有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文2篇

1、第 第 頁(yè)有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文2篇 老師作為近幾年來(lái)比較熱門(mén)的崗位，也是受到了高校畢業(yè)生們的追捧，尤其是在國(guó)家明確要求“老師薪資不能低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員水平”后，更是吸引了一大波優(yōu)秀畢業(yè)生投身于老師隊(duì)伍當(dāng)中，當(dāng)然同時(shí)這也增大了老師行業(yè)的上岸難度。不過(guò)在今年的公費(fèi)師范生招錄當(dāng)中卻涌現(xiàn)“遇冷”的狀況，包安排工作也招不滿(mǎn)，但其根本緣由卻很現(xiàn)實(shí)。 何為“公費(fèi)師范生”？ 那么何為“公費(fèi)師范生”呢？其實(shí)簡(jiǎn)約來(lái)說(shuō)就是報(bào)考師范類(lèi)高校和專(zhuān)業(yè)，是不需要同學(xué)自己花錢(qián)的，不僅學(xué)費(fèi)由國(guó)家承受，同時(shí)還會(huì)補(bǔ)貼生活費(fèi)用，畢業(yè)后還能徑直安排工作，可以說(shuō)也是屬于“鐵飯碗”崗位了。目前許多高校都有公費(fèi)師范生的資格，如北京師范高

2、校、華東師范高校、華中師范高校等，學(xué)歷含金量和社會(huì)認(rèn)可度都特別的高。 2022公費(fèi)師范生招錄“遇冷”，大量崗位無(wú)人問(wèn)津 綜上所述，對(duì)于有想法當(dāng)老師的同學(xué)而言，公費(fèi)師范生真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過(guò)從今年的招錄狀況來(lái)看，公費(fèi)師范生卻頻頻遇冷，大量崗位無(wú)人問(wèn)津，但是其背后的緣由卻特別現(xiàn)實(shí)。我們知道公費(fèi)師范生雖然讀書(shū)期間能節(jié)約一大筆費(fèi)用，同時(shí)也包安排工作，但是安排的崗位卻遠(yuǎn)沒(méi)有大家以為的那么抱負(fù)，不少同學(xué)更是調(diào)侃道：“公費(fèi)師范生通知書(shū)，更像是一張賣(mài)身契”。 選擇成為公費(fèi)師范生后，將來(lái)三至五年內(nèi)，大略率會(huì)去鄉(xiāng)村較偏遠(yuǎn)的地方任教，這對(duì)從小生活在大城市的同學(xué)而言，是特別不適應(yīng)的。而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)本身教育資源有限

3、，基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備不完善，教育工作的開(kāi)展難度也會(huì)特別的大，而且公費(fèi)師范生有合同的限制，需要要在安排的崗位待夠肯定的年限才能另謀他路。如此看來(lái)，公費(fèi)師范生更適合真正喜愛(ài)教育事業(yè)的同學(xué)報(bào)考，不僅讀書(shū)期間壓力小，同時(shí)也能發(fā)揮公費(fèi)師范生的作用。 高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文1 在學(xué)院的組織下，7月23日至8月1日，我參與了為期10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。 在這十天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了完整系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，從對(duì)自身的評(píng)估，到對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的設(shè)想，銷(xiāo)售與成本的計(jì)算，讓我受益匪淺。這十天的時(shí)間里，我學(xué)到的不僅是一些書(shū)本上面的知識(shí)，更加重要的是老師帶著我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，這些是在

4、學(xué)校里學(xué)不到的，即使到了社會(huì)上也要經(jīng)受很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清晰的，這些對(duì)我們這些走上社會(huì)的不久高校生來(lái)說(shuō)是極其珍貴的閱歷，讓我們能少走許多許多的彎路，減削了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)勝利的概率。老師在向我們共享很多勝利閱歷的同時(shí)，也舉了一些失敗的案例，并讓我們自己去分析失敗的緣由，提出應(yīng)對(duì)的措施。在我們提出自己的創(chuàng)業(yè)想法后，老師也是提出各種“刁難”，讓我們學(xué)會(huì)去應(yīng)對(duì)，并給了我們?cè)S多實(shí)際解決問(wèn)題的看法，這讓我們學(xué)會(huì)更加全面地端詳現(xiàn)在的項(xiàng)目，更徹底地分析可行性。 總之，這10天的培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺(jué)，讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛，以及創(chuàng)業(yè)對(duì)我們自身的要求。在今后的工作中，我會(huì)

5、努力將這10天的所學(xué)與官橋的實(shí)際狀況相結(jié)合，去帶動(dòng)官橋人民一同創(chuàng)業(yè)致富。 高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文2 剛上高校的時(shí)候，我是聽(tīng)從調(diào)劑的專(zhuān)業(yè)被調(diào)到計(jì)算機(jī)學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的。這是一個(gè)不被人看好的專(zhuān)業(yè)，連畢業(yè)條件都跟本院同學(xué)不一樣，畢業(yè)條件相當(dāng)?shù)偷?。但是我卻在這個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)班級(jí)經(jīng)受了很多難忘的事情。比如說(shuō)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)事情。 我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識(shí)，其中一個(gè)實(shí)踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，通過(guò)競(jìng)賽去外面看看，別人在做什么，而我們應(yīng)當(dāng)怎么做的道理。因此，在大一的時(shí)候，我們都在練習(xí)競(jìng)賽，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的競(jìng)賽，從團(tuán)隊(duì)建設(shè)，寫(xiě)方案，競(jìng)賽，賽后的一個(gè)過(guò)程，真的讓人成長(zhǎng)許多，很多的東西就

6、是需要去大膽地想，努力的做，才能做出成果，有肯定的回報(bào)。 我覺(jué)得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的問(wèn)題當(dāng)中，首先需要有一個(gè)好的方案。一個(gè)好的方案，這是一個(gè)讓別人知道你所做的東西是可行的，能夠吸引人的，可以給人們帶來(lái)一些好處的東西。因此一個(gè)好的方案能帶你的團(tuán)隊(duì)走的更遠(yuǎn)。 再者是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，全部事物都離不開(kāi)人。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不要懶散，踏踏實(shí)實(shí)做事。隊(duì)長(zhǎng)在其中發(fā)揮重要角色，要知道方案的思想，了解團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)去安排任務(wù)，團(tuán)隊(duì)之間要協(xié)調(diào)合作，該去實(shí)踐的就去實(shí)踐，不怕苦不怕累，每個(gè)人都干活，一起努力奮斗是勝利的基礎(chǔ)。 在競(jìng)賽的時(shí)候，要鎮(zhèn)靜冷靜，不管競(jìng)賽的結(jié)果如何，參與競(jìng)賽的初衷要記得，培育熬煉自己的技能而來(lái)的，是為學(xué)習(xí)而來(lái)的。那些榮譽(yù)和金錢(qián)是附屬品，不要看的太重，因此在安排獎(jiǎng)金的時(shí)候更加不要呈現(xiàn)尷尬的問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)_。要吸取在競(jìng)賽中的教訓(xùn)與閱歷，以備下次子比。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要肯吃苦，切記不要心高氣躁，一步登天。我也在創(chuàng)新創(chuàng)意的競(jìng)賽和實(shí)踐中走過(guò)的人，我就是由于在學(xué)習(xí)和熬煉中開(kāi)一家屬于自己的淘寶店。對(duì)于這個(gè)，也不是什么多大的事情，但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中真的很辛苦，需要學(xué)習(xí)的東西許多，需要?jiǎng)邮值募寄苷娴暮軓?qiáng)。在這個(gè)過(guò)程，沒(méi)有一個(gè)人能夠幫你，只有你一個(gè)人在奮斗的更多，遇