武漢市部分學校2023學年高考生物二模試卷含解析

1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)12019諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒發(fā)給Kaelin、Ratclife及Semenza三位科學家。他們研究表明：缺氧環(huán)境下，細胞產生缺氧誘導因子HIF - 1（蛋白質），HIF

2、 -1會誘導相關基因的表達，以適應缺氧環(huán)境。下列描述不合理的是（ ）AHIF -1（蛋白質）具有信號分子的作用B缺氧時肌肉細胞無氧呼吸酶增加，促進丙酮酸轉化成酒精C缺氧時細胞會產生“促紅細胞生成素”，以誘導產生更多的紅細胞D缺氧時機體會誘導新生血管生成，有利于氧氣的運輸2圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的兩個實驗，不正確的是A甲處的噬菌體一定含有放射性B乙處的噬菌體不一定含放射性C兩個實驗結合起來能證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質D如果培養(yǎng)2代以上，乙處含放射性的噬菌體并不增多3下列不符合生態(tài)工程基本原理的說法是（ ）A超載放牧導致草地退化，主要違背協(xié)調與平衡原理B礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復工程中

3、，關鍵是土壤微生物群的構建和植被恢復C城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用依據(jù)的是物質循環(huán)再生原理D退耕還濕地和建立自然保護區(qū)的主要目的是為了給人類提供游覽勝地42019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予發(fā)現(xiàn)細胞感知和適應氧氣變化機制的科學家。研究發(fā)現(xiàn)，合成促紅細胞生成素（ EPO）的細胞持續(xù)表達低氧誘導因子（HIF-l）。在氧氣供應不足時，細胞內積累的HIF-l可以促進EPO的合成，使紅細胞增多以適應低氧環(huán)境。此外，該研究可為癌癥的治療提供新思路。下列相關敘述不正確的是（ ）A生活在高原的人細胞內HIF-1的水平可能要比一般人高B干擾HIF-l的降解可能為治療貧血提供創(chuàng)新性療法C若氧氣供應不足，HIF-l

4、會使EPO基因的表達水平降低D抑制癌細胞中HIF-l基因的表達可為癌癥的治療提供新思路5已知三對基在染色體上的位置情況如圖所示，且三對基因分別單獨控制三對相對性狀，則下列說法正確的是（ ）A三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B基因型為AaDd的個體與基因型為aaDd的個體雜交的后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。C如果基因型為AaBb的個體在產生配子時沒有發(fā)生交叉互換，則它只產生4種配子D基因型為AaBb的個體自交后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為9：3：3：16實驗研究表明：乙烯能抑制根系生長；低濃度的生長素可以促進根系生長，較高濃度的生長素則抑制根系生長。下列有關推論最合理的是（ ）A生長素與乙烯相互轉化B

5、生長素可誘導乙烯的合成C生長素與乙烯的化學本質相同D生長素對乙烯的合成有負反饋調節(jié)作用7TATA框是多數(shù)真核生物基因的一段DNA序列，位于基因轉錄起始點上游，其堿基序列為TATAATAAT，RNA聚合酶與TATA框牢固結合之后才能開始轉錄。相關敘述正確的是A含TATA框的DNA局部片段的穩(wěn)定性相對較低，容易解旋BTATA框屬于基因啟動子的一部分，包含DNA復制起點信息CTATA框經RNA聚合酶催化轉錄形成的片段中含有起始密碼D某基因的TATA框經誘變缺失后，并不影響轉錄的正常進行8（10分）假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并決定該生物屬于原核生物還是真核生物，則以下哪種特性與你的決定無關？

6、( ) 核膜的有無 核糖體的有無 細胞壁的有無 膜上磷脂的有無ABCD二、非選擇題9（10分）二倍體水稻葉鞘被毛與否受兩對等位基因(A、a和B、 b)控制?；駼僅在葉鞘細胞中表達，產生B蛋白?；駻抑制基因B的表達?？蒲腥藛T使用兩葉鞘無毛親本進行正反交，子一代葉鞘全表現(xiàn)為無毛，子一代自交后產生的子代中，葉鞘無毛與葉鞘被毛的比為13：3。請回答下列問題：（1）控制葉鞘被毛的基因位于_對同源染色體上，兩親本的基因型為_。（2）F2被毛個體中，B的基因頻率為_。F2無毛個體中，雜合子的比例為_，從基因控制性狀角度分析，F(xiàn)2被毛個體中_(填“有”或“沒有”)B蛋白。（3）將Bt抗蟲基因導入水稻細胞獲

7、得抗蟲水稻，進一步篩選出細胞核中含有兩個抗蟲基因的個體。已知Bt基因的位置如圖甲乙兩種，第三種未知。為確定基因的位置，科研人員將轉基因水稻自交，觀察后代表現(xiàn)型。請完成以下實驗結果分析：若兩個抗蟲基因存在的位置如圖甲所示，則自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為_；若兩個抗蟲基因存在的位置如圖乙所示，則自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為_；若自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為15：1；請在圖丙中畫出抗蟲基因的位置。_10（14分）回答與生物技術實踐有關的問題：（l）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有食鹽用量、_、溫度等。在泡菜腌制的過程中，要定期測定亞硝酸鹽含量，測定方法是_法。（2）微生物的實

8、驗室培養(yǎng)，獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是_。麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基用于 _（填“細菌”“酵母菌”或“霉菌”）培養(yǎng)。用來篩選分解尿素細菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用有_，_。（3）用萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素，萃取的效率主要取決于_，提取的胡蘿卜素粗品通過_法進行鑒定。11（14分）動物乳腺生物反應器能被應用于現(xiàn)代生物制藥。下圖為利用奶牛生產抗病毒的特效藥干擾素的基本流程部分圖。請回答下列問題。（1）由干擾素mRNA形成cDNA的過程稱為_，過程可通過_技術擴增獲得大量干擾素基因。（2）將干擾素基因與_等調控組件重組在一起，通過顯微注射等方法，導入哺乳動物的_細胞中，從而得到干擾素定位表

9、達于動物乳腺，分泌干擾素的動物乳腺生物反應器。（3）若過程表示的是體外受精，完成過程后，應將受精卵移入_培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中，在培養(yǎng)液中添加一定量的_，以防止雜菌污染；該過程通常需要提供一定濃度的CO2，其作用是_。（4）過程表示的是_，為同時獲得多個完全相同的子代個體，可在操作之前進行_。12某研究性學習小組進行實驗，將某植物的葉片放入密閉系統(tǒng)中，保證各實驗組溫度相同，在不同光照強度下觀測系統(tǒng)內CO2濃度隨時間的變化，結果如圖所示。回答下列問題：（1）光照強度280lx時，密閉系統(tǒng)中的CO2濃度不斷上升原因是_；最后密閉系統(tǒng)中的CO2濃度達到最大值并保持穩(wěn)定，原因又是_。（2）光照強

10、度為300lx時，曲線保持平直，可以得出CO2濃度為0.03%即此條件下的 _。 （3）小組同學進行該實驗的目的是探究_。參考答案（含詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】本題以細胞在分子水平上感受氧氣的基本原理的研究機制為背景考查學生獲取信息和解決問題的能力，要求學生能夠正確分析獲取有效信息，結合題干的條件和所學的無氧呼吸的知識點，解決問題，這是突破該題的關鍵。【題目詳解】A、由題干“HIF -1會誘導相關基因的表達”可知，HIF -1會調節(jié)基因的表達的表達，故HIF -1（蛋白質）具有信號分子的作用，A正確；B、肌肉細胞在缺氧時會無氧呼吸，無氧呼吸

11、類型是乳酸型，無氧呼吸酶增加促進丙酮酸轉化成乳酸，B錯誤；C、由題干“缺氧時HIF -1會誘導相關基因的表達，以適應缺氧環(huán)境”分析可知，HIF1細胞會產生“促紅細胞生成素”， 促紅細胞生成素促進人體產生紅細胞，以攜帶更多的氧氣供應組織細胞，C正確；D、由以上分析可知，缺氧時細胞會產生“促紅細胞生成素”，以誘導產生更多的紅細胞，也會誘導新生血管生成，有利于氧氣的運輸，D正確。故選B。2、C【答案解析】A甲處噬菌體是利用被35S或32P標記的大腸桿菌培養(yǎng)出的子代噬菌體，其一定含有放射性，A正確；B噬菌體利用大腸桿菌的原料進行DNA的半保留復制，子一代噬菌體都含有32P，子二代噬菌體則不一定含有32

12、P，故乙處的噬菌體不一定含放射性，B正確；C乙處的噬菌體不一定含放射性，圖2實驗不能證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質，C錯誤；D由于DNA復制的半保留特點，每個噬菌體復制n代，含32P的噬菌體占2/2n，即培養(yǎng)2代以上，乙處含放射性的噬菌體所占比例越來越小，D正確。故選C。3、D【答案解析】生態(tài)工程依據(jù)的基本原理： （1）物質循環(huán)再生原理：物質能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復，分層分級利用； （2）物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性； （3）協(xié)調與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度； （4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然、經濟、社會的整體影響

13、； （5）系統(tǒng)學和工程學原理：系統(tǒng)的結構決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結構改善功能； 系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P系，使得能量、物質、信息等的轉換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+12”?！绢}目詳解】A、超載放牧導致草地退化，主要違背協(xié)調與平衡原理，A正確；B、土壤微生物群的構建和植被恢復是礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復工程中的關鍵的措施，B正確；C、城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用依據(jù)的是物質循環(huán)再生原理，C正確；D、退耕還濕地和建立自然保護區(qū)的主要目的是為了保護野生動植物，D錯誤。故選D。4、C【答案解析】分析題文描述可知：在氧氣供應不足時，在合成促紅細胞生

14、成素（ EPO）的細胞內持續(xù)表達并積累的低氧誘導因子（HIF-l）可以促進EPO的合成，進而促進紅細胞的生成，使紅細胞增多以適應低氧環(huán)境。氧氣供應不足時，促紅細胞生成素（ EPO）和低氧誘導因子（HIF-l）之間為反饋調節(jié)?！绢}目詳解】A、高原地區(qū)空氣稀薄，氧氣含量低，而在氧氣供應不足時，細胞內會積累HIF-l，因此生活在高原的人體內HIF-1的水平可能要比一般人高，A正確；B、干擾HIF-l的降解，細胞內積累的HIF-l可以促進EPO的合成，EPO刺激骨髓生成新的紅細胞，進而改善貧血狀況，B正確；C、在氧氣供應不足時，細胞內積累的HIF-l可以促進EPO的合成，可見，若氧氣供應不足，HIF-

15、l會使EPO基因的表達水平升高，C錯誤；D、抑制癌細胞中HIF-l基因的表達可以使EPO的合成減少，從而抑制紅細胞增殖，為癌癥治療提供新思路， D正確。故選C?！敬鸢更c睛】本題作為信息類題目，需要考生從題干中提取促紅細胞生成素（ EPO）與低氧誘導因子（HIF-l）之間關聯(lián)等信息來解決問題。5、B【答案解析】分析題圖可知，圖中A和B、a和b基因連鎖，不遵循基因的自由組合定律；而與D和d基因位于非同源染色體上，遵循基因的自由組合定律?！绢}目詳解】A、圖中看出，圖中A和B、a和b基因位于一對同源染色體上，屬于連鎖基因，不遵循基因的自由組合定律，A錯誤；B、基因A和a與D和d遵循自由組合定律，因此基

16、因型為AaDd的個體與基因型為aaDd的個體雜交的后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，B正確；C、如果基因型為AaBb的個體在產生配子時沒有發(fā)生交叉互換，則它只產生2種配子，C錯誤；D、圖中A和B、a和b基因位于一對同源染色體上，不遵循基因的自由組合定律，因此AaBb的個體自交后代不會出現(xiàn)9：3：3：1的性狀分離比，D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】本題考查了基因的自由組合定律以及基因的連鎖與交換等有關知識，考生要能夠根據(jù)圖示信息判斷基因之間的關系，確定是否遵循基因自由組合定律解題。6、B【答案解析】生長素的功能是：促進扦插的枝條生根；促進果實發(fā)育；防止落花落果；乙烯的主要生理作用：促進果實成熟，乙烯存在于植物體

17、的各個部位?！绢}目詳解】A、生長素與乙烯不能相互轉化，A錯誤；B、題意顯示，乙烯能抑制根系生長，較高濃度的生長素則抑制根系生長，故可推測高濃度生長素通過誘導乙烯的合成實現(xiàn)了對根生長的抑制，B正確； C、生長素的化學本質是吲哚乙酸，與乙烯的化學本質不同，C錯誤；D、根據(jù)B項分析可知，生長素濃度過高可促進乙烯合成，但無法確定生長素對乙烯進行的是不是反饋調節(jié)，D錯誤。故選B。7、A【答案解析】分析題意：TATA框是基因的非編碼區(qū)的基因啟動子的一部分，雖然不參與轉錄，但決定基因轉錄的開始，為RNA聚合酶的結合處之一，RNA聚合酶與TATA框牢固結合之后才能開始轉錄。【題目詳解】A、含TATA框的DNA

18、局部片段的穩(wěn)定性相對較低，容易解旋，A正確；B、TATA框屬于基因啟動子的一部分，但屬于真核生物的非編碼區(qū)，不包含DNA復制起點信息，B錯誤；C、TATA框位于真核基因的非編碼區(qū)，經RNA聚合酶催化轉錄形成的片段中沒有起始密碼，起始密碼位于對應的基因的編碼區(qū)轉錄形成的mRNA片段中，C錯誤；D、TATA框是基因的非編碼區(qū)的基因啟動子的一部分，雖然不參與轉錄，但決定基因轉錄的開始，為RNA聚合酶的結合處之一，RNA聚合酶與TATA框牢固結合之后才能開始轉錄，因此某基因的TATA框經誘變缺失后，會影響轉錄的正常進行，D錯誤。故選A。8、B【答案解析】原核細胞和真核細胞的異同：比較項目原 核 細 胞

19、真 核 細 胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細胞核，有擬核有以核膜為界限的細胞核細胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質植物細胞有，主要成分是纖維素和果膠；動物細胞無；真菌細胞有，主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細胞質有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器【題目詳解】核膜的有無是判斷真核生物與原核生物重要依據(jù)，正確；真核生物和原核生物都有核糖體，與確定生物類型無關，錯誤；除支原體外，原核生物都有細胞壁，而真核生物中動物細胞無細胞壁，植物的細胞壁的成分與原核生物的細胞壁的成分不同，所以細胞壁可以作為判斷真核生物與原核生物的依據(jù)，正確；真核生物和原核生物細胞膜上都有磷脂，不能作為

20、判斷依據(jù)，錯誤。故選B。二、非選擇題9、2 AABB和aabb 2/3 10/13 有 1：0 3：1 【答案解析】1、基因分離定律和自由組合定律的實質：進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。2、由題意中，水稻葉鞘被毛由2對等位基因控制，兩葉鞘無毛親本進行正反交，子一代葉鞘全表現(xiàn)為無毛，子一代自交后產生的子代中，葉鞘無毛與葉鞘被毛的比為13：3，子二代的表現(xiàn)型及比例符合9：3：3：1的變式，說明2對等位基因遵循自由組合定律，子一代的基因型是AaBb，親本葉鞘無毛的基因型AABB、aab

21、b?！绢}目詳解】（1）兩葉鞘無毛親本進行正反交，子一代葉鞘全表現(xiàn)為無毛，子一代自交后產生的子代中，葉鞘無毛與葉鞘被毛的比為13：3，推出控制葉鞘被毛的基因位于2對同源染色體上，兩親本的基因型為AABB和aabb。（2）被毛個體的基因型及比例為1/3aaBB、2/3aaBb，B的基因頻率為2/3，無毛個體的基因型及比例為9/13A_B_、3/13A_bb、1/13aabb，雜合子的比例為1-3/13=10/13，被毛個體的基因型為aaB_，F(xiàn)2被毛個體中有B蛋白。（3）如果兩個抗蟲基因位于一對同源染色體的兩條染色體上，產生的配子都含有Bt，自交后代都具有抗蟲基因，因此都能抗蟲。如果兩個抗蟲基因位

22、于同一條染色體上，產生的配子類型及比例是含有2個Bt配子和不含有Bt的配子之比是1：1，自交后代基因型及比例是抗蟲植株與不抗蟲植株之比為3：1；如果兩個抗蟲基因分別位于2對同源染色體上，則在遺傳過程中遵循自由組合定律，自交后代不具有抗蟲具有的個體的比例是1/16，抗蟲：不抗蟲=15：1。則圖丙圖示如下：【答案點睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質、減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化等知識要點，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網絡，并應用相關知識結合題后代的表現(xiàn)型及比例進行推理、解答問題。10、腌制時間 比色 防止外來雜菌的入侵 酵母菌 為細菌生長提供無機營養(yǎng) 作為緩沖劑保持細胞生長

23、過程中pH穩(wěn)定 萃取劑的性質和使用量 紙層析 【答案解析】亞硝酸鹽含量的測定方法為比色法。在微生物實驗室培養(yǎng)時，要想獲得純凈的培養(yǎng)物關鍵是要做到防止外來雜菌的入侵。微生物在培養(yǎng)時一般需要提供的基本營養(yǎng)物質有碳源、氮源、無機鹽和水，特別的還需要滿足對pH、特殊營養(yǎng)物質和氧氣的不同需求?！绢}目詳解】（1）影響亞硝酸鹽的含量的因素有食鹽用量、腌制時間和溫度；亞硝酸鹽的含量測定的方法為比色法；（2）微生物的實驗室培養(yǎng)，獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止外來雜菌的入侵；一般麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基酵母菌；在培養(yǎng)基中添加無機鹽一般有兩個作用，一個是為微生物的生長提供無機營養(yǎng)，還有一部分由于其中含有H2PO4和HPO42，

24、其作為一種緩沖物質也可以維持細胞生長過程中pH穩(wěn)定；（3）萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素，萃取的效率主要取決于萃取劑的性質和使用量；鑒定胡蘿卜素的時候常常使用紙層析法?！敬鸢更c睛】該題的易錯點為分析所加入的無機鹽的功能，一般在培養(yǎng)基中都需要提供碳源、氮源、無機鹽和水，所以加入無機鹽可以提供無機營養(yǎng)，但該題中加入的無機鹽中是具有緩沖作用的離子，因此還可以維持溶液中酸堿度的穩(wěn)定。11、逆轉錄 PCR 乳腺蛋白基因的啟動子 受精卵 發(fā)育 抗生素 維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定 胚胎移植 胚胎分割 【答案解析】分析題圖：圖示為利用奶牛生產抗病毒的特效藥-干擾素的基本流程，其中表示逆轉錄過程，表示采用PCR技術大量擴增目的基因，表示基因表達載體的構建，表示將目的基因導入受體細胞，表示體外受精，表示早期胚胎培養(yǎng)，表示胚胎移植。【題目詳解】（1）根據(jù)以上分析可知，由mRNA形成cDNA的過程稱作逆轉錄，表示利用PCR技術擴增獲得大量目的基因的過程。（2）構建乳腺生物反應器的過程中，必須讓目的基因與乳腺蛋白基因的啟動子組建在一起，使目的基因在乳腺細胞中選擇性表達，通過顯微注射等方法，將基因表達載體導入哺