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1、小學(xué)科學(xué)教科版一年級(jí)上冊(cè)1-3觀察葉優(yōu)秀課件小學(xué)科學(xué)教科版一年級(jí)上冊(cè)1-3觀察葉優(yōu)秀課件 秋天到了,校園里有很多的落葉,佩奇收集了很多樹(shù)葉。 秋天到了,校園里有很多的落葉,佩奇收集了很小學(xué)科學(xué)教科版一年級(jí)上冊(cè)1-3觀察葉優(yōu)秀課件銀 杏 葉yn xng y銀 杏 葉yn xng y楓 樹(shù) 葉fng sh y楓 樹(shù) 葉fng sh y li sh y柳 樹(shù) 葉 li sh y柳 樹(shù) 葉 桑 樹(shù) 葉sn sh y 桑 樹(shù) 葉sn sh y fng sh y 楓 樹(shù) 葉 yn xn y 銀 杏 葉 li sh y 柳 樹(shù) 葉sn sh y 桑 樹(shù) 葉一、聚焦:這些葉有什么特點(diǎn)? fng sh y yn
2、 xn gun ch y 觀 察 葉 gun ch y 葉顏色、形狀、y。光滑、粗糙氣味大小二、探索:觀察各種各樣的葉葉顏色、形狀、y。光滑、粗糙氣味大小二、探索:觀 shu shu zh zhn y 說(shuō) 說(shuō) 這 種 葉 shu shu zh zhn y 游戲:猜樹(shù)葉游戲:猜樹(shù)葉 fng sh y 楓 樹(shù) 葉 yn xn y 銀 杏 葉 li sh y 柳 樹(shù) 葉sn sh y 桑 樹(shù) 葉 fng sh y yn xn 你覺(jué)得它們來(lái)自同一株植物嗎?說(shuō)說(shuō)判斷的理由?你覺(jué)得它們來(lái)自同一株植物嗎?說(shuō)說(shuō)判斷的理由?小學(xué)科學(xué)教科版一年級(jí)上冊(cè)1-3觀察葉優(yōu)秀課件和我一起用畫的形式記錄葉吧!和我一起用畫的形式記錄葉吧!小學(xué)科學(xué)教科版一年級(jí)上冊(cè)1-3觀察葉優(yōu)秀課件葉的一生三、研討: 葉有什么特點(diǎn)?葉會(huì)發(fā)生變化嗎?葉的一生三、研討: 葉有什么特點(diǎn)?葉會(huì)發(fā)生變化嗎?四、拓展四、拓展四、拓展四、拓展小學(xué)科學(xué)教科版一年級(jí)上冊(cè)1-3觀察葉優(yōu)秀課件小學(xué)科學(xué)教科版一年級(jí)上冊(cè)1-3觀察葉優(yōu)秀課件小學(xué)科學(xué)教科版一年級(jí)上冊(cè)1-3觀察葉優(yōu)秀課件小學(xué)科學(xué)教科版一年級(jí)上冊(cè)1-3觀察葉優(yōu)秀課件小學(xué)科學(xué)教科版一年級(jí)上冊(cè)1-3觀察葉優(yōu)秀課件五、作業(yè)1.下面哪片葉子是銀杏葉( )A.B.C.C.五、作業(yè)1.下面哪片葉子是銀杏葉( )A.B.C.五、作業(yè)2.這是一片楓樹(shù)葉 ,下面的描述哪個(gè)是正確的( )A.B.C.B .它一
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