保護我們共同的家園(優(yōu)質(zhì)課)

1、YOUR SITE HEREYOUR SITE HEREYOUR SITE HEREYOUR SITE HEREYOUR SITE HEREYOUR SITE HERE第2節(jié) 保護我們共同的家園授課教師：高二生物備課組 謝利紅YOUR SITE HERE第2節(jié) 保護我們共同的家園授課教師：高二生物備課組 謝利紅學(xué)習(xí)目標1、知道生態(tài)環(huán)境的嚴重性和生態(tài)環(huán)境 問題主要包括哪些方面2、概述生物多樣性的含義、層次、價值和措施（重點）3、了解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容和意義YOUR SITE HERE探究活動一：全球生態(tài)環(huán)境問題先看一段視頻全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括哪些?YOUR SITE HERE1、看了視頻，你

2、有何感受？2、以上視頻中展現(xiàn)了哪些生態(tài)環(huán)境問題？3、還有哪些生態(tài)環(huán)境問題？其主要原因是什么？討論YOUR SITE HERE全球氣候變化全球生態(tài)環(huán)境問題上至天文下至地理臭氧層破壞水資源短缺酸雨土地荒漠化生物多樣性銳減海洋污染YOUR SITE HERE（一） CO2排放與全球變暖YOUR SITE HERE現(xiàn)在世界有三分之一人口的淡水供應(yīng)不足。30年后，經(jīng)受淡水供應(yīng)不足的人口將加倍。（二）水資源短缺YOUR SITE HERE南極臭氧空洞（三）臭氧層破壞YOUR SITE HERE酸性排放物（四）酸雨YOUR SITE HERE 德國被酸雨損害的樹林, 這些樹更易遭受干旱、疾病和昆蟲的危害 。

3、YOUR SITE HERE（五） 土地荒漠化 造成荒漠化的主要原因是：草原開墾，過度放牧。寧夏的荒漠化YOUR SITE HERE（六）海洋污染油污海鳥慘死沙灘YOUR SITE HERE（七） 生物多樣性銳減（物種滅絕和物種消失）YOUR SITE HERE生物多樣性受到的威脅菲律賓：1970年以前水稻3500個品種，現(xiàn)在5個優(yōu)勢種，損失達99%；歐洲：小麥品種喪失達90%美國：玉米品種喪失超過85%其它國家：中國生物多樣性國情報告 受威脅物種高于全球5%7%；森林覆蓋率13.92%為全球三1/2；草地50%退化，25%嚴重退化；水體污染達80%以上，淡水生態(tài)瀕于瓦解；農(nóng)家品種和野生近緣種

4、的遺傳多樣性都喪失很快。YOUR SITE HERE22YOUR SITE HERE23YOUR SITE HERE24部分已滅絕的動物黑佛羅里達狼南極狼臺灣梅花鹿沼鹿新西蘭鱒魚豚鹿下一個滅絕的是YOUR SITE HERE25人類！YOUR SITE HERE探究活動二、生物多樣性的保護生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。討論1：什么是生物多樣性？為什么要保護生物多樣性？分析課本P125相關(guān)實例，結(jié)合小組搜集的資料，討論回答下列問題：YOUR SITE HERE全部基因物種多樣性基因多樣性森林生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性植

5、物動物微生物含有組成YOUR SITE HERE一種不起眼的、當柴燒的植物三叉苦 （過去）案例1一旦滅絕，無法再生想一想：案例1體現(xiàn)了生物多樣性的什么價值？ 潛在使用價值 二、生物多樣性的價值YOUR SITE HERE 卡伐利亞樹和渡渡鳥的愛情故事在毛里求斯島上的卡伐利亞樹,是高大的熱帶喬木,樹高可達30米, 多為百年老樹,雖然樹年年結(jié)果,就是不長幼苗！渡渡鳥身高1米,幾乎不會飛,它喜吃卡伐利亞樹的果實,果核經(jīng)鳥的肌胃的“減薄處理”后,才能發(fā)芽。渡渡鳥于1861年滅絕。案例2渡渡鳥卡伐利亞樹提供果實“減薄處理”想一想：案例2體現(xiàn)了生物多樣性的什么價值？YOUR SITE HERE 間接使用價

6、值 指生物多樣性具有重要的生態(tài)功能YOUR SITE HERE直接使用價值藥用價值：許多野生生物能為人類提供重要的藥材。工業(yè)原料：食品、醫(yī)藥、化工及制造等許多工業(yè)都要以生物為原料?？蒲袃r值：仿生學(xué)、動植物品種的改良都需要野生生物。美學(xué)價值：色彩紛呈的花木及神態(tài)各異的動物都能給人以美的享受。YOUR SITE HERE生物多樣性的價值尚不清楚例：不知名植物調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)例：森林草地保持水土濕地調(diào)節(jié)氣候食用 藥用工業(yè)原料 科研 觀賞 文學(xué)創(chuàng)作潛在價值間接價值直接價值真 善 美YOUR SITE HERE生物多樣性的價值 以紅樹林為例，生物多樣性有哪些方面的價值？討論：YOUR SITE HERE生物

7、多樣性的價值紅樹可能還有目前人類尚不清楚的功能調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)食用 藥用工業(yè)原料 觀賞 科研 文學(xué)創(chuàng)作潛在價值間接價值直接價值海岸的天然防護林潮間帶的魚類、貝類、甲殼類等可供食用、藥用和用做工業(yè)原料 YOUR SITE HERE練習(xí)：P128 第1題1、將左、右兩側(cè)的語句，按對應(yīng)關(guān)系畫線 連接起來潛在價值直接價值間接價值蘆葦是一種重要的造紙原料每個物種都維系著它們所在的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能海洋和森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作的靈感魯班通過觀察某種葉片的葉緣得到啟示，研制出木工用的鋸蟬蛻是一種動物性藥物某種不知名的昆蟲YOUR SITE HERE保護生物多樣性的措施易地保護就地保護生物技術(shù)保護自

8、然保護區(qū)風景名勝區(qū)（最有效）例:鶴山宅梧鎮(zhèn)龍?zhí)渡缴鷳B(tài)自然保護區(qū) 精子庫 種子庫等 動物園 植物園教育法制易地保護就地保護易地保護就地保護易地保護就地保護教育法制易地保護生物技術(shù)保護教育法制YOUR SITE HERE可持續(xù)發(fā)展人口增長全球生態(tài)問題人 地球相互作用相互協(xié)調(diào)相互作用相互協(xié)調(diào)YOUR SITE HERE探究活動三、可持續(xù)發(fā)展人類的必然選擇 在不犧牲幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要，追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。閱讀課本P128相關(guān)內(nèi)容，思一思：如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？思考YOUR SITE HERE課堂練習(xí)全球生態(tài)環(huán)境問題主要包括 （ ） 全球氣候變化 糧食短缺 臭

9、氧層破壞 土地荒漠化 海洋污染 生物多樣性銳減 人口增長A、 B、 C、 D、 DYOUR SITE HERE下列屬于生物多樣性間接使用價值的是( ) A.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”， 激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感 B.野生生物相互依存、相互制約，共同維系 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) C.科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理，研制 了新型的導(dǎo)航儀 D.生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新 品種不可缺少的基因庫課堂練習(xí)BYOUR SITE HERE保持生物多樣性的最有效措施是（ ） A、建立自然保護區(qū) B、實施大型生態(tài)工程 C、防治生態(tài)環(huán)境污染 D、人工栽培和養(yǎng)殖生物課堂練習(xí)AYOUR SITE HERE長江三峽工程是一座具有防洪、發(fā)電、航運和供水等巨大綜合利益的特大型水利水電工程。建設(shè)之前，生物學(xué)家就對三峽庫區(qū)的生態(tài)環(huán)境進行了考察，并采取了相