2022年九中青春校園廣播稿：班級奮斗目標

1、第5頁共5頁2022年九中青春校園廣播稿：班級奮斗目標老師們同學們大家好，我是高一_班，郭鑫_，今天的主題是“班級秀”首先我們來分享歷史上的今天。菲律賓國慶日(自_年始)俄羅斯國慶日俄羅斯國慶日(自_年始，該日是紀念葉利欽獲選第一任俄羅斯總統(tǒng)的日子)巴西情人節(jié)一、確立班級奮斗目標可分長期、中期、近期三個階段來考慮1、長期目標可以理解為在校期間學習階段的總的奮斗方向。我們的聰明才智、我們不懈的努力、我們科學的學習方法終于讓我們個來自不同地方的莘莘學子齊聚這個大家庭。在這里，我們互相關心、相互提攜，勤學樂思，與時俱進；在這里，我們的學業(yè)得到提升，我們的人格得到錘煉、我們的信心倍增?！俺阶晕?，挑戰(zhàn)

2、局限”成為我們不息的追求；在這里，我們激情滿懷！昂首闊步，盡情張揚自己的個性！共同的目標讓我們走到一起；溫馨的友誼讓我們親如一家；執(zhí)著的追求讓我們快樂出發(fā)。緊握青春妙筆，譜寫理想詩篇；展示激情人生，迎接風雨考驗；張揚自信風帆，抵達成功彼岸。意氣風發(fā)，永不言敗，是成長道路上我們不變的風采；團結奮進，共創(chuàng)輝煌，是奮斗歷程中我們豪邁的誓言。在緣分的天空下，我們懷著相同的夢走到一起，幾十雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷，幾十顆心凝聚成叱咤風云的信念-搏擊蒼穹，我主沉?。∥覀兪赶噙B，熱情相擁，風雨同舟；我們肩并著肩，無所畏懼，斗志沖天！這是一個永不言敗的集體，我們以勤奮錘煉自己，用挫折萃取智慧。知天文、曉地理

3、、通文史，只待他日激揚文字；專數哲、擅經濟、精外語，時刻準備著，縱橫天地。這是一個團結溫暖的家庭，我們以和諧凝聚友誼，用共勉書寫回憶，一起培養(yǎng)精英的氣質！“拼”是我們的信念。“搏”是我們的決心?！案偂笔俏覀兊母裱浴！盃帯笔俏覀兊捏鹫Z。我們是十指相連的兄弟姐妹，風雨同舟，一起走過雷和電，雨和風一起品嘗汗和淚，傷和痛。我們學會忍受和承擔。但我們心中永遠有一個不滅的心愿。是雄鷹，要翱翔羽天際！是駿馬，要馳騁于疆域！是人，就要堂堂正正屹立于天地！我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅信：雖然我們不能改

4、變自己的出身，但我們可以改變自己的命運，那敢懈怠一分一秒呢？寧愿汗水默默流淌，寧愿身影在路燈下憔悴，寧愿白發(fā)在燭臺前漸染流逝的時光使得作日的星空被今天的朝陽取代，昨天，無憂是快樂抑或是悲哀，都已如云煙漂散。一切已只能在日記深處徘徊，我們的集體雖經歷了風雨，但我們依然充滿了朝氣，鎮(zhèn)定從容，留下了奮斗，一路向今天走來，于是，在攀登科學高峰的道路上就有了我們這些靚麗身影。我們正“青春年少，風華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，我們怕什么？好了今天的廣播就到這里了，我們下期再見。2022年九中青春校園廣播稿：班級奮斗目標（二）老師們，同學們，大家好！九中青春校園廣播，現(xiàn)在開始播音。

5、我是高一班，今天的主題是【學習之家班級秀】下面讓我們來聽今天的第一首音樂(播放雨的印記)班級就像一個大家庭，每一個同學就是這個家庭中不可缺少的一員。班主任是班級的靈魂，是班級的管理者、教育者和領路人。我班一直認為，一個好的班級體，班級風氣要好。這個風氣包括很多內容，主要應該是學習的風氣和上進積極的風氣。學風而言，就是所有的學生都能把握住學習這個最核心的東西，整體而言，就是以學為榮。上進積極的風氣，就是所有的學生都能積極參與集體活動，有自己的愛好追求，沒有不良習氣，沒有低級趣味。班級要團結友愛，這一點非常重要，一個班級，一個集體如果缺失了團結友愛，即使個人的學習如何優(yōu)秀，個人取得再高的榮譽，都算

6、不上優(yōu)秀的集體，真正優(yōu)秀的班集體中，當一個學生獲得了榮譽，他會感覺是這個集體讓他有機會獲得這樣的榮譽，而大家都會由衷地為他驕傲自豪；當一個學生有了困難，大家來關心和幫助他，他會獲得勇氣力量，感受到溫暖；當一個學生學習落后，大家會想辦法幫助他努力趕上來；當一個學生沉迷網絡，大家會動腦筋拉他一把，走出自我放縱的泥潭；當有了集體活動，大家都能踴躍參與，群策群力，努力發(fā)揮個人的能力為集體出一把力。這樣的集體中，不再有孤獨的心靈，不再有不解的憂愁，不再有學習的困惑，在這樣的集體，感覺像一個家庭，大家是家里的兄弟姐妹。所有內向的性格都會變得開朗，所有不良的習慣都會改掉，所有弱小都變得強大。(播放音樂星空)

7、班級中要有好的班級干部隊伍。我們班根據個人的能力在班中擔任不同的職務。班級干部要有犧牲精神和服務意識，在幫助別人的過程中獲得快樂，在為別人服務的過程中提升自我。為大家想事情，關心每一個人，這是好的班風和團結友愛風氣形成的關鍵。為了班級體的榮譽再多的操心，再多的忙碌，都是值得的。我班擁有健全的完善的規(guī)章制度。既要有獎勵制度，也要有處罰制度。包括：三好學生、優(yōu)秀班干、學習優(yōu)秀獎制度，學習進步獎制度，促進綜合素質提高的措施，創(chuàng)新獎勵制度，班規(guī)公約，班級違紀處罰條例等。小組評比，讓我們有更多的學習動力。(播放音樂秋日私語)最后給大家講個故事，來結束今天的廣播。畫兩驢吃草畫的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它

8、們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經過思考，它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進行協(xié)作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰也吃不到草?！疤焯煜蛏稀笔侨伺c生俱來的天賦特質。開學以來同學們臉上都是洋溢著對新學校、新生活的興奮、期待與希望。集體就是我們的家家的感覺應該是暖暖的，而不是讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，更不是讓人痛楚、絕望與恐懼不安。每個孩子從生下來那一刻起，他就是屬于社會的。每一個家長都要學會放手，讓他獨立，把孩子從襁褓中解放出來，畢竟未來的路要孩子自己去走。每個學生從進入學校那一刻起，他就是屬于集體的。每一個學生也要學會放手，讓自己在獨立的同時學習服從集體，把個性從完全