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整理鉛筆盒【二年級】各種文具雜亂地擺在鉛筆盒中,你是怎么整理的?一、引入話題 為什么要整理鉛筆盒?一、引入話題二、說說議議分類整理,可以按照常用、不常用的分類,也可以按照物品的作用分類。 各歸其位,把文具放在易于拿取的地方,用完放回原處。三、溫馨提示相信文具小主人們一定能讓文具每天都回自己的家,更好地陪伴自己的學(xué)習(xí)生活。好習(xí)慣貴在堅持。鉛筆盒 鉛筆盒,長方方,學(xué)習(xí)用具里面藏,輕輕打開盒蓋子, 每個朋友來幫忙。三、思維創(chuàng)新1.整理鉛筆盒怎么把文具分類?分類整理(按照形狀);大小整理(按照文具大?。?.開展整理鉛筆盒比賽,看誰整理的鉛筆盒整潔美觀,方便實(shí)用。四、我的收獲 通過今天的活動,你學(xué)會整理鉛筆盒了嗎?每天記得整理文具盒,讓文具們干凈整齊,做整理小能手!溫馨提示:1.整理文具盒時要注意進(jìn)行分類。2.文具的擺放要根據(jù)使用習(xí)慣,方便實(shí)用。謝 謝 !
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