2022年?duì)幾霭踩l(fā)展忠誠衛(wèi)士主題演講稿

1、第7頁共7頁2022年?duì)幾霭踩l(fā)展忠誠衛(wèi)士主題演講稿珍愛生命，遵章守法，踐行責(zé)任據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示，二0一五年鄒平縣人力資源和社會保障局共接到工傷報案一千余起，十幾人因生產(chǎn)事故死亡，在這些無情的數(shù)字背后，有人因?yàn)榘踩a(chǎn)意識淡薄付出了生命的代價；有人因?yàn)椴蛔袷匕踩a(chǎn)法律法規(guī)，存在僥幸心理，最終得到的是沉痛的血的教訓(xùn)。安全生產(chǎn)涉及各行各業(yè)，牽動千家萬戶，一時疏忽大意便會導(dǎo)致悔恨終生。就在幾天前，我接待了這樣一位小伙子：年僅_歲的他在工作時，由于不遵守安全操作規(guī)程，手臂被卷進(jìn)極速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器里，盡管搶救及時，但是在輾轉(zhuǎn)幾家醫(yī)院后，還是沒能保住受傷的手臂，整個右小臂被截肢。由于失去了右手，行動很不方

2、便，在交材料的時候，他在我面前，用左手費(fèi)力的、歪歪扭扭的簽上自己的名字，然后，苦苦的一笑后來，去做鑒定的那天，他進(jìn)到鑒定室做鑒定；我見到了他的母親，母親站在門口焦急的望著，懷中還緊緊抱著兒子的半只假臂，眼淚順著布滿皺紋的面頰滴在手背上。她是多么希望這一切都不曾發(fā)生啊，她心中對孩子的那份疼愛和怨恨卻再也換不回孩子健全的肢體。_年_月_日，_名鐵絲網(wǎng)工廠的女工，在看機(jī)器時，想要到機(jī)器對面取東西，為了少走幾步路，她決定直接邁過離地僅有三十公分卷制鐵絲網(wǎng)的軸承，可她萬萬沒想到，就是這樣一個錯誤的決定，卻葬送了她的生命。在邁步的一瞬間，她被轉(zhuǎn)動的軸承絞住了褲腳，整個人被纏在了軸承上。等同事們把她救下來時

3、，這位女工已經(jīng)皮開肉綻，血肉模糊，經(jīng)搶救無效死亡。這一年，她只有_歲。留下的，是親人痛惜的淚水和給我們的深刻教訓(xùn)，如果當(dāng)時她能多一些安全意識，就不會邁開奪去生命的那一步，而如果單位的安全設(shè)施到位，也不會造成悲劇的發(fā)生，然而，這些都只是成了一種假設(shè)，一個原本幸福的家庭，就這樣破裂了。事故發(fā)生后，廠里在軸承旁邊加設(shè)了防護(hù)網(wǎng)，都說是亡羊補(bǔ)牢，為期不晚,可她是個活生生的人，是一個家庭的頂梁柱，用一個鮮活生命的逝去，一個家庭的災(zāi)難去警醒我們要做好安全生產(chǎn)工作，這個代價豈不是太大了嗎？！身為工傷認(rèn)定窗口的一名工作人員，每天都要面對這樣讓人痛惜的悲劇。痛定思痛，這些悲劇一定要發(fā)生的嗎，真的就不能避免嗎？答案

4、，必然是否定的。如何去避免安全事故的發(fā)生，是需要我們社會各界多方面共同努力的。對于職工來說，在工作中要克服麻痹僥幸心理，加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識，嚴(yán)格遵守操作流程；對于企業(yè)來說，牢固樹立安全發(fā)展、預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，始終堅(jiān)持把安全作為企業(yè)最大的效益和永恒的主題，不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，充分認(rèn)識安全工作的重要性和緊迫性；對于社會來說，要加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育宣傳，對企業(yè)安全生產(chǎn)加大監(jiān)督檢查力度，對于違規(guī)操作的企業(yè)給予嚴(yán)厲的懲處，從根本上減少、避免安全事故的發(fā)生。安全是天，生死攸關(guān)；責(zé)任之重，重于泰山。安全生產(chǎn)不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)，更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。讓我們肩負(fù)起這神圣的使命，高高

5、興興上班來，平平安安回家去；讓我們用耐心、細(xì)心、誠心，用青春的職責(zé)去譜寫更加輝煌絢麗的篇章！2022年?duì)幾霭踩l(fā)展忠誠衛(wèi)士主題演講稿（二）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好!我是二(2)中隊(duì)的_，很高興今天能站在這里，我演講的題目是：做一個講文明懂禮儀的文明小學(xué)生。人生因什么而精彩?我說：“人生因文明而精彩”。校園因什么而美麗?校園因文明而美麗。文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗;文明是告別作日的無知和粗俗，環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還時有發(fā)生;例如：環(huán)境不整潔，有的將垃圾放在樓道上，有的將垃

6、圾由樓上作“高空投擲”，說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣差，衛(wèi)生意識薄弱;那么怎樣做一個文明的小學(xué)生呢?文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。因?yàn)樗靡宦暋澳愫谩睍o別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”能拉近人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解沖突，還會讓“請”“您好”“謝謝”“對不起”“再見”這十字常掛在他嘴邊。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他不會隨便買零食吃.更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、果皮紙屑，文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財物的人;文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人;文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的，要把美好留給他人和自己;文明之花開在哪里，哪里就充滿生

7、機(jī)，充滿活力;文明之歌唱在哪里，哪里就產(chǎn)生友情，迸發(fā)力量。文明是我們最好的名片，文明是我們最美的時裝!文明是我們心靈的花朵。有一句話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓]有機(jī)會見證自己閃光的未來。讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!我的演講完畢，謝謝大家!爭做小標(biāo)兵文明禮貌演講稿(2)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是和諧校園需要你我。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀

8、就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是校園的臉面，更是城市的臉面，更是國家的臉面。嶄新的一年，也意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先，我們小學(xué)生的著裝要得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時候，最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。其次，對老師和同學(xué)講文明，懂禮儀。前幾天，在班主任老師

9、課的課堂上，我和幾個同學(xué)在私底下玩游戲，被老師嚴(yán)厲批評，并叫了家長。當(dāng)時我滿不在乎，認(rèn)為是很小的一件事。后來，在老師和家長的耐心說服下，我反省了自己的行為。是啊，課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理，比如，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，如果同學(xué)之間有矛盾，多進(jìn)行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，

10、而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”，這就錯了。我們一定要互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。再次，我們離開校園，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次，我乘坐公交車的時候，看見兩個大人為了一個座位，大聲爭吵。最后，我把座位讓給了其中的一個人，他們才停止了爭執(zhí)。所以，當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，不要為了能搶到座位而沾沾自喜，甚至擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。我們一定要做到，見了老人和抱小孩的，一定要主動讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對不起”。另外，管好自己的嘴，不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿，不在文物上亂寫亂涂，不踩踏草坪。文明禮儀，離不開你我;和諧社會，

11、離不開你我。中國是_年文明史的“禮儀之邦”，我們是祖國大家庭的一員，祖國是個大花園，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。爭做小標(biāo)兵文明禮貌演講稿(3)老師們、同學(xué)們：我國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃

12、圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。近期，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱對走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師，早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，出操

13、的腳步更加有力了，“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓，還有還有這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?但反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)?；胀浥鍘Я耍t領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，忙著說話?這是一種和不文明的現(xiàn)象。同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個新風(fēng)校園。爭做小標(biāo)兵文明禮貌演講稿(4)老師們、同學(xué)們：我們是中國的禮儀之邦了，生活在禮儀之邦，做一個彬彬有禮的人是我們的準(zhǔn)則。我們很小的時候，媽媽家經(jīng)常告誡我們，做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N美好的品質(zhì)，如果我們失去了禮儀就等于是去了一切，。在我們國家的許多景點(diǎn)，地上?？梢钥吹揭恍┧芰洗?，水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護(hù)好環(huán)境的話，不就會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護(hù)環(huán)境這就是一種文明的行為。想要成為一個講文明的好學(xué)生