初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)下第二單元7變色龍(契訶夫)-《變色龍》同步練習(xí)3

1、變色龍同步練習(xí)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí) 1、給加粗字注音 （9分） 醋栗（ ） 乞丐（ ） 畜生（ ） 魁梧（ ） 戳破（ ） 無(wú)賴(lài)（ ） 篩子（ ） 胚子（ ） 坎肩（ ） 2.語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是( ) （6分） 不僅動(dòng)物有這種本事，許多植物也能準(zhǔn)確報(bào)時(shí)。 例如南非有一種大葉樹(shù)，它的樹(shù)葉每隔2小時(shí)就要翻動(dòng)一次。 例如南美洲有一種第納鳥(niǎo)，每隔30分鐘就會(huì)“嘁嘁喳喳”叫上一陣，誤差只有15秒。 因此許多古代的學(xué)者或哲人推斷說(shuō)，宇宙萬(wàn)物都有自己的作息時(shí)間。 人類(lèi)早就發(fā)現(xiàn)，許多生物有著極強(qiáng)的“時(shí)間觀念”。 非洲叢林中還有一種小蟲(chóng)每過(guò)一個(gè)小時(shí)就改變一種顏色，因此許多當(dāng)?shù)厝税阉鼈冏交厝ギ?dāng)“蟲(chóng)表”。 A. B. C

2、. D. 3許多廣告詞借用了成語(yǔ)、熟語(yǔ)，取諧音換新義，朗朗上口，但卻給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多陷阱，請(qǐng)識(shí)別下面廣告詞中的陷阱，并將其還原，寫(xiě)在后面的括號(hào)內(nèi)。（5分） 例：空調(diào)機(jī)完美無(wú)夏(瑕) A 淋浴器隨心所浴 ( ) B咳嗽藥咳不容緩 ( ) C洗衣機(jī)愛(ài)不濕手 ( ) D蚊 香默默無(wú)蚊 ( ) 語(yǔ)言表達(dá) 4、根據(jù)語(yǔ)意，仿照句子，續(xù)寫(xiě)兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。（5分） 人需要祝福，需要快樂(lè)，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海； ； 5、假如你在現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)奧楚蔑洛夫離開(kāi)時(shí)，你會(huì)對(duì)赫留金說(shuō)些什么？（5分） 課內(nèi)同步測(cè)試 閱讀下面文段，回答文后問(wèn)題。 “席加洛夫?qū)④?？哦！葉爾德林，幫我把大

3、衣脫下來(lái)真要命，天這么熱，看樣子多半要下雨了只是有一件事我還不懂：它怎么會(huì)咬著你的？”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f(shuō)，“難道它夠得著你的手指頭？它是那么??；你呢，卻長(zhǎng)得那么魁梧！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來(lái)卻異想天開(kāi)，想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！” “哦！葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧好像起風(fēng)了，挺冷你把這條狗帶到將軍家里去，問(wèn)問(wèn)清楚。就說(shuō)這狗是我找著，派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來(lái)了。說(shuō)不定這是條名貴的狗；可要是每個(gè)豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去，那它早就毀了。狗是矯貴的動(dòng)物你這混蛋，把手放下來(lái)！不用把你那蠢手指頭伸出來(lái)！怪你自己不好

4、！ 6、前一段奧楚蔑洛夫脫大衣是因?yàn)?（10分） 7、前一段奧楚蔑洛夫講的話(huà)里有四個(gè)省略號(hào)，它們的作用是( ) （6分） A 奧楚蔑洛夫說(shuō)話(huà)十分羅嗦，此處省略了許多話(huà)。 B 表示講話(huà)斷斷續(xù)續(xù)，不連貫，此時(shí)他正盤(pán)算著鬼主意。 C 表示轉(zhuǎn)折，話(huà)題轉(zhuǎn)換。 D 表示話(huà)常停下來(lái)，他嚇壞了，說(shuō)不下去了。 8、后一段奧楚蔑洛夫穿大衣是因?yàn)? ) （6分） A 起風(fēng)了，他想到確實(shí)冷。 B 處理這一事件，他太緊張了。 C 他想趕快離開(kāi)這是非之地。 D 這是奧楚蔑洛夫的又一次掩飾，遮掩他內(nèi)心的膽怯，為再次“變”作準(zhǔn)備。 9、這兩段話(huà)表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫( ) （6分） A 時(shí)而和藹，時(shí)而粗暴 B 對(duì)狗很關(guān)心愛(ài)護(hù) C

5、對(duì)赫留金不滿(mǎn) D 媚上欺下的丑態(tài) 課外延伸閱讀下面文段，回答文后問(wèn)題。 局長(zhǎng)難得沖我笑笑。局長(zhǎng)說(shuō)：“來(lái)，我這次登嶗山創(chuàng)作了一首七絕，大作家給斧點(diǎn)正斧正?！?我被這意外的榮幸沖擊得幾乎有些失態(tài)，從前這樣露臉的事兒都是老隋一手承包，老隋被局長(zhǎng)封為詩(shī)詞專(zhuān)家，場(chǎng)合上總是夸老隋，我連邊也沾不上。其實(shí)老隋懂啥呀，他那兩下子我還不清楚，給我當(dāng)學(xué)生都不夠。今兒合該我要出頭，誰(shuí)讓老隋遲到的，況且局長(zhǎng)禮賢下士找到我們辦公室里來(lái)啦。 接過(guò)局長(zhǎng)大作，瀏覽一遍，后背便有些涼。局長(zhǎng)的七絕是這樣寫(xiě)的：“一步兩步登嶗山，極目觀盡半拉天，遠(yuǎn)處大海一片汪，吐盡心頭一切煩?！边@哪里是七絕？李有才板話(huà)兒！連格律都不懂，寫(xiě)什么格律詩(shī)呀

6、，我的局長(zhǎng)大人！ 可局長(zhǎng)爺在沙發(fā)上微閉雙目等我說(shuō)話(huà)呢。沒(méi)啥說(shuō)的我，當(dāng)然不敢說(shuō)狗屁不是。然而我如何能找到值得夸獎(jiǎng)的句子，這破玩藝兒？局長(zhǎng)呵局長(zhǎng)，你好生生地當(dāng)您的領(lǐng)導(dǎo)多好，干嗎寫(xiě)這讓我難受的勞什子！我出汗了，方才的激動(dòng)轉(zhuǎn)化成一種大災(zāi)臨頭的感覺(jué)。我最恨的是老隋，你當(dāng)個(gè)破科長(zhǎng)不趕緊來(lái)上班在家里蹭什么呀。你一貫春風(fēng)得意，憑什么遇上這倒霉事兒讓我頂缸！ 局長(zhǎng)有些著急，催道：“怎不說(shuō)話(huà)？隨便侃，在詩(shī)方面，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)的概念?！?我說(shuō)：“這詩(shī)么” 老天，隋某人來(lái)啦，也是天不滅曹，卡殼的時(shí)候他開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。我讓你平時(shí)得意，這回把熱粘糕摔到他手里。我大驚小怪地說(shuō)：“詩(shī)詞專(zhuān)家來(lái)啦。正好局長(zhǎng)有大作，您給看看?！币贿厡⒃?shī)

7、稿遞過(guò)去。 “是嗎？局長(zhǎng)大作，趕緊拜讀?！崩纤褰舆^(guò)去。我心里幸災(zāi)樂(lè)禍，你這科長(zhǎng)管我管到頭啦。 果然，老隋把局長(zhǎng)的詩(shī)順手一撇：“什么破玩藝兒，拿來(lái)唬我！” “嗯？”局長(zhǎng)臉?biāo)⒌匕琢?。連我也嚇得要命，事情鬧大啦，畢竟是領(lǐng)導(dǎo)，老隋這是吃多了酒！ 老隋才不看局長(zhǎng)的臉色，他帶有幾分嘲諷的口氣：“局長(zhǎng)也不好使，從實(shí)招來(lái)。在哪兒抄的？” “抄什么抄？我自個(gè)兒寫(xiě)的！”局長(zhǎng)解釋。 “嗯？”老隋狐疑地揀起那詩(shī)，認(rèn)真地?fù)u頭，又搖頭。終于雙目放光：“唐詩(shī)。局長(zhǎng)、簡(jiǎn)直是唐詩(shī)！” 我他媽一下子想到了死。 老隋不僅管我沒(méi)到頭，而且將永遠(yuǎn)管下去，就憑他這股靈氣，我完了，一輩子提不起來(lái)的貨，狗屎扶不上墻！ 幸好，局長(zhǎng)根本沒(méi)看到我

8、的窘狀，他早已進(jìn)入狀態(tài)，與老隋切蹉他的力作去了。 10、“我被這意外的榮幸沖擊得幾乎有些起失態(tài)”，“意外的榮幸”的依據(jù)是（用原文回答）（6分） 11、“后背便有些涼”，寫(xiě)出了“我”怎樣 的心理？這種心理與前文中“我”的心情形成對(duì)照，找出最能表現(xiàn)“我”起初很得意的句子。（6分） 12、“什么破玩藝兒，拿來(lái)唬我！”老隋這話(huà)出自 （ ） （A真心B客套）（6分） 13、“嗯？”局長(zhǎng)臉?biāo)⒌匕琢?。這時(shí)局長(zhǎng)的心情是 （ ）（6分） A痛苦 B羞愧 C惱火 D自責(zé) 14、“嗯？老隋狐疑地揀起那詩(shī)，認(rèn)真地?fù)u頭，又搖頭。終于雙目放光：唐詩(shī)。局長(zhǎng)、簡(jiǎn)直是唐詩(shī)！”這里對(duì)老隋的人物描寫(xiě)方法共有 、 、 三種描寫(xiě)，寫(xiě)出了他從 到 再到 的心理過(guò)程。（18分） 參考答案1、【答案】l ga ch ki chu li shi pi kn 2、【解析】注意句子的連貫【答案】.B 3、【解析】區(qū)別同音字【答案】欲 刻 釋 聞 4、【解析】找出例句特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想 【答案】略 5、【答案】略 6、【解析】認(rèn)真讀原文 【答案】因“判”錯(cuò)了狗而內(nèi)心吃驚，渾身燥熱的膽怯心理，也表現(xiàn)了他借此爭(zhēng)取時(shí)間見(jiàn)風(fēng)使舵的狡猾 7、【解析】了解省略號(hào)的作用【答案】B 8、【解析】體會(huì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用【答案】D 9、【解析】透過(guò)人物語(yǔ)言分析性格【答案】D 10、【解析】在原文中找 【答案】“從前這露臉的事兒都是老隋