小學(xué)寒假作業(yè)方案

1、精品文檔精品文檔 PAGE PAGE 6 / 6小學(xué)寒假作業(yè)方案小學(xué)寒假作業(yè)設(shè)置方案寒假將近，為幫助孩子們合理安排好假期時(shí)間，引導(dǎo)孩子們度過一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的假期，XX 小學(xué)制定寒假作業(yè)布置方案如下：一、召開作業(yè)設(shè)置研討會(huì)：以教研組為單位召開作業(yè)設(shè)置研討會(huì)；二、作業(yè)設(shè)置要求及主要項(xiàng)目：1、各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)；基本能力訓(xùn)練； 2、讀書積累：推薦讀 12 本書；讀適量作文選與小學(xué)生3、書13書筆記 4手工制作；社會(huì)調(diào)查、公益、旅游等三、各學(xué)科作業(yè)布置匯總以教研組為單位，研討布置作業(yè)并將作業(yè)布置情況以電子稿形式于日前將發(fā)學(xué)校辦公室郵箱附：年級(jí)各學(xué)科作業(yè)要求溫馨提示擁翠小學(xué)學(xué)生寒假作業(yè)指導(dǎo)方案為讓學(xué)

2、生過一個(gè)充實(shí)、快樂、安全、有意義的寒假，我校以活動(dòng)促發(fā)展，在 學(xué)生當(dāng)中開展各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力，提高學(xué)生的綜 合素質(zhì)學(xué)校本著有選擇、有創(chuàng)新、適當(dāng)布置的原則，以“健 能全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的宗旨，開展好以下十項(xiàng)活動(dòng) 1.讀好書、好報(bào)活動(dòng)為了促進(jìn)學(xué)生在假期更好地閱讀課外書， 以年級(jí)為單位推薦一部分名著、語文主題學(xué)習(xí)叢書、幾份好 報(bào)紙、英語小刊物等作為學(xué)生選擇對(duì)象；選擇性的要求學(xué)生閱讀時(shí)勾劃、圈點(diǎn)、批注、概括要點(diǎn)、寫讀后感等要求每班統(tǒng)一讀書筆記本， 3-6 年級(jí)學(xué)生 16K 讀書筆記本不少于 20 頁假期結(jié)束后，進(jìn)行讀書筆記展評(píng)，評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記；利用班級(jí)讀書會(huì)時(shí)間，每人為同學(xué)推薦一本好書，提

3、升學(xué)生品讀欣賞好書的能力 2.編寫一份小報(bào)編寫小報(bào)不僅可以提高學(xué)生搜集資料、閱讀、習(xí)作、繪畫、書寫、設(shè)計(jì)等能力，而且可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生語文綜合實(shí)踐能力寒假里學(xué)生生活的空間很大，活動(dòng)的內(nèi)容很豐富，因此，我們特地在寒假里要求學(xué)生出好一份“快樂寒假”小報(bào)小報(bào)快樂的寒假旅游、我的調(diào)查報(bào)告?各班統(tǒng)一用 8k 白紙，3-6 年級(jí)學(xué)生每人制作小報(bào)不少于 101-2繪畫、小報(bào)，每人5 份小學(xué)三年級(jí)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案同學(xué)們好！一學(xué)期很快就過去了，你們?cè)谶@半年中進(jìn)步很快，學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了很多道理，老師為你們的成長(zhǎng)感到高興接下來，你們將進(jìn)入輕松、愉快的寒假生活，我希望你們過一背、寫寫、練練 1

4、、閱讀一本課外書讀一本好書，就像交一個(gè)好朋友假期,享受閱讀的快樂，愿你們?cè)谧x書中增長(zhǎng)知識(shí)2、以圣賢為友、與經(jīng)典同行背誦 5 首唐詩，題目自選；有計(jì)劃地背誦人一份，每天背誦 35 句 3、完成寒假生活有計(jì)劃,4中用心練字，把字寫漂亮隔天在方格本上寫 1 篇鉛筆字，要求書寫規(guī)范，字體漂亮、美觀、大方，可以寫下冊(cè)語文書中 田字格的生字相信開學(xué)我們?cè)僖娒鏁r(shí) ,你們一定會(huì)給我一個(gè)驚喜!我期待著!開學(xué)后開展我的字最漂亮展評(píng) 5、做好預(yù)習(xí)新書已經(jīng)發(fā)到你們手中，利用假期時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)， 預(yù)習(xí)到 10 頁，看看自己能否理解；語文，預(yù)習(xí) 5 篇課文預(yù)習(xí)要求：認(rèn)讀生字，讀準(zhǔn)字音；正確、流利地朗讀課文我相 信你們能

5、行！二、學(xué)學(xué)、做做 1、學(xué)做一件家務(wù)事學(xué)做一件家務(wù)事，是你們的必修課如：疊被子、洗衣、拖地、洗碗等 等通過自己的努力,使家變得更潔凈更溫馨!2、為爸爸、媽 媽做一件力所能及的事你們的成長(zhǎng)離不開父母的哺育、關(guān)愛！凝聚著父母的心血!世上只有爸媽好，父母養(yǎng)育你們不容易，為爸爸、媽媽做一件己所能及的事，讓爸媽開心一笑 3、為爺爺、奶奶、姥姥、老爺盡孝心在家里，除了爸爸、媽媽疼愛你們，還有你們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也關(guān)愛 著你們，為他們服務(wù)一次如：洗腳、梳頭、按摩等等 4、做一件自己開心的事快樂就在你們身邊，它需要你們?nèi)グl(fā)現(xiàn) ,去創(chuàng)造，用心去體驗(yàn)做一件自己開心的事，并記錄在日記本上用手中的筆記下你的快

6、樂吧!5快樂！放假了，也不能總睡懶覺啊別忘了每天至少堅(jiān)持鍛煉30分鐘，可以跳繩、踢毽子、拍皮球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多，你們可以自選祝你們的寒假過得健康而快樂，充實(shí)而有意義！景芝鎮(zhèn)臨浯小學(xué)年級(jí)班2015年2月5日柏城小學(xué)學(xué)生寒假作業(yè)實(shí)施方案學(xué)生姓名：班級(jí)：家長(zhǎng)簽字：為使學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，根據(jù)高密市關(guān) 于小學(xué)生作業(yè)管理的規(guī)定，設(shè)置了以下四類作業(yè)：第一類， 養(yǎng)成性作業(yè)讓學(xué)生回家每天做“四個(gè)半小時(shí)作業(yè)”：半小時(shí) 家務(wù)、半小時(shí)讀書、半小時(shí)健身、半小時(shí)電視；要求：一二 年級(jí)只要求做，三至五級(jí)要寫出一篇 300 字左右的“四個(gè)半小時(shí)作業(yè)”體會(huì)第二類，實(shí)踐性、探究性作業(yè) 開展主題探究性作業(yè) 1.以科學(xué)探究為

7、主題的活動(dòng)以污染為主題的探究活動(dòng)；以太空為主題的探究活動(dòng)；以天氣為主題的探索活動(dòng) 等2.以節(jié)日為主題的活動(dòng)內(nèi)容包括調(diào)查了解傳統(tǒng)節(jié)日的淵源、文化構(gòu)成、節(jié)日特色等 3.以如何利用壓歲錢為主題，進(jìn)行調(diào)查研究要求三五年級(jí)每個(gè)學(xué)生選擇 12 個(gè)主題進(jìn)行探究，并填寫綜合實(shí)踐報(bào)告，開學(xué)后上交道德實(shí)踐活 動(dòng)：開展以“孝親敬長(zhǎng)”為主題的感恩父母活動(dòng)開展讀書活動(dòng)：1、由語文老師從“小學(xué)經(jīng)典誦讀 1-6 年級(jí)誦讀推薦篇目“語文主題學(xué)習(xí)叢書”或“其他經(jīng)典名著”中，推薦1-2 本書，你讀的書的題目是：2、三至五年級(jí)每人寫 1 篇 400 字的讀后感 第三類：學(xué)科鞏固性作業(yè)完成各科假期作業(yè)要求：家長(zhǎng)要監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，

8、開學(xué)后，各科教師檢查 第四類：特色作業(yè) 1作品：根據(jù)自己的能力，做一件簡(jiǎn)單的手工制作作品可以是 題作品標(biāo)注好姓名、班級(jí)等注：評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，父母針對(duì) 孩子在假期中做作業(yè)的態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行中肯的過程性評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)等級(jí)有“優(yōu)秀、良好、一般、差”.2015 年小學(xué)寒假作業(yè)展示評(píng)比方案一、評(píng)比目的重視寒假學(xué)生讀書，強(qiáng)化寒假 作業(yè)管理，提高學(xué)生讀書寫字重視程度，形成提筆即練字的 良好習(xí)慣，達(dá)到“讀好書、寫好字”的育人目的，彰顯學(xué)校 1.“寒假寫字之星”評(píng)選評(píng)比對(duì)象：全校所有學(xué)生評(píng)比要求： 凡是寒假作業(yè)能認(rèn)真書寫規(guī)范，均可獲得“寫字之星”表揚(yáng) 信個(gè)別學(xué)生老師可以要求完成一半寒假作業(yè)，只要書寫認(rèn)真，也可以評(píng)比另外

9、，低年級(jí)每個(gè)學(xué)生上交兩張鉛筆字，中 高年級(jí)每個(gè)學(xué)生上交兩張鋼筆字和毛筆字評(píng)委人員：班主任 和任課教師評(píng)選，頒發(fā)“寫字之星”表揚(yáng)信評(píng)比時(shí)間：報(bào)名 時(shí)候，班主任和任課教師檢查寒假作業(yè)，同時(shí)符合作業(yè)要求 的學(xué)生頒發(fā)表揚(yáng)信書寫不工整的寒假作業(yè)，帶回完善 2.“優(yōu)秀寒假作業(yè)”展評(píng)評(píng)比對(duì)象：每班推薦 5 本寒假作業(yè)評(píng)比要求：5 本寒假作業(yè)必須由教師批改后，方可參加評(píng)選采用全員評(píng)選，全校每個(gè)老師和學(xué)生都有 1 張推選票，可以投給自己班或別班你認(rèn)可的寒假作業(yè)推薦作業(yè)放在每個(gè)班的走廊的桌子上，票投在對(duì)應(yīng)的盒子里，投后不得更改評(píng)委人員： 教務(wù)處、全校老師和學(xué)生評(píng)比時(shí)間：第一周周三上午課間， 半天時(shí)間各班班長(zhǎng)每節(jié)課間負(fù)責(zé)投票監(jiān)