2022年讀《別和青春期的孩子較勁》心得體會(huì)模板

1、第9頁共9頁2022年讀別和青春期的孩子較勁心得體會(huì)模板教育的目的是培育人才，創(chuàng)造幸福。教師和家長應(yīng)該堅(jiān)信，每一個(gè)孩子都能成才。孩子們雖然天賦上有差異，但這種差異并不像人們通常想象的那么大，而是通過后天的努力可以彌補(bǔ)的。經(jīng)過教師和家長的正確指導(dǎo)，特別是孩子自身的努力，每一個(gè)孩子都能成才。從教近_年，接觸了大量學(xué)生和家長，積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)的關(guān)承華老師就是秉持這樣一種基本信念來寫這本別和青春期的孩子較勁的。在她看來，“有問題”并不都是孩子的錯(cuò)。孩子身上一定有家長的影子或家長教育的痕跡。了解孩子是教育成功的首要條件。理解必須有了解作前提。高明的家長要會(huì)傾聽。要注意發(fā)展孩子的非智力因素。要加強(qiáng)家校合作

2、。家長要真正實(shí)現(xiàn)與孩子在人格上的平等，要學(xué)會(huì)賞識孩子，多給孩子以鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的自信心。這些觀點(diǎn)和主張看起來一點(diǎn)都不深?yuàn)W，但真理本身就是樸素的。再教育工作中，應(yīng)該堅(jiān)持以下幾點(diǎn)第一，要樹立這樣的觀點(diǎn)這不都是你的錯(cuò)。不要孩子一犯錯(cuò)誤就單方面地指責(zé)他，“你怎么這樣?！薄拔沂沁@樣教育你的嗎?！薄澳阍趺茨敲床宦犜??！奔议L們，孩子的身上一定會(huì)有家長的影子或家長教育的痕跡，孩子的錯(cuò)誤當(dāng)然也要有家長的一半責(zé)任，孩子在很大程度上都是有樣學(xué)樣，所以家長要做榜樣，以身作則。家里經(jīng)常吵鬧而想讓孩子成為一個(gè)文靜有禮的孩子，這基本是不可能的。所以，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤是先想想自己有什么地方出現(xiàn)錯(cuò)誤了。第二，要在尊重的前提下溝通你

3、是怎么想的呢。青春期的世界并不是布滿地雷的“禁入?yún)^(qū)”，他們渴望著被了解，更渴望著被理解。當(dāng)然，他們心里會(huì)藏著無數(shù)的小_，家長們不要期望著他們會(huì)敞開大門是，把所有地_都告訴你，那是不可能的。不要忘了，他們已經(jīng)長大了，這樣的要求是不合理的，不尊重人的。要了解青春期的孩子的心理變化和問題，就要繞過那些青澀的小_，那是他們的敏感點(diǎn)，我們要做的是在他們脆弱敏感的心理筑起圍墻，既保護(hù)他們的小_又告誡他們不要做出不合適宜的事情。第三、要學(xué)會(huì)放手我們相信你能行。2022年讀別和青春期的孩子較勁心得體會(huì)模板（二）如果你是一位中學(xué)生家長，這是絕對值得一讀的文章。如果你是一位中學(xué)生家長，這是絕對值得一讀的文章。別和

4、青春期孩子較勁越來越多的家長，不停地跟關(guān)承華抱怨：“孩子什么也不跟我們說?！薄拔乙婚_口他就煩，摔門就走。”“拿起電話，至少講半個(gè)鐘頭，也不讓我們聽?！薄胺艑W(xué)不愛回家，也不清楚他在外頭都干什么?！薄鞍芽荚嚦煽儾仄饋?，不告訴家長?！薄瓣P(guān)上門，不讓大人進(jìn)他的屋，我不知道他一晚上到底在干嘛。”當(dāng)了_年班主任的關(guān)承華，口氣很堅(jiān)決：這不都是孩子的錯(cuò)。別再跟青春期的孩子較勁兒了。關(guān)承華，_海淀區(qū)北英中學(xué)高級教師，從教_年，教過的學(xué)生成千上萬，而且全是初一到高三、剛剛進(jìn)入青春期的孩子。除了當(dāng)班主任，她還在學(xué)校里開了心理輔導(dǎo)室，給初二學(xué)生上“青春期性教育課”。在孩子面前虛心一點(diǎn)，就會(huì)贏得孩子的信任”“在孩子面前

5、虛心一點(diǎn)，就會(huì)贏得孩子的信任”采訪關(guān)承華那天下午，學(xué)校已經(jīng)放暑假，她在校值班，拿著全班的_，正挨個(gè)兒往學(xué)生家打電話。對著話筒，她的聲音非常柔和：“猜猜我是誰啊?！薄安虏怀鰜?。我太傷心了，才幾天就把我忘了。”“也不給我打電話，我都想你們了，只好給你們打嘍?！边@是她剛接手的一個(gè)初中班，關(guān)承華告訴我，學(xué)生一聽出是她，可高興了，尤其是那些內(nèi)向的學(xué)生。他們想不到都放假了，老師會(huì)主動(dòng)打電話來聊天問候。我問她：你都_多歲了，跟這些十來歲的孩子，交流起來真沒障礙。有話會(huì)跟你說。關(guān)承華先給我講起看球的事。_年，關(guān)承華帶的學(xué)生整天聊足球，聊_國安隊(duì)，聊_球星?？伤龑ψ闱蛞桓[不通，毫無興趣，孩子們說的事她不懂，根本

6、聊不到一塊兒，關(guān)承華決定開始看足球。只要有國安隊(duì)的比賽，她跟著_，一定要去工體看，從城西萬壽路坐地鐵，下了地鐵再走一段路?！暗浆F(xiàn)場，不覺得鬧哄，在家看直播不就行了?！蔽覇??！澳遣恍?，看電視，感受不到現(xiàn)場氣氛?！遍_始看球，關(guān)承華也看不懂，慢慢地她知道了足球規(guī)則，知道了什么是角球啊、越位啊，球員有什么特長、個(gè)性啊。還對足球產(chǎn)生了興趣，到后來，她懂得比那些孩子還要多，孩子們服她了，也愛跟她聊。關(guān)承華趁機(jī)搞了一次班會(huì)：“學(xué)國安、爭第一”。班會(huì)上，先讓孩子暢談足球的事，國安隊(duì)的事，然后再扯到每個(gè)人的學(xué)習(xí)。比如如何爭第一、爭進(jìn)步。班會(huì)開得特別成功，從那以后，班風(fēng)大變，還被評為_優(yōu)秀班_。我問關(guān)承華：“學(xué)生

7、好足球，你跟著看足球；他們追星，難道你也跟著追啊?！薄拔乙灿形业男前??！标P(guān)承華答道?！瓣P(guān)鍵是要了解孩子，懂得孩子，再引導(dǎo)孩子?！彼摹靶恰笔且晃籣著名的班主任，叫歐陽勃興，是位老大學(xué)生，好多課都能上。關(guān)承華早年聽過他的講座，印象深刻，很受啟發(fā)。“我一直記著他當(dāng)時(shí)說過的一句話：我會(huì)的學(xué)生可能不會(huì)，但學(xué)生會(huì)的，我爭取都會(huì)?！币话闳蓑T自行車是從左側(cè)上，歐陽勃興班上有個(gè)男生能從右側(cè)上。那個(gè)男生氣他：這個(gè)你就不會(huì)吧。歐陽勃興開練，摔了無數(shù)次后，一天，他把男生喊來，噌，從右側(cè)上去了，學(xué)生大驚，服氣了。1關(guān)承華認(rèn)為：教師不學(xué)習(xí)，是教育的悲哀。時(shí)下的孩子開放，接受各種信息能力強(qiáng)，而有些老師、家長根本不學(xué)習(xí)，不

8、汲取新知識，不接受新信息。知道的還沒孩子多，孩子根本不服你、看不起你。辦公室里，兩個(gè)英語老師正在看學(xué)生的作業(yè)，關(guān)承華無意中聽到一位說：“abs，防抱死系統(tǒng)，這哪對呀。防爆，也不應(yīng)該是這個(gè)抱字呀?！毖劭创蟛婢鸵蛏狭耍P(guān)承華連忙打斷：“你剛才說的是abs嗎。它確實(shí)指的是汽車上的防抱死系統(tǒng)，學(xué)生寫得沒錯(cuò)?！贝笕藗兛倫壅f現(xiàn)在的小孩太復(fù)雜，知道的事太多?？偰米约寒?dāng)年比：我都上大學(xué)了，還不知道什么叫戀愛呢?？墒乾F(xiàn)在，一個(gè)初中孩子，就全懂了?！叭缃?，網(wǎng)絡(luò)多發(fā)達(dá)啊，美國發(fā)生9。11，_分鐘，網(wǎng)上就傳開了，全清楚了。現(xiàn)在，只要輕點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，網(wǎng)上什么東西看不到。社會(huì)發(fā)展了，孩子也在變化，我們不能總讓孩子適應(yīng)大人

9、，這不合理。必須承認(rèn)，有些地方，我們的確不如孩子了?！标P(guān)承華從教經(jīng)驗(yàn)之一：厲害的老師，不是好老師；厲害的家長，也不是好家長?！拔艺f你聽，我管你服，我打你怕”的教育方式，已經(jīng)落伍。跟初一學(xué)生拍桌子、瞪眼睛，吼兩句他們害怕，能鎮(zhèn)住。再大，跟他們?nèi)氯?，根本就不理你?，F(xiàn)在的孩子背地里管老師、家長叫“菜鳥”，說是到了“更年期”，這透露出孩子藐視和無奈的心理?！霸谌烁衿降鹊那疤嵯?，成年人要真正承認(rèn)孩子們的優(yōu)勢與長處，承認(rèn)在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，我們的確有某些不適應(yīng)。在孩子面前虛心一點(diǎn)兒，就會(huì)贏得孩子的信任?！卑盐艺勍?，我出門就去剪發(fā)，改變形象，重新做人”“把我談通了，我出門就去剪發(fā)，改變形象，重新做人”“

10、青春期，說白了就一句話：我長大了，我什么都懂了，我不用你們管了?！苯佑|過眾多青春期孩子的關(guān)承華，總結(jié)出這樣一句話。動(dòng)不動(dòng)就把家長叫到學(xué)校，告上一狀，再讓家長回家把孩子訓(xùn)一通、打一頓，給老師出出氣的做法，關(guān)承華說千萬要不得?？考议L壓服，最多維持到小學(xué)結(jié)束。等上中學(xué)，進(jìn)入青春期后，家長會(huì)逐漸管不住，孩子不再理你，更不聽你的。與青春期孩子較勁兒的結(jié)果，只能是家長最終敗下陣來。有一年，關(guān)承華接了個(gè)初三班。一接手，她就發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)叫張小雨的女孩模樣怪怪的，臉兩邊垂著兩縷長長的、帶色的頭發(fā)。交班老師反映：這女孩性格內(nèi)向，不合群兒，學(xué)習(xí)極差，經(jīng)常遲到，屬“不招人喜歡”的學(xué)生。很快，關(guān)承華就清楚了張小雨學(xué)習(xí)差

11、的原因：看卡通漫畫書成癮。她把所有的零花錢都用來買書，攢了一大箱卡通漫畫。上課看漫畫是家常便飯，在連續(xù)_次上課看漫畫書勸說無效后，關(guān)承華把她的書當(dāng)場沒收。正趕上要開第一次家長會(huì)，提前一天，關(guān)承華收到了張小雨一封千字信，密密麻麻的小字。在信中，張小雨痛斥關(guān)承華，說她不接受新時(shí)尚，嘲笑她不懂新文化，不懂當(dāng)今世界文化的潮流?！艾F(xiàn)在在國外，不但少年兒童看卡通漫畫，大學(xué)生看，老年人看，上班族看，_也看。這種書在我眼里就是文化，就是藝術(shù)，你不但不看，還不讓我們看。我不追歌星、影星，不講究穿戴，就是愛看卡通漫畫書?！毙派线€說，關(guān)于看卡通漫畫，家里已發(fā)生過無數(shù)次爭斗?！拔覌屗哼^、燒過我的書，還不止一次地打我。

12、但是，我都沒有屈服。我從小過的不是人的日子，我是一部忍耐的機(jī)器。小學(xué)老師最討厭我，但我也從沒向她屈服?！睆埿∮炅隙ㄟ@次開家長會(huì)，老師肯定會(huì)像從前一樣告她的狀，她家又將爆發(fā)一場_。但即使這樣，她也絕不屈服，發(fā)誓一定會(huì)看下去?！斑@哪是信，簡直就是一道戰(zhàn)表”。辦公室里，看了信的老師個(gè)個(gè)氣得要命，都叫關(guān)承華“把信交給家長”，好好收拾收拾她，壓壓她的氣焰?？粗渌蠋煴患づ臉觾?，關(guān)承華反而冷靜了。關(guān)承華有個(gè)筆記本，里邊記著問題學(xué)生的個(gè)案，對張小雨的分析是：有嚴(yán)重的逆反心理；沒有朋友，處于封閉狀態(tài)；本質(zhì)不壞，智力沒問題。那天開完家長會(huì)后，關(guān)承華留下張小雨的父親，跟他說明情況，交換意見后，要求家長一定配合

13、老師，按她的方法去做。一是回家后不許發(fā)火，不責(zé)備，還要表現(xiàn)出高興的樣子，2給孩子個(gè)“意料之外”；二是告訴孩子老師表揚(yáng)你了，表揚(yáng)你愛看書，不盲目追星，這在現(xiàn)在的青少年中，還是少的。然后提出兩個(gè)問題，希望張小雨思考：第一，這樣無節(jié)制地看漫畫書，對學(xué)習(xí)到底有沒有影響。如果覺得沒影響，學(xué)習(xí)就這水平了，那老師支持你繼續(xù)看下去；第二，如果你上課看課外書，老師不管，那其他同學(xué)也看，老師該不該管。往日的狂風(fēng)暴雨沒有出現(xiàn)，這極大出乎張小雨的預(yù)料。經(jīng)過一夜的思考，第二天一大早，她就跑去找關(guān)承華，要求晚上談?wù)?。剛巧那天是關(guān)承華_歲生日，因此被婉言拒絕。第二天是個(gè)星期日，連關(guān)承華都沒想到，張小雨竟迫不及待地由父親陪同

14、，一路打聽著找到家里。進(jìn)門就說：“關(guān)老師，我一定要跟您談?wù)劇＝裉煲钦労昧?，把我談通了，我出門就去剪發(fā)，改變形象，重新做人?！狈块g狹窄，關(guān)承華和張小雨只能坐在床上，老師攬著學(xué)生的肩膀，一塊兒探討了什么叫追求新文化，看漫畫有沒有錯(cuò)等問題?！氨热缯f到看漫畫，我說并沒有錯(cuò)，但只讀漫畫書，你們都不會(huì)寫作文了，里邊凈是什么哇、咔，表達(dá)能力太差，詞匯量太小，最后張小雨也表示贊同。對家長，我要求不許爸媽嘮叨，甚至打罵；對老師，我讓小雨提要求?！蓖菩闹酶拐劻艘粋€(gè)下午。第二天，張小雨果然把頭發(fā)剪短了，并把所有的漫畫書鎖到一只大樟木箱里，上課再也不看漫畫書，知道用功了，期末成績進(jìn)步到_名。后來，她又給關(guān)承華寫了一

15、封信，信里說：“您這種對待學(xué)生的方式，讓我無法再頑抗，我只能投降，但我輸?shù)眯姆诜?。”不少學(xué)生都跟關(guān)承華說過這樣的話：“關(guān)老師，其實(shí)，我們不是不講理的?！泵總€(gè)孩子身上，都或多或少有家長的影子”“每個(gè)孩子身上，都或多或少有家長的影子”好父母，不一定是好家長。關(guān)承華的觀點(diǎn)是：“動(dòng)物也有父母，但家長要承擔(dān)養(yǎng)育、監(jiān)護(hù)、教育的責(zé)任。做父母易，做家長難，做個(gè)好家長更難，能夠在孩子青春期時(shí)做個(gè)合格的家長，那可就是孩子的福氣了?！奔议L愛發(fā)這種牢騷：關(guān)老師，我能做的，我都做了，可他怎么就不理解我的良苦用心啊。關(guān)承華的答復(fù)是：你能做的你做了，但是你該做的卻沒做。你做了些什么。無非是給孩子花錢上好學(xué)校，買名牌自行車

16、、名牌鞋、衣服，甚至開車送孩子上下學(xué)。你該做的是什么。首先，以身作則做到了嗎。這一點(diǎn)太重要了。家長的一舉一動(dòng)，無意間，對孩子起著潛移默化的影響；家長的不良行為習(xí)慣，已經(jīng)影響到了孩子，還不自知，還一個(gè)勁兒地抱怨，甚至為此打罵孩子。有一次，關(guān)承華_同學(xué)討論學(xué)習(xí)方式：是幾個(gè)人一塊兒學(xué)習(xí)好呢，還是個(gè)人在家里自己學(xué)習(xí)好。大多數(shù)同學(xué)都說一起學(xué)習(xí)好，有了問題，可以互相問，可以解答。一個(gè)男生“騰”地站起來，說：我不同意。俗話說“肥水不流外人田”。關(guān)承華當(dāng)時(shí)納悶：才初一的小孩，怎么會(huì)有這種想法。課后，關(guān)承華和這個(gè)學(xué)生的班主任聊起這事，班主任說一點(diǎn)都不奇怪。孩子?jì)寢屖菄舐毠?，家訪時(shí)，他媽很得意地說，老師，您看我

17、家裝修得不錯(cuò)吧，這全是我用上班時(shí)間，偷著跑回來干的。一個(gè)剛上初一的小男生，總向同學(xué)借錢、騙錢買零食吃。媽媽罵、爸爸打，就是不改。有一天，他竟向外班學(xué)生借了_元錢買羊肉串吃了。他爸來到學(xué)校，垂頭喪氣地表示自己實(shí)在是沒辦法了。這個(gè)_多歲的大男人，聲淚俱下地哭訴：_上小學(xué)_年級時(shí)，全班同學(xué)的錢都借遍了，是我一個(gè)挨一個(gè)地還，再向人家道歉。本以為上了初中能好些，可他還是這樣。關(guān)承華把男孩找來談話，告訴他上中學(xué)了，自己不再是小男孩了，而是小男子漢了。愛吃零食，一般都是女孩子的習(xí)慣。沒等她說完，男孩搶著說道：“關(guān)老師，我們家不是這樣的，我媽媽從不吃零食，爸爸每天晚上看電視時(shí)，都要吃一大堆零食?！?開家長會(huì)，

18、一位父親坐在第一排座位上，手上戴著一枚碩大的金戒指，一身酒氣，會(huì)剛開了_分鐘，人就趴在課桌上呼呼大睡起來。孩子果然跟其父一樣不拘小節(jié)，吊兒郎當(dāng)，散漫成性；一個(gè)行為怪異，性格偏執(zhí)的男生，曾親口告訴過關(guān)承華：他爸在院里逮住一只貓，然后拿打火機(jī)燒“每個(gè)孩子身上，都或多或少有家長的影子?！标P(guān)承華說?！胺浅？杀氖?，好多家長不知道，不覺得。他們永遠(yuǎn)把眼光盯著老師、盯著學(xué)校，這個(gè)不對，那個(gè)不對，實(shí)際上恰恰是他自己不對。這是家長特別可悲的一點(diǎn)，也是我看到后特別著急的一點(diǎn)?！蔽彝Σ桓市牡貑枺骸爱?dāng)老師_年了，有沒有家長挺渾的，可孩子特優(yōu)秀?！薄敖^對沒有。”關(guān)承華非?？隙ǖ鼗卮?，又補(bǔ)充說：不但沒有，現(xiàn)在有的家長是

19、博士、碩士、學(xué)士，或者事業(yè)有成，可孩子卻一身毛病，學(xué)習(xí)也不好，而且這樣的孩子不在少數(shù)。學(xué)校里有個(gè)“博士后”博士的后代，這個(gè)男孩不光學(xué)習(xí)成績差，而且調(diào)皮搗蛋出名，鬧得全年級的老師都頭疼。關(guān)承華一直在追蹤他，_會(huì)這樣。有一次，男孩眼睛青腫著來學(xué)校，關(guān)承華問他，說是被媽媽打的。問你爸怎么管你。他說也是打，一個(gè)臭德性。一天，“博士后”的媽媽到辦公室找物理老師，關(guān)承華終于見到了這位讓她好奇的家長，于是借機(jī)搭訕了一句：“您為孩子，可真操心啊?！痹捯粑绰?，這位媽媽扯著大嗓門兒，來了一句：“我這輩子，算是倒了血霉了?！眹樀藐P(guān)承華趕緊閉嘴，怕跟她再講，影響其他正在備課的老師。但就這一聲叫嚷，關(guān)承華已基本清楚了她的素質(zhì)和水平。對那些不斷討要教育孩子秘方的家長，關(guān)承華不厭其煩地講：我要負(fù)責(zé)任地告訴家長們，教育孩子，沒有靈丹妙藥。大勝靠德，小勝靠智。習(xí)慣培養(yǎng)性格，性格決定命運(yùn)。至今，關(guān)承華都非常惋惜一個(gè)她教過的學(xué)生，男孩極其聰明，上課只要_分鐘就全聽明白了?？芍锌挤?jǐn)?shù)下來，連最低檔的區(qū)重點(diǎn)高中都沒戲，原因就是他的壞習(xí)慣埋沒了他的高智商。比如，上課聽個(gè)幾分鐘，只要他聽懂了，就開始接話茬兒、鬧笑話；不愛讀書。爸媽雖是_，家里藏書也不少，但從小沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，連語文課本都懶得看，作文