2022年中層主管崗位的競聘演講稿模板

1、第19頁共19頁2022年中層主管崗位的競聘演講稿模板尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：大家好。今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上這個演講臺。在我決定參加這次公開競爭之前，思考再三，有些猶豫，但我最后還是決定參加了。理由有三：理由一、表明我堅決擁護部務會推行中層骨干崗位競爭上崗的機制。理由二、表明我是積極要求進步的，能夠主動迎接挑戰(zhàn)。理由三、表明我顧全大局，服從_安排。這次競爭我沒有提出具體職位要求，重在參與，重在鍛煉，通過參加這樣的活動提高自己的綜合能力。介紹個人基本情況：我叫_，_年出生，_年入黨。_年_月，_農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)，獲得管理學學士。同年，在原志成鄉(xiāng)政府工作，先后任

2、_干事、黨政綜合辦主任；_年_月調(diào)人市科技局工作，任辦公室主任、綜合計劃股長。_年底考入市_。近年來，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導和同事，表示衷心感謝。這次部務會對中層崗位實行公開競爭，對調(diào)動干部工作的積極性和主動性，激勵干部全面發(fā)展和健康成長，具有十分重要的作用。我認為參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是具備了一定的理論和文化功底。大學畢業(yè)后，從事辦公室和黨務工作_年多，并且積極參加社會實踐活動，積累了一定的理論和業(yè)務知識，能較快的適用新的工作崗位。二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了多方面的能力。參加工作

3、七年來，從事過文秘、人事、黨務、綜合等多項工作，都取得了較好的成績。_年度被評為優(yōu)崗。_年被評為市級優(yōu)秀_員。三是經(jīng)歷過鄉(xiāng)鎮(zhèn)艱苦生活的磨煉。我曾在條件最艱苦的志成鄉(xiāng)工作_年_個月，在那里培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。這些為我干好工作的打下了堅實基礎。如果這次競爭成功，我將發(fā)揚勤勉好學、愛崗敬業(yè)、求真務實、團結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實實地做好各項工作不負重托、不負眾望。在以后工作和生活中，我將從三方面努力：一方面加強自身修養(yǎng)。我將認真實踐“六個組工”(理性、鐵面、規(guī)范、陽光、人文、勤廉)，不斷做到：在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實干事上有新成效，在清清白白從政上有新形

4、象。二方面多向領(lǐng)導匯報，搞好與兄弟科室的協(xié)作。經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示、匯報，了解領(lǐng)導要求，把握領(lǐng)導思路，把工作的主動性與針對性、實效性有機結(jié)合起來。虛心向兄弟科室學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同進步。三方面搞好科室內(nèi)部團結(jié)。做到。生活上相互關(guān)心、照顧；工作上互相支持、幫助，團結(jié)一致為實現(xiàn)共同的目標而努力工作。如果今天競爭不上任何一個崗位，我都不會灰心。因為我知道，作為一名“組工新兵”，我要學的東西還有很多，離在座的各位差距還有很遠?？傊瑹o論在哪個崗位，我都會虛心學習、扎實做事、誠實做人。請領(lǐng)導放心。請同事們放心。謝謝大家。主管崗位的競聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：大家好。非常感謝你們能

5、給我這個參與競聘的機會，今天，我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競聘財務經(jīng)理職位，希望能得到大家的支持。我_，畢業(yè)于_學金融專業(yè)，并于_年就讀于_學院，獲得了會計本科學歷。自參加工作以來一直在本公司從事財務工作，先后在出納、會計崗位上工作過，因此，具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實踐經(jīng)驗，特別是經(jīng)歷過兩年多專業(yè)實踐之后，養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風，為人正直，積極向上，工作中思維嚴謹活躍，工作效率較高，并具有較好的語言表達能力和一定的_協(xié)調(diào)能力，能獨立處理問題，因此無論在哪個工作崗位，我認為我都是稱職的，除了有你們大家的支持外，很重要的一個原因是因為我熱愛財務工作，因為熱愛，所以我很勤

6、奮，對工作很投入，因而也取得了一些成績，曾多次被評為“財務部優(yōu)秀員工”。雖然這些成績是過去的，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說：我是財務經(jīng)理職位的最佳人選。財務管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作，因此如果這次競聘成功的話，我想我身上的擔子會很重，壓力會較大，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：第一、強化資金管理工作。資金管理是財務管理的核心，近兩年來，我部財務一直在做積極的嘗試，包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、等措施的出臺和實施，取得了一定的成效，但我想，資金一天不能回位，我部資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收

7、應收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務部今后較長一段時期內(nèi)的重點工作。第二、突出財務管理的三項職能即費用控制職能、會計信息決策職能、預算管理職能，資金預算和部門費用預算管理今年已經(jīng)起步，但是還沒有形成完整的流程，今后財務部還將進一步滲透預算管理的意識，擴大預算部門的編制范圍，細化預算編制內(nèi)容，通過逐步滲透，最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預算管理格局，達到嚴格按預算控制支出的目的；強化會計信息決策職能是指在完善會計基礎工作的同時，進一步提高會計信息質(zhì)量，為領(lǐng)導經(jīng)營決策提供更加全面、更為系統(tǒng)的會計信息資料；費用控制職能需要結(jié)合預算管理工作來做，不再多說，而對項目的成本管理工作，我部于去年推行的

8、“效益清算制度”，其積極效果較為明顯，今后財務部還將進一步加大此項工作的力度。第三、提升會計崗位職能，優(yōu)質(zhì)高效完成財務各項業(yè)務工作。財務部日常事務較多，包括。出納報銷、會計核算、財務報告、固定資產(chǎn)管理、各類保函、稅收、預算編制等等，如何較好地完成這些工作，我想首先應建立明確的崗位職責，充分利用有限的人力資源，合理分工各項業(yè)務。其次要制定嚴格的崗位工作標準，并將職責落實到位，建立部門工資獎懲辦法也是確保業(yè)務質(zhì)量提高的強有力措施。第四、積極應對新時期的諸多挑戰(zhàn)在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野，提高個人綜合素質(zhì)，為科室其他成員做好榜樣?？傊?，如果這次競聘成功，我一定會加

9、倍珍惜，在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時，帶領(lǐng)財務科全體同事，將我處財務管理水平提升到一個新的高度?！爸挥懈偁幉艜钭约翰粩噙M步”，有了今天這樣的一次機會，即使不能擔任，也是優(yōu)勝劣汰的自然選擇，說明我自身條件與該職務的要求有些差距，我會冷靜地接受這個事實，也會為財務部感到由衷的高興，我相信能夠勝任這一職務的必將是財務部最優(yōu)秀、最能勝任該職位的人員，這是財務部的收獲，也是這次競聘改革的目的所在，而我本人也將借此機會好好反省一下自已的弱項，并在今后的工作中積極尋求新的發(fā)展機會。謝謝大家。主管崗位的競聘演講稿3各位領(lǐng)導、同事：大家好。我非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫_，今年_歲，大

10、專文化，物業(yè)管理專業(yè)，考取了物業(yè)經(jīng)理上崗證。三年來在從事物業(yè)管理工作崗位上，從事了物業(yè)管理各崗位工作。今天我本著鍛煉自己，為建行服務的宗旨站到這里，競聘客服主管一職。物業(yè)服務具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，從委派客服主管應當具備的基本條件和業(yè)務素質(zhì)要求看，就知道這一工件的艱巨性。剛才參加競聘演講的同志，都有自己的優(yōu)勢。我要說，我的優(yōu)勢就在于三個方面：一是有較為扎實的專業(yè)知識。自_畢業(yè)參加工作以來，我始終不忘學習專業(yè)知識，不斷地豐富自己、提高自己。參加了我公司的各種業(yè)務培訓和消防、安全等知識的學習。又參加了_律師事務所就_法律法規(guī)講座的學習。使我的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平不斷提高。二

11、是有豐富的實踐經(jīng)驗。三年的物業(yè)管理工作經(jīng)歷，使我熟練掌握各項業(yè)務操作流程和處理各種_及各項業(yè)務管理規(guī)定與操作規(guī)程，掌握園區(qū)管理、裝修監(jiān)管等基本理論知道。深知各項資料檔案從業(yè)務辦理到整理歸案，任何問題的防范主要在于是制度的執(zhí)行與落實，知道客服主管工作的職責任務，明白做客服主管所必備的素質(zhì)和要求。三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過不斷學習和鍛煉，自己的業(yè)務能力、_協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理客服工作中實際能力都有了很大提高，能夠勝任客服主管工作。假若我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面配合做好客服主管一職，提高客服服務工作質(zhì)效，樹立客服主

12、管優(yōu)質(zhì)的形象。我的目標是：我與客服主管共發(fā)展。經(jīng)過綜合權(quán)衡，競聘這一職位，我認為我有以下優(yōu)勢：1、加強學習，全面提高自身素質(zhì)。努力學習各種新知識，適應形勢發(fā)展的需要。貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)物業(yè)管理法規(guī)和公司內(nèi)部規(guī)章制度及操作規(guī)程。在思想上樹立主人公的觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，以公司發(fā)展為重，將自己的才智毫無保留的貢獻出來，不當擺設。在工作中，維護鑫苑形象，維護團隊形象，講團結(jié)顧大局，擺正位置，當好主角。做到“三個服從”，即個人服從公司，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領(lǐng)導放心，業(yè)主滿意。2、履行職責，不斷強化決策管理。一是_好各項檔案資料的真實、準確、及時

13、、完整地提供業(yè)主信息，嚴格崗位分工及崗位輪換，規(guī)范操作，防范操作不明確，確?？头I(yè)務的正常開展。二是本著嚴格、優(yōu)化的原則，_擬定好客服日常檢查計劃，每周對客服工作進行重點檢查，對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部檢查等發(fā)現(xiàn)的問題，重點做好日常管理檢查，在裝修監(jiān)管、工程問題的處理，業(yè)主的報修，確保真實相符。三是做好日常前臺報修及接單工作，對重點問題、緊急問題按照規(guī)定嚴格進行管理。人員崗位變動時重要物品、數(shù)據(jù)的監(jiān)交工作，對調(diào)、休班嚴格管理，以免造成因工作的交接造成的不必要的問題。3、開拓進取，創(chuàng)新工作方法。創(chuàng)新永遠是我們工作的靈魂。隨著小區(qū)逐步走向成熟，我們的工作思想也應把處理

14、問題重點轉(zhuǎn)到客戶滿意度。對于不斷創(chuàng)新基層內(nèi)部管理，完善會計監(jiān)督機制，創(chuàng)新會計信息質(zhì)量和風險防范能力工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對支行業(yè)務發(fā)展過程中存在的問題進行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情況；配合支行負責人協(xié)調(diào)好與上級行及當?shù)嘏c財會活動有關(guān)部門之間的關(guān)系；實施好會計基礎規(guī)范化等級管理創(chuàng)新。4、拓展服務理念，打造優(yōu)質(zhì)服務品牌。本著“銀企雙贏共謀發(fā)展”的服務宗旨，秉承“心系萬家銀行業(yè)務拓展”的服務理念，追求“我與銀行共發(fā)展”的服務目標，堅持做到定期或不定期_財會人員進行業(yè)務知識和操作技能的學習和培訓工作，以熟練的技能為客戶服務。配合支行對綜合實力強、經(jīng)營管理

15、規(guī)范、業(yè)績良好、有品牌優(yōu)勢、資信良好的企業(yè)和個體商戶，尤其是資信_強的企業(yè)，加強會計業(yè)務合作，為開發(fā)商、消費者等提供限時、首問責任制評估、快捷辦理的優(yōu)質(zhì)服務；全面實施服務環(huán)境規(guī)范、服務形象規(guī)范、柜_務規(guī)范、會計流程規(guī)范和檢查督促規(guī)范，從客戶的利益出發(fā)，永遠把客戶的利益和需求放在首位。在會計規(guī)范化服務達標基礎上，推出首問責任制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結(jié)制、辦事制和例會制等為客戶提供差異性、個性化的服務。體會服務就是品牌、服務就是管理的深刻內(nèi)涵，為建行業(yè)務的增長奠定了堅實的基礎和良好的環(huán)境。尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，在我的競聘演說結(jié)束時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠

16、缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。2022年中層主管崗位的競聘演講稿模板（二）尊敬的各位老師、專家、前輩們：大家上午好。在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的機會。由于時間問題，我就先簡短地作一下自我介紹吧。我來自_，一個貌似多災多難而又人杰地靈的地方。都說_人“辣”，我想這個“辣”，也許就是性格的直爽。所以，如果在今天的演講中，有說得不盡人意的地方，還望各位多多海涵。我來貴校是競聘班主任老師一職的。說起這個班主任，我想用一個概括的詞來形容他在學校工作中的地位，那就是：重要。從學生時代開始，我一直就擔任著學校和班級的學生干部，所以我比其他同

17、學更能深刻地體會到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣。直到兩年前，我進入之前的工作學校，當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時，那時的我，才算真切地體會到了那其中的點點滴滴。也許艱辛和煩瑣，對于我們年輕一代的工作者來說，并不是一件壞事，反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機會。也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式。因為我這個人的處事原則是：從大處著眼，從小處著手。所以，我的管理模式，如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是：一個中心，兩個出發(fā)點。一個中心：即是以學生的學習為中心。首先我們要肯定的是，學生來到學校最主要的任務是全面、系統(tǒng)、科學地學習文化知識

18、。當然，因為我之前也帶過一些中職院校的學生，我知道他們的心理和思想：厭學、貪玩、叛逆等等，所以這些都是給我們班主任的一個挑戰(zhàn)。我們?nèi)绾巫屗麄儗W習產(chǎn)生興趣，這是我們要解決的。這其中的方法是可以多種的，由于時間原因，我就不細說。另外一個學習重點，就是_學生學習如何做人。我的老師包括我現(xiàn)在，對我的學生都經(jīng)常說一句話。學習成績不好，并沒什么，最多只能說明你在學習方面是個次品，但是，如果你的思想不好，那就是個危險品，會危害社會，危害大眾。所以，對于學生的思想教育也一定要抓緊。這個思想，可以是大到一個面，也可以是小到一個點，有些思想是學生心里普遍具有的，有些只是個別學生的特殊情況，所以，針對這些，我們作

19、為班主任，要有敏銳地洞察能力，能準確地把握每個學生的心理狀態(tài)，出現(xiàn)不良跡象，及時教育更正。接下來，圍繞這一個中心，我們要如何開展工作，那么，我想就要有這兩個出發(fā)點。一個是，從學生層面出發(fā)，學生之間的比拼式學習，以及學生之間要養(yǎng)成互幫互助的風氣，這樣，學生的學習和思想工作的開展，會取得四兩撥千斤的效果。另一個出發(fā)點是從我們老師自身的層面來講，作為老師，為人師表，就要隨時注意自己的言行舉止，要不斷加強和提高自身素質(zhì)。這樣，才能帶好學生。由于時間原因，其他的就不多講了，比如。學生的就業(yè)指導，將來職業(yè)規(guī)劃，這些按理說也應該是我們作為班主任應該著手的事情，但個中細節(jié)，希望在以后的工作中，探討和摸索。我想

20、說的是，或許各位會因為我的年輕而有所疑慮，當然，不可否認，人就是要經(jīng)歷得多了，才會有豐裕的經(jīng)驗，但是，也應該肯定的一點就是，年輕，也有它的優(yōu)點，其中最重要的就是充滿_。把這_放到工作中去，我想，任何工作，都會干出成效來的。希望在今后的工作中，能得到各位專家、前輩的指點，我不是最優(yōu)秀的，但是，我相信我絕對會是最努力的。古人云。良禽擇木而棲，士為知己者而搏。希望借各位的慧眼，讓我再次開啟人生的又一個旅程。謝謝大家。中層主管崗位競聘演講稿二尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位老師：大家好。我是_，很感謝大家給我這樣一個自我陳說的機會。我工作了_年，在班主任崗位上也就干了_年，_年的磨礪讓我積累了一些班主任

21、工作經(jīng)驗。特別是調(diào)入實驗中學的這兩年，讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發(fā)展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。想起這兩年的經(jīng)歷，真是感慨萬千。從寄宿部到本部，從中途接班到接管組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受，孤獨與無助，痛苦與眼淚，常常讓我夜不成眠，我也常常問自己_要把自己搞成這樣狼狽。想過作罷，想過放棄，但是一走進學生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續(xù)，因為我不能耽誤學生，因為我癡迷于與學生一起的快樂，癡迷于與學生真誠的交流，癡迷于見證學生的成長。聽花開的感覺太好了。中考結(jié)束了，成績出來了，任務圓滿完成了。說好了這_屆是最后_屆，再也不當什么勞心的

22、班主任了，但是幾番思想斗爭之后，我還是申請當班主任了。因為我有我的教育思想，我有我的教育。念，我不能把我的思想與。念大范圍的實施與推行，但最少我能讓一個班的學生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的最好機會，所以我今天又站在這臺上了。或許，你要問我，你的教育思想到底是什么。塑造人的靈魂。我追求的是多年以后，學生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著他們什么?；蛟S，你要問我，你有什么獨特的教育方法。學校教育與家長教育相結(jié)合，最重要的是要培養(yǎng)學生自我教育的能力?；蛟S，你要問我，你遇上了困難怎么辦。我要告訴你，雖然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不撓的韌性?；蛟S，你要問我，你在

23、實驗中學到底取得了怎樣的成績。那么我問你，家長的肯定，學生的留戀，科任老師的支持算不算成績。或許，你也要問我，你自己的學科成績怎樣。那么我可以讓你放一百個心，我可以讓學生花最少的時間取得最好的成績。因為實驗中學是培養(yǎng)人才的搖籃，在這里我學會了沉淀知識，沉淀自己?；蛟S，你還要問我，假如我給了你機會，你會怎樣。我會告訴他，踏踏實實做事，頂天立地做人。中層主管崗位競聘演講稿三各位領(lǐng)導、各位評委：上午好。在過去近二十年的教學工作中，也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽。為了使自己的業(yè)務能力和人生價值得到進一步的提升，經(jīng)過自己的深思熟慮，我決定競聘七年級的班主任。同時我也很贊同學校競聘班主任這一活動

24、，為我們創(chuàng)造了一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境，搭建了一個鍛煉自己、展示自己的平臺。如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：首先，班主任作為一名學校工作的具體執(zhí)行者，一定要嚴格執(zhí)行學校的每一項工作安排。學校要求做的一定要認真的、按時、按質(zhì)、按量的完成，學校不讓做的一定不去做。其次，我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以我會注重培養(yǎng)學生各方面的良好習慣，比如學習習慣，衛(wèi)生習慣，行為習慣等。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。同時也會注重班級的文化建設，只有建立一個良好的班級文化，學生才會形成正確認識，促進學生

25、向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。第三，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。也就是良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應該做學生的知心朋友，培養(yǎng)學生的高度的自覺性。只有這樣，學生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學生的閃光點，尊重學生的人格，通過經(jīng)常與學生交流，了解班級內(nèi)的各種動向，適時進行指導、調(diào)節(jié)。第四，我將用制度管理學生。時刻以“嚴”來要求學生。沒有規(guī)矩，不成方圓。我將制定嚴

26、格的班紀班規(guī)。要求學生按時上學，不遲到，不早退，上學期間必須穿校服帶?？?，有事必須早請假。學生也是班級的管理者，讓學生都參與到班級事務中來，讓他們體會到自己才是班級真正的主人，這樣他們才會自我約束，才會敢于去管，善于去管，從而形成一個團結(jié)向上的班_。班主任不但要嚴而且要有愛，關(guān)心學生在學習、生活中遇到的各種問題、困難，及時幫他們解決，讓學生從心底體會到班主任對他們的愛。第五，我將主動協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通和交流，及時了解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給

27、任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。最后，我將加強與學生家長的聯(lián)系。大家都知道，學生除了在學校學習之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學生形成良好的習慣。因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學生家長的聯(lián)系，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合，讓學生進的來，留得住，學得好。我相信在全體學生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績，紀律，管理等方面都會不遜于其他班級。如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：第一、用個人_力吸引學生。由于普通班的學生

28、基礎較差，調(diào)皮，不聽話，導致管理上有一定的難處，所以我會個人_力來吸引學生，學生一旦被班主任所吸引，就會產(chǎn)生極大的向心力。你說的每一句話，做的每一件事情，他們都會認同并接受。要展示_力，就要做到：其一，要上好課，盡量做到淺顯易懂，還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學生。其二，要自信，要樂觀向上，即使你的班級比較落后，也絕不要灰心喪氣，要相信自己一定會是最棒的，只不過我成功的標準于他人不同而已。要用自己的自信去樹立學生的自信心。其三，多理解，多鼓勵，少批評。把學生當朋友看，他們需要我們較多的說教，更需要我們的理解和鼓勵，當學生已經(jīng)認識到自己的錯誤時，就不要再批評了，否則只能起到相反的效果。第二、用

29、班級活動來團結(jié)學生如果班主任能夠_一項活動，這項活動又能讓全班所有的同學都參與進來的話，無論這項活動是什么，都將是極大的成功。比如升國旗也好，小組朗誦賽也好，打掃衛(wèi)生也好，都是培養(yǎng)學生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環(huán)境，培養(yǎng)_榮譽感的絕好機會。第三、以民主平等對待學生人們都知道應該講民主和平等，但是肯定沒有人能夠做到絕對的民主平等。我在班級管理中盡力堅持做到公正公平，例如不在班級里說“差生”這兩個字，因為說了就表示有差生存在，而且他們就會因為心理作用而不愿進步。我教育學生說“學習上沒有好和壞之分，紀律上才有優(yōu)劣之別”。實際上每一個學生都有各自的長處，都會有發(fā)光發(fā)熱的時候，作為班主任

30、，要讓班級里的學生個個都覺得自己是好樣的，至少我們希望是這樣。第四、用理想來鼓勵學生初中學生思想認識比較模糊，也正是確定理想的關(guān)鍵時候，我們應該做的是調(diào)動他們的積極性，而不是壓制他們的思想和行為。所以，對于學生們身上表現(xiàn)出來的缺點，應該正確認識，并給與正確的引導教育。我承諾不論我是競聘到了七年級重點班還是普通班的班主任，我都會欣然挑起擔子，一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量的完成學校交給的任務。我承諾我競聘七年級班主任不為補課為目的，聘上后不搞有償家教，只為瑞洪中學的發(fā)展作出自己的一份貢獻。謝謝大家。中層主管崗位競聘演講稿四尊敬的各位領(lǐng)導：我的演講只有幾分鐘而已，而你們卻要在此聽幾個小

31、時，在此對你們表示敬意。班主任工作涉及方方面面，不是一言兩語能講的完的。今天我也只是撿其中的幾小點簡單的談一談。我的演講將從回顧自己過去三年班主任工作中的不足之處開始，以此為切入點，部署未來三年的工作計劃。_-_三年的工作雖然很累、雖然付出很多。但仍然存在很多的不足，認真反思之后，我覺得有兩點以后一定要改進。第一點當屬對措施的執(zhí)行缺乏持久性。我這里所說的措施尤其是指協(xié)助任課教師提高其任教科目成績的措施。_屆的高三_班物理、數(shù)學非常不理想，我想了許多辦法能用的辦法都用上了，但都收效甚微。物理成績上來了，數(shù)學又下去了，反之亦然。我感到很苦惱，很渺茫，甚至有時候懷疑自己。弄得我最后也不敢特別強調(diào)哪門

32、課了。高三的一天我突然悟出若是高一、高二這兩年的時間我可以分別用來抓2科。比如高一主抓數(shù)學，高二主抓物理，這樣采取各個擊破的方法，對措施的執(zhí)行講究持久性，時間長了，我想應該會有效果的。第二點是工作不夠細致，主要表現(xiàn)在沒有深入到學生學習的每一個環(huán)節(jié)，與教師的溝通還是有些少了，對學生學習之外的情況掌握的不夠詳細。針對以上情況，以后我將在做好日常大家熟知的管理工作的同時，我還將細致到學生學習的每一個環(huán)節(jié)。以抓弱勢科目為例，我打算學生的每一次作業(yè)我都要過目，因為我一看我就知道哪些學生是抄襲的，哪些學生沒有認真做。學生連作業(yè)都不認真，那是不可能學好的。這份工作雖然看起來很煩，但是一年下來，學生的習慣養(yǎng)成

33、了，后_年的管理就會省事多了。另外，學生自己都會買些輔導資料，資料買的不好就是做無用功，我會建議學生把自己買的教輔拿給任課教師看看適不適合做，不適合的話就換。讓每個學生做適合自己水平的練習。我還將每周開一次班干會議，了解上周班級情況，時間可長可短，形式靈活多樣，地點可以不固定，人數(shù)也可以不固定。同時每周利用周六研究性學習時間向任課教師詢問情況。這樣兩者結(jié)合，學生也不知道我的信息從哪來，班干也敢于反應情況。下面我來談談完成學校下放的指標的設想。本屆的指標都訂到_多個，所以后_名學生對于一個班級指標的完成顯得尤其重要。這_個學生上來_個，我們就賺一個。后_名學生成績的形_是有原因的，有的是父母做生

34、意無暇顧及、有的是留守兒童、有的是單親、有的是個人習慣太差、還有些是本身基礎太差，這部分學生往往三年下來，成績毫無進步。這部分學生的管理還有些棘手，辦法用光了，都不一定奏效。用我們的話講就是難揍所以我決定我要化被動為主動，不讓學生來纏我，我要主動去纏學生(我這里的纏是打引號的)、纏一次不行，纏兩次、兩次不行、三次直至有效果為止。他們理化學不好，英語單詞總會背吧、語文名句、字詞總會背吧，生物也會背，把這三科抓上來，這些學生肯定能進_名以內(nèi)，只要進入_名以內(nèi)，這些學生就好辦了。_說好辦了呢，信心有了，還怕什么呢。最后我想談談我這屆想做的一點嘗試。一個人的思維習慣、思維方式對人的學習效果有很大的影響

35、，有些學生的思維方式總是偏離出題人的思路太遠。因此，對于部分學生要不要就行糾正。我們教師習慣于學生問問題，我們直接解答。其實最好的方式是先聽聽他們是怎么考慮的，然后直接道出他們思維出錯的地方，并不一定要給出答案。在高中記答案是沒有用的。這屆我想嘗試以我自己的英語這門課為依托，糾正一部分學生不太好的思維習慣，引導他們按照出題人的思路思考。上面講了那么多，其實上面那些措施的有力執(zhí)行、貫徹、達到預期的效果，都離不開對學生的關(guān)心中層主管崗位競聘演講稿五尊敬的各位評委：你們辛苦了。伴隨著我的到來，此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我在山大附中任教時，擔任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了專科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展