你給我?guī)砀星榈牧鲃?。你賦予我思想的流動。3、把下面句子改寫成排比句。(4分)音樂家常把靈感變?yōu)樘S的音符;文學(xué)家呢,他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感;至于畫家,他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān);而一般人的靈感,則常是霎時的喜悅。解析此題考查散句變換整句和修飾手法的運用能力。散句變換成整句,就是把結(jié)構(gòu)不整齊、各式各樣的句子交錯運用的一組句子變換成形式整齊、聲音和諧、氣勢貫通、表意明晰的一組句子。題干還要求改寫后的句子為排比句。 答案音樂家的靈感常成為跳躍的音符,文學(xué)家的靈感常成為優(yōu)美的辭章,畫家的靈感常成為完滿的構(gòu)圖,一般人的靈感常只
5、是霎時的喜悅。4、將下面的3句話整合為一個單句(含標點符號不超過35個字)。(3分)真的東西總是同假的東西相比較而存在的。善的東西總是同惡的東西相比較而存在的。美的東西總是同丑的東西相比較而存在的。 【答案】真的、善的、美的東西總是同假的、惡的、丑的東西相比較而存在的。5、將下面的句子變?yōu)楸粍泳洌蛇m當(dāng)增減個別詞語,要保留全部信息。(4分)經(jīng)北京奧組委授權(quán),于2005年1月5日正式創(chuàng)刊的人民日報海外版北京奧運特刊,將讓全世界人民發(fā)現(xiàn)和了解中國這個令人神往的國度,特別是北京這個城市及中國的歷史、文化。答案 中國這個令人神往的國度,特別是北京這個城市及中國的歷史、文化,將通過由北京奧組委授權(quán)的,于
6、2005年1月5日正式創(chuàng)刊的人民日報海外版北京奧運特刊,被全世界人民發(fā)現(xiàn)和了解。 6、假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人,請根據(jù)少兒聽眾的特點,重新表述下面一段文字的畫線部分。不得改變原意。不超過80個字。(5分)蔚藍的天空,萬里無云。碧綠的草地上,一條小溪潺潺流過,水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髯老者,面容清癯,雙目炯炯有神?!窘馕觥繉嬲Z言轉(zhuǎn)換為以口語為主的兒童語言。轉(zhuǎn)換時要準確把握兒童語言的特點,文字既要口語化,淺顯易懂,又要生動有趣?!敬鸢浮?示例)一條小溪嘩嘩啦啦地流著,水里有好些圓溜溜的石頭,像雞蛋似的,看得可清楚了。溪邊坐著一位老爺爺,臉瘦瘦的,胡子長長的,那雙眼睛可有精神啦
7、! 7、根據(jù)語言環(huán)境,用口語方式轉(zhuǎn)述下面書面材料的內(nèi)容。(4分)材料:徐凡,男,江蘇南京人,東方大學(xué)文學(xué)院教授。系我國紅學(xué)界后起之秀,尤以考證作者身世見長。專著曹雪芹家世考大觀園人物論紅樓夢導(dǎo)讀(獲優(yōu)秀教育圖書獎)在海內(nèi)外享有盛譽。要求:內(nèi)容適當(dāng);表達得體;符合口語特點;將轉(zhuǎn)述的話寫在相應(yīng)的橫線上。學(xué)校邀請徐凡與學(xué)生座談時,你以文學(xué)社成員的身份向同學(xué)們介紹說:【解析】轉(zhuǎn)換的要點:“徐凡”后應(yīng)加稱呼,不能介紹性別?!跋怠薄昂笃鹬恪北仨氜D(zhuǎn)換,可以轉(zhuǎn)換為“是”“研究專家”等?!白髡呱硎馈笨赊D(zhuǎn)換為“曹雪芹的身世”或“紅樓夢作者身世”,“尤以見長”用“尤其在方面有專長”一類句子來轉(zhuǎn)換。括號中的內(nèi)容必須
8、轉(zhuǎn)換到句中表述。【答案】徐凡老師(先生)是江蘇南京人,東方大學(xué)文學(xué)院教授。是我國紅學(xué)界研究專家。尤其在考證作者身世方面有專長。他的專著曹雪芹家世考大觀園人物論紅樓夢導(dǎo)讀在海內(nèi)外享有盛譽,其中紅樓夢導(dǎo)讀曾獲優(yōu)秀教育圖書獎。 當(dāng)堂檢測將下面的長句改寫為4個語意連貫的短句,使句意更清楚,行文更流暢。(不能改變原意,可以增刪、調(diào)換個別詞語)(4分)以“傳承民族文化、溝通人類文明、共建和諧世界”為主題的由中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心、北京市政府、國務(wù)院文化部承辦的我國為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護舉辦的第一個國際性節(jié)慶活動首屆中國國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)5月23日在北京拉開帷幕。 首屆中國國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)5月23日在北京拉開帷幕,它的主題是“傳承民族文化、溝通人類文明、共建和諧世界”,它由中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心、北京市政府、國務(wù)院文化部承辦,這是我國為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護舉辦的第一個國際性節(jié)慶活動。 學(xué)后訓(xùn)練請你將下面句子整合為個長句,可以適當(dāng)增刪詞語。(4分) 賈寶玉是個貴族公子。 賈寶玉生活在充滿矛盾的封
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