2022年中學(xué)畢業(yè)會(huì)考學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的講話

1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年中學(xué)畢業(yè)會(huì)考學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的講話尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：大家下午好！又是一年春回大地，綠色漸漸正濃，希望布滿大地！舉目四望，春天里的通海路校園，欣欣向榮、生機(jī)勃勃；春天里的通海路人，洋溢著奮斗的激情，滿懷著勝利的豪情。同學(xué)們，在這熟悉而又親切的校園中，我們度過(guò)了人生中兩年多美好的時(shí)光，春花爛漫的我們不曾流連忘返；夏雨滂沱中我們依然勇敢跋涉；風(fēng)榮瑟時(shí)我們不曾灰心失望，冬雪凱凱中我們依然奮勇向前。兩年多來(lái)，我們告別童年時(shí)代步入了青春年華；我們告別懵懂少年成長(zhǎng)為有志青年；兩年多來(lái)，我們既有越挫越勇時(shí)的執(zhí)著，更有志在必得的堅(jiān)持；既有犯錯(cuò)醒悟后的欣慰、更有取得進(jìn)步的喜悅。兩年

2、多來(lái)，我們與一幫品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)書山論劍，跟一批學(xué)識(shí)淵博的老師學(xué)海泛舟，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，打造實(shí)力，提升自我，雖歷經(jīng)考驗(yàn)，但豪情依舊，人人樹立勇往直前、再上新臺(tái)階之雄心，個(gè)個(gè)立志頑強(qiáng)拼搏、再創(chuàng)新佳績(jī)之壯志，挑戰(zhàn)中考，輝煌六月，舍我其誰(shuí)！同學(xué)們，不經(jīng)意間，我們又只有天時(shí)間就要告別母校走向社會(huì)，接受人生第一次重大選擇，登上駛向人生未來(lái)的第一列火車，離開人生旅途的第一個(gè)站臺(tái)。同學(xué)們，有人曾這樣說(shuō)過(guò)：你在初中時(shí)代所打基礎(chǔ)的深度將決定你未來(lái)發(fā)展可能達(dá)到的高度。如果我們把高考看作是人生第一次更重要的選擇，那么中考則是決定了你是否有這種選擇的資格和能力。我們可以看到，如果從這層意義上講，中考要比高考更重要。

3、那么，我們九年級(jí)同學(xué)應(yīng)該怎樣面對(duì)今后這僅有的天呢？在緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中我們又怎樣保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？下面，我想代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)要求希望與要求。一、要確定目標(biāo)，馬上行動(dòng)世上一切的理想與成功，都始于一個(gè)意念，始于我們心中的目標(biāo)。只要不懈地努力，任何夢(mèng)想都有希望變成現(xiàn)實(shí)。說(shuō)到理想，說(shuō)到目標(biāo)，也許有的同學(xué)認(rèn)為那只與學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)有關(guān)，反正上不了重點(diǎn)，反正考不上高中，談什么目標(biāo)不目標(biāo)。其實(shí)不然，每個(gè)同學(xué)都要有明確的升學(xué)目標(biāo)，即使不能做到最好，也要在原有的基礎(chǔ)上上一個(gè)臺(tái)階。有了理想和目標(biāo)，你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)今后這天緊張而有序的生活就覺(jué)得充實(shí)而有希望；反之，沒(méi)有目標(biāo)的人就會(huì)

4、空虛無(wú)聊、無(wú)所事事，最終后悔不已。所以，現(xiàn)在開始，趕緊給自己的中考來(lái)個(gè)大膽的設(shè)想，確定目標(biāo)，并馬上開始行動(dòng)。當(dāng)然，同學(xué)們也一定要清楚地認(rèn)識(shí)到：實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，這條路上會(huì)充滿荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對(duì)挫折、敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣和信心。如果沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備，很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心，理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。遇到挫折，我們不能悲觀失望，不能喪失斗志，我們要牢牢記住，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？二、要珍惜時(shí)間，力爭(zhēng)進(jìn)步世界上最公平的是時(shí)間，每個(gè)人一年都是_天，一天都是_小時(shí)。世界上最寶貴的也是時(shí)間，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，浪費(fèi)時(shí)間，就是糟蹋生命。我們不要總以為自己還

5、很年輕，還有的是時(shí)間。我們要明白，_只會(huì)讓兩種人成功，一種是聰明絕頂?shù)娜?，一種是終生勤奮的人。而事實(shí)上，_往往更垂青后者。不管對(duì)民族還是對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，懶惰只能帶來(lái)毀滅，懶惰的人從來(lái)都不會(huì)取得最后的成功！面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)還在為成績(jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)還在為時(shí)間短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還在我行我素、逍遙著為數(shù)不多的日子，可是同學(xué)們，你們知道不知道，為你們的中考，你們的父母正在心急如焚，你們的老師正在艱辛付出。因此，我們要珍惜后段的分分秒秒，上好每一節(jié)課，做好每一件事。這樣，在今后短暫的天時(shí)間里，我們一定會(huì)由于我們的扎實(shí)和勤奮而有所提升。我們還要明白，學(xué)習(xí)最大的敵人是誰(shuí)？是遺忘。

6、而遺忘的規(guī)律則是，_小時(shí)忘掉所記住東西的一半。難怪有同學(xué)晚上背了早上忘，這不是你不聰明，而是遺忘規(guī)律在作崇。遺忘的幫兇是懶惰，而戰(zhàn)勝遺忘的最好的武器就是“反復(fù)”，是“勤奮”。所以，只要你珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，就沒(méi)有什么克服不了困難。三、要調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)我們常說(shuō)態(tài)度決定一切。積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度可以決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就會(huì)有什么樣生活，就會(huì)有什么樣的未來(lái)。假如我們都以積極、向上、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活，那么，我們的生活將充滿著陽(yáng)光。我一直信奉一句話：態(tài)度改變習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗。許多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好不是智力因素的原因，而是非智

7、力因素的影響，如書寫不工整、答題不規(guī)范、審題不細(xì)心、計(jì)算不準(zhǔn)確，這些都來(lái)自平時(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。中考是人生的一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有壓力和煩惱是不可能的。只有變壓力為動(dòng)力，變被動(dòng)為主動(dòng)，調(diào)整好心態(tài)，才能用辛勤的汗水換來(lái)成功的喜悅。所以，從現(xiàn)在開始，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。四、要遵守紀(jì)律，健康成長(zhǎng)同學(xué)們，中學(xué)生日常行為規(guī)范是對(duì)我們的基本道德要求，也是我們健康成長(zhǎng)的基本保障，作為中學(xué)生應(yīng)該完全做到遵守紀(jì)律。借此機(jī)會(huì)，我想代表學(xué)校就后段畢業(yè)班學(xué)生管理談幾點(diǎn)看法：一是德育處、年級(jí)牽頭，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的督查與管理力度，尤其是要從嚴(yán)

8、、從重、從快處理惡意頂撞老師、勾結(jié)校外青年參與打架斗毆的學(xué)生，確保后段教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。二是由教務(wù)處、德育處牽頭，成立畢業(yè)班學(xué)生檔案管理小組，專門記錄畢業(yè)班學(xué)生后段的表現(xiàn)，重點(diǎn)記錄違紀(jì)違規(guī)行為，并對(duì)畢業(yè)班學(xué)生初中生活作為綜合評(píng)價(jià)，以此作為升學(xué)推薦和畢業(yè)證書發(fā)放的重要依據(jù)。有的同學(xué)可能會(huì)這樣想，你記就記，我不在乎！你在不在乎我先不管，但為了同學(xué)們的將來(lái)今天我在這里先作一個(gè)鄭重申明：如果同學(xué)們從現(xiàn)在開始遵守學(xué)校紀(jì)律，不管是誰(shuí)，不管他以前的錯(cuò)誤有多大、學(xué)校保證對(duì)他過(guò)去所犯的錯(cuò)誤一筆勾銷、不計(jì)入檔案，不給他將來(lái)的人生涂上污點(diǎn)。同時(shí)我要鄭重申明的是：今天會(huì)議結(jié)束后，如果一部分同學(xué)仍然我行我素，頂風(fēng)作案那

9、就后果完全自負(fù)：1、違紀(jì)情況達(dá)到一定的程度，全校公開亮相、公開批評(píng)、公開處理、處分結(jié)果記入學(xué)生檔案。你不循規(guī)蹈矩，我就丟你的面子，讓你顏面失盡，無(wú)地自容；2、違紀(jì)情況達(dá)到一定的程度，畢業(yè)考試及格的停發(fā)畢業(yè)證書；考試不及格的取消參加補(bǔ)考資格?，F(xiàn)在是我們的老師勸你讀書，勸你守紀(jì)，你就是不聽，那到時(shí)候你就來(lái)求老師、求學(xué)校；3、違紀(jì)情況達(dá)到一定的程度，開除學(xué)籍，取消中考資格，凍結(jié)畢業(yè)檔案，停止畢業(yè)生檔案辦理。同學(xué)們，我們本無(wú)權(quán)剝奪任何一個(gè)學(xué)生受教育的權(quán)利，但我們更有責(zé)任保護(hù)其他同學(xué)受教育的權(quán)利。今天，我要請(qǐng)一部分同學(xué)三思而后行，為自己的前途、為自己的未來(lái)多多考慮，不要逼著學(xué)校采取以上任何一條處罰行為，

10、我們學(xué)校有不少畢業(yè)生中已經(jīng)有了血的教訓(xùn)。今天我只舉一個(gè)例子：一位女生去當(dāng)兵，相貌端莊，體檢身體健康，帶兵的人一眼就看中了，全家上下高興不已，豈料政審未通過(guò)，為什么？問(wèn)題就出在檔案上：該生長(zhǎng)期遲到、早退、曠課，目無(wú)老師、目無(wú)紀(jì)律，經(jīng)學(xué)校研究決定給予嚴(yán)重警告處分。部隊(duì)的理由也很簡(jiǎn)單：軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律，我們不能招這樣的人。當(dāng)然有些同學(xué)還可以說(shuō)，我又不當(dāng)兵，檔案與我有什么關(guān)系？我只能這樣說(shuō)：你將來(lái)如果只準(zhǔn)備販點(diǎn)小菜、開個(gè)摩托、蹬個(gè)三輪、做做民工，打個(gè)短工，你如果甘心這樣過(guò)一輩子，你如果甘心永遠(yuǎn)低人一等，那我確實(shí)拿你沒(méi)有辦法。但只要你將來(lái)還想讀職高，想讀高中，想找個(gè)正式的工作，或者找個(gè)正規(guī)的單位打工，你沒(méi)

11、有畢業(yè)證書，沒(méi)有畢業(yè)生檔案，你就白日做夢(mèng)，你就寸步難行。同學(xué)們，九年磨劍，中考顯風(fēng)流。我衷心希望同學(xué)人人現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地、惜時(shí)如金，埋頭苦學(xué)，勇于拼搏。讓我全校師生攜手共進(jìn)、用信心鼓勵(lì)自我，用孝心回報(bào)父母，用汗水書寫輝煌。讓我們一起勇往直前，明天一定再躍新臺(tái)階！我們一起奮力拼搏，明天我一定再創(chuàng)新佳績(jī)！預(yù)祝我校_年中考再獲特大豐收！預(yù)祝全體學(xué)生在_年中考中發(fā)揮水平，考出佳績(jī)。2022年中學(xué)畢業(yè)會(huì)考學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的講話（二）親愛的同學(xué)們：大家好!望著三年前你們尚帶稚氣照片，我真的難以想象那些照片居然是現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)的你們。相對(duì)于三年前的你們，今天的你們?nèi)缬蓟?，變得是那樣的帥氣和美麗。盡管三年前從

12、認(rèn)識(shí)你們的那一天起，我們就知道會(huì)有今天的存在，但是，當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)，我們還是覺(jué)得有些突然，覺(jué)得它來(lái)得快了些，歲月匆匆，我們來(lái)不及更多地問(wèn)候，甚至來(lái)不及將每個(gè)人再仔細(xì)而深情地看上一眼，我們不知道該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種刻骨銘心的別離。如果說(shuō)，當(dāng)年的相識(shí)或許顯得平淡，那么，今天的分別則是情真意切，依依難舍。如果說(shuō)，當(dāng)初的相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量，那么，今天的分別則是為了實(shí)現(xiàn)理想!學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，但你們終究要駛向更為廣闊的大海;學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但你們終究要飛向萬(wàn)里藍(lán)天!時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。我喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春

13、身影;我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我喜歡你們挫折時(shí)在老師面前有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中“一邊在受傷，一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)”的志氣;我敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攙扶著共同進(jìn)步的友情。這就是你們，我可愛的學(xué)生們。三年了，我們已經(jīng)融合為一個(gè)整體，或者說(shuō)，一初中的校園生活，正是因?yàn)槟銈兌嬲利悺Ｊ澜缟蠜](méi)有什么事比見證一個(gè)人的成長(zhǎng)更神奇!三年前，你們初進(jìn)校園時(shí)那滿臉的稚氣還在眼前晃動(dòng)，如今的你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄;逐漸成熟地學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活的老師。我為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為自己能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段自己的參與而感到自豪;為你們獲得超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)的能力而感到驕傲!其實(shí)，作為老師，我常常感受到來(lái)自你們的感動(dòng)和教育。如果說(shuō)，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈儯啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說(shuō)，教師的心靈比從事其他工作的人更加敏感，那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞;如果說(shuō)，教師比從事其他工作的人更容易產(chǎn)生人生成就感，那也是因?yàn)槲覀兊慕逃菐熒餐葑嗟暮拖?。同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始。幾天后，你們將經(jīng)歷一生中目前為止最嚴(yán)峻的一