北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)教案

1、北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)冊(cè)第六單元測(cè)量學(xué) P57厘米”和 。1 2 握 1 = 、初體的 4 、初1米的實(shí)際。 討 5 課時(shí)的認(rèn)1 米有認(rèn) 2212經(jīng) 積在 (教材主題1 課 )想 生 1：生 2很3 生 3： 生 4：生 5：生 6： 量(1)一種測(cè)量 課件)(2) 生 1們 本書 本 4生 2們 條這里我們 3 45 (3) 生 1：生 2：生 3： 教 50 頁(yè) 1 5教 50 頁(yè) 2 紅領(lǐng)巾 30 16 條45 把61再次經(jīng) 2 3初步學(xué) (限 (教材情境 課時(shí) ( 板 ) 1： 2： 3： 1：有 長(zhǎng) 2：有 鉛 7 ) 1： 2： 3： (板書)1認(rèn) 1 厘米從刻 0 到刻度 是 0 到

2、刻 1 是 1 ” 1 1 厘米 2感 1 厘米 米， 1 (學(xué)生) 米學(xué)生操作)3生活中 1 厘米 1 米的 (學(xué)生找，) 1： 1 米 2手指的其81 厘米 3： 1 米 4在尺子 0 刻度 1 0 刻度 2 的長(zhǎng) 米。 2 厘米 0 刻) 2 米嗎 1： 1 到刻 3 也是 2 厘米 2：度 刻 4 也是 2 厘米 3：度 刻 5 也是 2 厘米 1： 2后是5量一量 出 ) 1一 0 度對(duì)準(zhǔn)鉛 2二 0 度對(duì)準(zhǔn)鉛 3： 到 9 4四 度 間有 大 5 厘米 頁(yè) 4 厘米 厘米1教材第 頁(yè)練一 1 題。2教材第 頁(yè)練一 3 題。 (cm)1 厘米 1 1 米有1在觀察 米 2初步學(xué) 3在

3、測(cè)量 量和 ”(教材情境1 課時(shí) ( 小通(出 1 么 出示) 生 1：生 2：生 3每相 生 4： 0 。 0 刻 的 1 米，m” 米嗎？ 1 米并展示 生 1： 當(dāng) 生 2： 100 厘米一樣生 3： 等 100 厘米 1 米100 厘感 1 的長(zhǎng)度。 1 1 米的長(zhǎng)() 到師將 1 米的 看 究竟 1 的長(zhǎng)度， 1 米？生 1：生 2：生 3：量 一 (2) 1 做一 (3)想 高 約 2( ) ) 20( ) 橡 ) ) 約 10( ) 試(1)材 )生 1的 2 1 米 厘米生 2： 50 (2) 教 頁(yè) 2 題。教 頁(yè) 3 題。教 頁(yè) 4 題。 1 有長(zhǎng)1 米100 、鞏 米1 米的、提 度的1 課(教 、57 頁(yè)) （伸 1 厘米 1 ，也就是 厘 、完 頁(yè) 1 題。（1 提 指名匯 （3） 指名 指 （5 教 、完 頁(yè) 2 題。（1 提 （2） 評(píng) 說(shuō) 小 5 厘 5 米 3 厘、完 頁(yè) 一說(shuō)在擺 、完 頁(yè) （2（1擇 同 （2 5 名同時(shí) 、完 頁(yè) （3（1 （3）用 頁(yè)第 題的 、在 8（ 、 （ 長(zhǎng) 7 了， （ ）20（ 6、 （