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1、Word - 4 -學會贊美主題班會 學會贊美主題班會 一。主題班會的目的:1. 使同學熟悉到每個人都需要被人觀賞和贊美;擅長贊美別人是擁有良好人際關系、尋找知心伴侶的一個重要條件。2. 讓同學初步學會如何觀賞和表揚別人,進一步增進同學之間的了解和友情。二。活動設計:(一)活動方式:1. 談論式敘述。2. 嬉戲。3. 爭論。(二)活動重點和難點:讓同學初步學會觀賞和贊美別人。三。活動過程:一。師:你們喜不喜愛別人說你的優(yōu)點呢?同學:喜愛!師:每個人都喜愛聽贊美自己的話,真誠贊美別人的優(yōu)點有助于人際交往,由于每個人都有一些值得贊美的地方。所以,我們今日要學習怎樣表揚別人二。怎樣表揚別人師:蔣欣宇
2、,剛才聽了我的贊美,你有何感受?生:我心情特殊舒服。師:剛才蔣欣宇同學感受到了受表揚的歡樂,我想同學們也肯定很想感受一下表揚究竟有怎樣的奇妙力氣?,F在,我們來做一個嬉戲。同學們已分成了八個小組,每組的第一個同學向你后面的同學說:你真不錯,由于要求講出你喜愛他的緣由,贊揚他的優(yōu)點??梢詮膶W習、衣著、特長、助人為樂以及其他品質方面去贊美,贊美時不能亂贊美,要符合事實,不能開玩笑。第一個同學向其次個同學贊揚后,其次個同學向第三個同學贊揚,以此類推,直至全組成員都接受了他人的贊美。第一組完成嬉戲后,其次組連續(xù)(全班八組同學一一完成傳遞嬉戲。)生:同學們,受到贊美的感覺不錯吧!下面我們請每組派一個代表談
3、談受到贊美后的感受。(八位同學發(fā)言,略)師:當別人獲得贊美時作為旁觀者的你有什么感受?你最觀賞哪種贊美人的方式?(與身邊同學爭論,明確:贊美使人心情開心;使人與人之間的距離拉近;使人能更加正確熟悉自己贊美別人時要微笑;要凝視對方;用詞要精確;不夸大其辭;要發(fā)自內心)師:觀賞和贊美原本是人類相互理解、相互支持的最樂觀的表現。結尾:我們正處于同學時代,渴求友情。盼望廣交伴侶,可以說是我們大家的心愿。?大家都知道,友情從來都是雙向性的,純真的友情只能建立在相互的溝通中,相互信任的基礎只上。? 當你召喚他人真摯友情的時候,首先有必要審查一下自己是否向同學、向伴侶傳遞了自己的真摯友情。?真誠關懷別人,多多關心別人,學會觀賞、贊美別人,這就是尋找知心伴侶和真摯友情的重要秘訣之一。? 讓我們從現在開頭,對他人多一份觀賞,多一份贊美,多一份關懷,多一份關心。?師: 同學們,
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