初中語文九年級下冊第四單元13短文兩篇不求甚解馬南邨-習題

1、【2023年中考益陽卷】閱讀下文，完成下列小題。 現(xiàn)在，焦慮、著急和不耐煩仿佛成了一些人的常見病，干什么事都顯得急不可耐，總是等不得、坐不住、慢不了和靜不下。比如，有的人看到他人成名成功了，一下子會亂了自己的方寸、節(jié)奏和步伐，變得焦躁不安、心慌意亂；有的人看到他人提拔重用了，頓時沉不住氣，千方百計走捷徑；有的人則經(jīng)不起一點怠慢和挫折，繞不得一點彎路和曲折，不愿也不舍得花更多時間做那些默默無聞、精雕細琢的事，恨不得一蹴而就，早日“夢想成真”；還有的人甚至變得有話不好好說，遇事不好好商量，碰到點問題動輒“一急二躁三冒火”，等等。一言以蔽之，沒耐心。耐心就是不急躁、不厭煩，它既是一種性格，也是一種品

2、格，是“高尚的秉性”，能夠成就事業(yè)，更成就人生。耐心成就成功之美。在相當意義上說，耐心是成功的“通行證”。在人生的征途上，哪有一帆風順？總會遭遇挫折，有時還布滿荊棘，如果沒有耐心，不能堅持到底的話，則很難看到成功的模樣。耐心成就過程之美。耐心是一種積極的等待和良好的心態(tài)。道德經(jīng)上說，靜為躁君。大學里講：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！蹦托某删鸵庵局馈Ｕ苋苏f：“無論何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂?！蹦托目简炄说囊懔投?。古往今來，滴水穿石也好、鐵杵磨成針也罷，愚公移山也好、精衛(wèi)填海也罷，難在耐心、貴在耐心、成也在耐心。俗話說，慢工出細活。我們做很多事情，往往要靠繡花功夫、工匠精神

3、，而離開了耐心，這些都無從談起。好的人生需要文火慢燉、細水長流，這也正是對人的意志品質(zhì)的錘煉和塑造。耐心是一種修養(yǎng)，需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠，或因心里想法太多、欲望太強，或因沉不住氣、性子太急。少一點功利，多一份淡泊；少一點焦慮，多一份淡定；少一點雜念，多一份純凈；少一點喧囂，多一份寧靜。如此，方可保持一顆耐心，成就人生之美。（華聲文萃2023年11期）1選文的中心論點是_。2請分析選文第段的論證思路。3下列說法不正確的一項是（ ）A第段寫生活中一些人沒有耐心的現(xiàn)象，目的是為了引出文章的中心論點。B第段的畫線句意在說明耐心只是成功的條件之一，體現(xiàn)了議論文語言的嚴密性。C“日日行，不怕千萬里；常常

4、做，不怕千萬事?！边@句話不可以作為本文的論據(jù)。D本文的結(jié)構(gòu)模式是“引論本論結(jié)論”，其中本論部分采用并列式論證結(jié)構(gòu)?！緟⒖即鸢浮?“耐心能夠成就事業(yè)，更成就人生”或者“好的人生需要文火慢燉”。2首先提出本段論點（全文分論點）耐心成就意志之美；然后，運用講道理、擺事實的方法（引用哲人的話和舉滴水穿石、鐵杵磨成針等例子）進行論證；最后回扣論點：通過文火慢燉、細水長流，人的意志品質(zhì)得到錘煉和塑造（耐心成就意志之美）。3C【試題分析】1論點是議論文的核心、統(tǒng)帥。中心論點一般出現(xiàn)在以下四個地方：一是文章的標題就揭示中心論點；二是在文章的開頭點明中心論點；三是在議論過程中提出中心論點；四是在層層深入論述的基

5、礎上，在文章的結(jié)尾的總結(jié)中推出中心論點。結(jié)合第段“耐心就是不急躁、不厭煩，它既是一種性格，也是一種品格，是高尚的秉性，能夠成就事業(yè)，更成就人生?！狈治龈爬ㄖ行恼擖c：耐心能夠成就事業(yè)，更成就人生。2要求學生仔細閱讀第六段，運用首先，其次，然后，接著，最后等詞語把該段得主要內(nèi)容鏈接即可。如：本段首先提出“耐心成就意志之美”論點，然后運用引用論證和舉例論證，最后得出“好的人生需要文火慢燉、細水長流，這也正是對人的意志品質(zhì)的錘煉和塑造?！钡慕Y(jié)論。3ABD三項正確，C項錯誤?！叭杖招校慌虑f里；常常做，不怕千萬事?！蹦茏C明“耐心成就意志之美”，所以這句話可以作為本文的論據(jù)。閱讀下文，完成小題。擔當是引

6、領人生的旗幟在短短兩萬多字的論語中，“君子”這個詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時，也提出了君子最基本的人格標準：做一個有擔當?shù)娜?。擔當精神，是我們核心素養(yǎng)中的一個重要部分。我們?nèi)粝朐诔晒Φ牡缆飞献叩酶h，就應該培養(yǎng)自己的擔當精神。那么，我們怎樣才能擁有擔當精神呢？擔當是一種責任。玄奘西去印度，跋山涉水，歷經(jīng)千難萬險，始終牢記取經(jīng)的職責，行程五萬余里，終于將佛教圣經(jīng)帶到了中國并發(fā)揚光大。（甲）由此可見，責任是我們擁有擔當精神的首要條件，在歷史的長河里，許多有志之士身處困境時，都是依靠責任感克服重重困難，擔當起自己的責任的。 。鴉片禍國之際，林則徐以“茍利

7、國家生死以，豈因禍福趨避之”的勇氣挺身而出，披肝瀝膽，虎門銷煙；戊戌變法時，譚嗣同毅然拒絕他人勸他逃跑的建議，以“我自橫刀向天笑”的勇氣直面保守派的屠刀，以鮮血捍衛(wèi)了自己的變法思想。由此可見， 。擔當是一種境界。古往今來，有許多義士仁人，心懷天下蒼生，向我們（A述說 B展示 C詮釋）著擔當?shù)木辰?。雖然遭遇貶謫，范仲淹依然保持“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的境界；（乙）孔子曾經(jīng)說過：“士而懷居，不足以為士矣?！币馑际钦f，如果一個人整天只想著自己的小家庭，那么這個人就不可能成為真正的君子。由此可見，境界能使我們的擔當變得更有價值，更有意義。當我們從“小我”的世界走出，擁有放眼天下的胸懷時，我們

8、所做的一切就會被注入時間的防腐劑，流芳千古。擔當是生命水平高下的水銀柱，是引領我們書寫美好人生的旗幟。一代又一代，一輩又一輩，先人們用實際行動告訴我們：做人，必須要有所擔當！1對本文的中心論點概括最恰當、最簡明的一項是（ ）A君子的擔當。B若想成為君子，就必須有所擔當。C擔當是引領人生的旗幟。D我們應該培養(yǎng)自己的擔當精神。2下面四句話中選擇最恰當?shù)膬删浞謩e填入文中的（甲）（乙）兩處，最恰當?shù)囊豁検牵?）司馬遷因“李陵之禍”飽受摧殘，但不忘自己的使命，依然堅持寫作，創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著史記。在痛苦失意中，李白并沒有喪失信心，依然堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。雖然茅

9、屋被秋風吹破，境遇困苦的杜甫仍心懷天下，高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。雖然有高官厚祿的誘惑，莊子還是選擇在濮水邊悠然垂釣，享受山林中晴嵐落日的美好。A B C D3根據(jù)文意，在文中兩處空白處填上適當?shù)木渥?。_4在文中處選擇的詞語是：。5本文運用最多的論證方法是什么？請簡述其作用。1D本題考查學生對議論文中心論點的總結(jié)。中心論點的總結(jié)有以下方法：一是在原文中找，二是根據(jù)內(nèi)容自己概括。中心論點在文中的位置一般有以下幾種情況，一是文章題目，二是文章開頭，三是文章結(jié)尾。由首段“我們?nèi)粝朐诔晒Φ牡缆飞献叩酶h，就應該培養(yǎng)自己的擔當精神”以及二至五段對“我們應該怎樣才能擁有擔當精神呢？”的分析，可知本文是圍繞“培養(yǎng)自己的擔當精神”來寫的，中心論點可概括為“我們應培養(yǎng)自己的擔當精神”。A項，錯誤。選項不是完整的句子，排除，B項，錯誤。圍繞“君子”來談，與文章不符合。C項，錯誤。談?chuàng)數(shù)闹匾裕^于片面。D項，正確。故選D。2B本題考查學生對論據(jù)的把握能力。首先要明白論據(jù)的類型，再分析各段所論述的觀點，看看這個論據(jù)與哪一段的觀點一致即可。【甲】對應第三段，講的是“擔當是一種責任，身處困境仍依靠責任感克服困難”，