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文檔簡介

1、重點語段訓練聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。1開頭一句寫楊花和子規(guī)有何作用?2此詩表達了作者的怎樣的思想感情?3此詩是浪漫主義與現(xiàn)實主義的完美結合,請舉例說明。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。1、這首詩中正面寫飛來峰高的詩句是 ;側面寫飛來峰高的詩句是 。2、這首詩處處寫景,又另有所指,如“泘云”既是實寫眼前景,又比喻當時的保守勢力。詩中的“最高層”,字面是指 ,實則指 。3、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?4、說說“不畏泘云遮望眼,自緣身在最高層”一句所蘊涵的哲理。5、詩中與“會當凌絕頂

2、,一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是 。6、這首詩中,“泘云”一詞的寓意是什么?7、最后一句中的“自”字,有的寫作“只”字,你認為哪一個字更好,為什么?8、這是一首哲理詩,一、二句作者用“ ”突出塔之高,為下文作 。9、王安石被列寧譽為“中國十一世紀的改革家”,從這首詩中,我們可以看出他有怎樣的政治抱負呢?答案1、飛來山上千尋塔 聞說雞鳴見日升2、千尋塔的最高層 政治上的最高決策層3、為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前無所畏懼的進取精神。4、只有站得高,看得遠,才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒。5、不畏泘云遮望眼,自緣身在最高層6、(當時的保守勢力)眼前的困難、障礙、挫折等。7、“自”:在詩中是自

3、然之義,用在此處使詩句的原因解釋不來得絕對;“只”:在詩中念起來通順上口,更符合詩人的處境和心情。8、千尋(見日升) 鋪墊9、本詩表達了他對保守勢力的蔑視,以及要進入最高統(tǒng)治層,為實現(xiàn)自己的理想而勇往直前,無所畏懼的進取精神。題破山寺后禪院常建清晨入古寺,初日照高林。竹徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但馀鐘磬音。1頷聯(lián)寫了什么?答: 2簡要用兩句話說一說頸聯(lián)所寫的內容。答: 3尾聯(lián)用了什么表現(xiàn)手法?你能再舉出你學過的一首詩來嗎?答: 答案:1破山寺后禪院幽深,寂靜的環(huán)境。2寫山光之美,潭水之清。3襯托。如鳥鳴澗:“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴深澗中?!?鹿

4、柴:“空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。”望 岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。1、本詩作者是 代偉大的現(xiàn)實主義詩人,字 ,自號“ ”,詩風沉郁頓挫,憂國憂民,他的詩被稱為“ ”2、這首詩歷來被譽為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的 字展開,熱情贊美了泰山 的氣勢和 的景色。首聯(lián)寫遠望泰山 , 的特點;頷聯(lián)寫近望泰山 、 的形象;頸聯(lián)則寫凝望泰山云氣升騰、 之景;尾聯(lián)聯(lián)想俯視一切的雄心和氣概。3、“齊魯青未了”以距離之遠襯托 。4、“鐘”在這里是“ ”的意思,用一“鐘”字,將大自然 ,生動形象地寫出了遠望中泰山的

5、。5、有人評價此詩“割字奇”,品析“割”這個字,指出奇在何處? 6.“會當凌絕頂,一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情? 7“會當凌絕頂,一覽眾山小。”與王安石的“ , ”和孔子“ , ?!庇挟惽ぶ?。8“會當凌絕頂,一覽眾山小”體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷,讀了這千古名句之后,你有什么感受? 9.這首詩寫景很有特色,請從一個角度加以賞析。 10、下面對詩的理解分析,錯誤的一項是( ) A這首詩是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首,字里行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。 B全詩沒有一個“望”字,但句句寫向岳而望。 C頷聯(lián)寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。 D詩的前六句在“望”字上下功夫,后兩

6、句是詩人登上泰山后的感受。11、對這首詩理解不恰當?shù)囊豁検牵?) A詩的每一聯(lián)都有“望”的意思,但“望”的角度不同。 B這首詩描寫了泰山的神奇景色,抒發(fā)作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂?shù)男那椤?C“會當凌絕頂,一覽眾山小?!边@是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。 D“造化鐘神秀,陰陽割昏曉?!鄙暇鋵懱┥绞菍崒?,下句是虛寫。12、賞析有誤的一項是() A詩人由實望泰山而產生登臨意愿,于是想象登臨泰山絕頂?shù)木跋蠛托睦砀惺堋?B詩的第二句,作者沒有用筆墨去勾勒泰山是多么高大,而是寫泰山占地多么廣大以距離廣遠襯托山勢 高峻,用筆不凡。 C第三句中的“造化”是運氣、福氣的意思,這句是說神奇秀美都聚集在

7、此,實為泰山的運氣。 D全詩格調高亢,尤其是七、八兩句表現(xiàn)了詩人勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概,讀來催人奮進。 答案1、唐 杜甫 子美 少陵野老 詩史2、望 高大雄偉 神奇秀麗 峰巒連綿山色青翠 神奇秀麗 巍峨高大 薄暮鳥歸3、泰山之高峻連綿 4、積聚、匯聚 人格化 神奇秀麗 5、泰山就像一把碩大無比的刀一樣,切斷了那照臨下土的陽光,分出了山南向陽明亮,山北背陰晦暗的兩個世界,有力的突出了泰山遮天蔽日的高大形象。6、泰山的最高峰又指人生的最高峰,表達了作者堅忍不拔的性格,敢于攀登人生頂峰的偉大政治抱負和昂揚向上積極進取的人生態(tài)度。7.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層 登東山而小魯,登泰山而小天下

8、 8.(1)這不僅是詩人要登上泰山極頂?shù)氖难?,也是詩人決心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎尽?(2)我明白了要想攀登人生頂峰,就一定要有敢于攀登絕頂,俯視一切的不怕困難的雄心壯志。(只有不怕困難,敢于攀登絕頂,才能俯視一切,傲視群雄。)9.示例(1):寫景富有層次,從遠望到近望,到細望。寫出泰山的高大雄偉,神氣秀麗,抒發(fā)了對祖國山河的熱愛。示例(2)虛實相生,“造化鐘神秀”是虛寫,“陰陽割昏曉”是實寫,寫出泰山的高大雄偉,神奇秀麗。示例(3):烘托手法,以齊魯大地來烘托泰山那拔地而起,參天聳立的形象。10、D 11、D(上句是虛寫,下句是實寫。) 12、C觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙

9、。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1、本詩作者 ,不僅是建安時期一位杰出的詩人,還是封建社會一位杰出的 、軍事家。2、按要求填寫原詩中的語句。詩人登臨碣石山的目的是: 實寫詩人所見之景的句子是: 虛寫詩人所想之景的句子是: 3、這是一首寫景抒情詩, 統(tǒng)領全篇寫景的一個字是“ ”。寫景時,先寫島上的 ,次寫海面上的 ,最后寫天空中日月星辰。本詩的情感基調是 。4、前三行詩句描寫滄海景象,有動有靜,如“ ”寫的是動景,“ ”寫的是靜景。5、請你展開合理的想象,用生動形象的語言把“秋風蕭瑟,洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。6、賞析“

10、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”。7、“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”所使用的修辭手法是 。詩句中的“若”字用得好,請你說說好在哪里。8、“水何澹澹,山島竦峙”渲染了大海 的氣勢?!昂巍弊煮w現(xiàn)了作者面對大海的驚奇,因為他看到了山島的 ,樹木的 ,波浪的 。9、下面對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵?)A這首詩通過寫作者在遠征途中登上碣石山俯瞰大海所看見的壯觀景象,展現(xiàn)了詩人寬廣的胸襟。B詩歌前四聯(lián)寫詩人登上碣石山看見山島聳立,樹木茂盛,大海波瀾壯闊的景象。C第五、六聯(lián)通過豐富的想像,寫出滄海之大,吞吐日月,含盈群星的氣派。D最后一句,如一曲雄壯的樂曲,在最激越處戛然而止,悲從中來,發(fā)出感慨。(1、曹操 政治家2、以觀滄海 水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里 3、觀 樹木百草 秋風洪波 蒼涼慷慨,悲壯激昂4、動景:水何澹澹、秋風蕭瑟、洪波涌起;靜景:山島竦峙、樹木叢生、百草豐茂。(動景靜景各寫一點即可)5、示例:(樹木

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