品社網(wǎng)上交流（陳懿）

1、“互動探究”讓孩子愛上品社課新課程提出，教師主要不是知識的傳授者，而是兒童活動的支持者、合作者、和指導(dǎo)者，是引導(dǎo)、激發(fā)和深化兒童生活的人。教師在組織活動時，要聯(lián)系兒童生活實際，讓活動深入、延續(xù)，讓兒童通過活動體驗生活，積累經(jīng)驗，發(fā)展能力，初步形成良好的習(xí)慣和品德。多彩的世界民俗這節(jié)課教師創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)活動情節(jié)讓多向互動貫穿課的始終?！盎犹骄俊蹦Ｊ接兄诩ぐl(fā)學(xué)生勤動腦、勤動手，有助于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、解決問題和創(chuàng)造性思維能力，有助于孩子形成健全的人格和良好的品德。上傳的教案： 7、國際經(jīng)濟文化交流教學(xué)目標(biāo)1、知道國際間經(jīng)濟、文化相互依存，體會國際間經(jīng)濟、文化的交流、合作有利于各國進步。2、知道W

2、TO是全球性的貿(mào)易組織，能收集資料，了解我國加入WTO后在全球經(jīng)濟發(fā)展中的積極作用，激發(fā)民族自豪感。3、自主合作交流辨析，懂得在國際經(jīng)濟、文化交流中要善于取人之長，發(fā)展本民族的經(jīng)濟文化，這樣才能為人類作出更大的貢獻。4、學(xué)習(xí)討論為2010年上海世博會提建議、從文明做起。教學(xué)重點知道國際間經(jīng)濟、文化相互依存，體會國際間經(jīng)濟、文化的交流、合作有利于各國進步。自主合作交流辨析，懂得在國際經(jīng)濟、文化交流中要善于取人之長，發(fā)展本民族的經(jīng)濟文化，這樣才能為人類作出更大的貢獻。教學(xué)難點知道WTO是全球性的貿(mào)易組織，能收集資料，了解我國加入WTO后在全球經(jīng)濟發(fā)展中的積極作用，激發(fā)民族自豪感。學(xué)習(xí)為2010年上

3、海世博會提建議。教學(xué)準(zhǔn)備教師：1、剪輯動畫片喜羊羊與灰太狼2、自制視頻中國入世五周年紀(jì)念3、下載世博宣傳片學(xué)生：收集我國加入WTO后在全球經(jīng)濟發(fā)展中的積極作用的事例、數(shù)據(jù)。課時安排 兩課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、知道國際間經(jīng)濟相互依存，體會國際間經(jīng)濟的交流、合作有利于各國進步。2、知道WTO是全球性的貿(mào)易組織，收集資料，了解我國加入WTO后在全球經(jīng)濟發(fā)展中的積極作用，激發(fā)民族自豪感。教學(xué)過程：復(fù)習(xí)引入、揭示課題1、師提問：上學(xué)期學(xué)過中國歷史上有一位非常偉大的航海家，你們還記得他是誰？2、生思考：同一時期世界上還有四次遠航壯舉，促進了世界的經(jīng)濟、文化的交流，你了解嗎？3、出示課題：國際經(jīng)濟文化交流

4、活動一：呈現(xiàn)圖片、了解意義1、師：呈示圖片（麥哲倫、哥倫布）介紹新航線的開辟2、生：看圖片，聽介紹，讀課文，了解新航線開辟的意義3、小結(jié)：新航線開辟后，密切了世界各大陸之間的聯(lián)系，世界各地經(jīng)濟文化交流擴大。從此，世界結(jié)束了彼此孤立的狀態(tài)，連成一個整體，真正意義上的世界歷史開始了?；顒佣鹤宰x交流、體驗感悟過渡：但新航線開辟后，國際貿(mào)易中也存在一些不公平的現(xiàn)象，為什么呢？1、師：請看“E鏈接”。2、生：先自讀E鏈接，再交流活動三：播放視頻、感受作用過渡：這時非常需要有一個能夠負責(zé)管理世界經(jīng)濟和貿(mào)易秩序的組織，世界貿(mào)易組織（縮寫WTO）應(yīng)運而生，并于1995年1月1日正式開始運作,。1、師：播放中

5、國入世五周年紀(jì)念2、生：結(jié)合自己收集的資料，先小組討論，再大組交流感受。3、小結(jié)：通過剛才播放的視頻和大家收集的資料，不難看出，中國加入世貿(mào)組織不僅自己受益，而且也促進了國際經(jīng)濟的發(fā)展。這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了國際間的經(jīng)濟交流和合作，體會到國際間經(jīng)濟交流、合作有利于各國進步。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)國際間的文化交流與合作。第二課時 教學(xué)目標(biāo)：知道國際間文化相互依存，體會國際間文化的交流、合作有利于各國進步。自主合作交流辨析，懂得在國際經(jīng)濟、文化交流中要善于取人之長，發(fā)展本民族的經(jīng)濟文化，并學(xué)習(xí)為2010年上海世博會提建議，從文明做起。教學(xué)過程：談話引入、導(dǎo)入新課1、師：2009年3月1日上海正在舉辦第19屆

6、中國華東進出口商品交易會 (簡稱“華交會”)。參加展會的商戶分別來自美國、法國、意大利、加拿大、日本、韓國、中國香港和中國臺灣等8個國家和地區(qū)，是中國規(guī)模最大、客商最多、輻射面最廣、成交額最高的區(qū)域性國際經(jīng)貿(mào)盛會。讓我們感受到世界經(jīng)濟的交流合作越來越廣泛，尤其在我國加入世貿(mào)組織后，讓我們更能切身體會到，世界間的經(jīng)濟交流越來越頻繁，彼此的交流與合作有利于各國進步。其實，國際間的文化交流也是非常頻繁的。說說你了解的國際間文化交流的事例？2、生：談自己了解的國際間文化交流的事例3、師：讓我們一起看“七色光”的內(nèi)容 活動一： 自學(xué)課文、交流內(nèi)容4、生：自學(xué)課文內(nèi)容交流（生說到什么，老師出示相關(guān)的圖片、文字資料、視頻，生未說到的老師補充。）5、小結(jié)：世界各國的文化交流都有自己的特點，互相交流，互學(xué)互補，有利于共同進步?；顒佣罕嫖鲇懻?、加深理解過渡語：現(xiàn)在有這么兩種情況，正如探究角中所說的，你是怎么認識的？1、師： 出示問題：（1）有些人狂熱地崇拜美國的電影大片、日本動漫和韓國電視劇，對中國電影和動畫片不大感興趣，你對這個問題是怎么看的？（2）一些地方搞現(xiàn)代化城市建設(shè)，把具有民族特色的老屋拆了，造了許多仿照歐美樣式的新建筑。你