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文檔簡介
1、第七、八章 力與運動復習課第1頁力和運動彈力摩擦力牛頓第一定律二力平衡力重力力相互性三要素單位作用效果力示意圖彈簧測力計重心產生大小和方向平衡條件滑動摩擦力產生增大有益摩擦減小有害摩擦平衡狀態(tài)內容慣性內容產生第2頁重力彈力力力作用效果力單位力三要素力示意圖力定義物體間力作用是相互一、關于力第3頁 當物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)發(fā)生改變時,也就是力產生效果時,能夠判斷物體受到了力作用。1怎樣判斷物體受到力作用(1)從靜止變?yōu)檫\動, (2)從運動變?yōu)殪o止 ;(3)運動快慢改變;(4)運動方向改變。運動狀態(tài)改變第4頁例下面各圖能夠說明力改變了 。物體運動狀態(tài)守門員接住球,球由運動變?yōu)殪o止。足球運動員踢球,
2、球由靜止變?yōu)檫\動。足球運動員用頭頂球,球方向改變了。第5頁上面各圖說明了力能夠_ 。 改變物體形狀,使物體發(fā)生形變用力拉彈簧,彈簧伸長了。用力彎鋸條,鋸條變彎了。第6頁真費勁真輕松用大小相同力壓、拉彈簧2想一想:這兩幅圖說明物理問題?力作用效果與力方向相關。力作用效果與力作用點相關。第7頁例如圖,使用一薄鋼條下段固定,現分別用不一樣力去推它,使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所表示形變,假如F1F2=F3=F4,那么,能說明力作用效果跟力作用點相關圖是和 ;能說明力作用效果跟力大小相關圖是 和 ;能說明力作用效果跟力方向相關圖是 和 。 F1F2F3F4(A) (B) (C) (D)BDABBC第8
3、頁3想一想:這兩幅圖說明什么道理?物體間力作用是相互第9頁例以下關于力說法錯誤是( )。 A兩個物體接觸時才能發(fā)生力作用 B力是物體對物體作用 C物體間力作用是相互 D物體間發(fā)生力作用時,不一定要接觸A例在湖水中劃船時,使船前進動力是( )。 A槳對水推力 B水直接對船推力 C人對船推力 D水對槳推力D第10頁例如圖所表示,用電線將電燈吊在天花板上,下述幾對力中屬于相互作用是( )。 A電燈對電線拉力和電線對電燈拉力 B電線對電燈拉力和電線對天花板拉力 C電燈受到重力和電燈對電線拉力 D電燈受到重力和電線對電燈拉力例一個鉛球重30 N,在圖中畫出它所受重力示意圖。 AOG30 N第11頁二、彈
4、力力重力彈力物體發(fā)生彈性形變越大,產生彈力也越大。定義:物體發(fā)生彈性形變時所產生力。彈簧測力計原理和使用方法。第12頁例下列圖中,所表現力不是彈力是( )。C第13頁例以下幾個測量工具中,哪種是用來測量力大小工具( )。A刻度尺 B彈簧測力計C天平 D溫度計 例使用彈簧測力計時,以下注意事項中錯誤是 ( )。 A使用前必須檢驗指針是否指在零刻線上 B在太空運行飛船中不能使用彈簧測力計 C使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D測量力大小不能超出測量范圍BB第14頁力重力彈力二、重力定義:物體因為地球吸引而受到力大?。篏 =mg方向:豎直向下作用點:重心第15頁物理量質量重力區(qū)別概念方向位置對
5、大小影響單位符號測量工具聯絡物體含有物質多少因為地球吸引而使物體受到力沒有方向總是豎直向下是物體固有屬性,同一物體在任何地方,質量不變。同一物體在地球不一樣地方或不一樣高度,重力大小略為不一樣千克 (kg)牛頓(N)mG天平彈簧測力計G=mg第16頁重點復習試驗探究重力大小跟質量關系1用什么工具測量重力?彈簧測力計怎樣測量重力大小? 把已知質量鉤碼掛在彈簧測力計上,靜止時,彈簧測力計示數等于鉤碼所受重力大小。第17頁2逐次增掛鉤碼,分別測出它們所受重力,并統計在表格中。質量 m /kg重力 G / N進行試驗第18頁3畫出重力跟質量關系圖像。(質量為橫坐標,重力為縱坐標)試驗結論:1物體受到重
6、力大小跟它質量成 關系2物重跟質量比約等于。正比10 N/kg第19頁例一個放在斜面上物體,其質量為5 kg,用重力示意圖,表示出它大小、方向、作用點。 Gmg5 kg9.8 N/kg49 NG =49 N第20頁例想一想:這三幅圖反應了怎樣力學知識? 力能夠改變物體運動狀態(tài);地球上物體都受到了重力;重力方向是豎直向下第21頁例如圖,為水平儀放置于某桌面上時情形,則該桌面( )A右面高,左面低 B左面高,右面低C左右相平,前高后低 D左右相平,前低后高左右B第22頁例對于g=9.8 N/kg了解,以下正確是()。A在地球上,質量為1 kg物體所受重力大小為9.8 NB 1 kg =9.8 NC
7、質量為1 kg物體所受力是9.8 ND以上說法都能夠.例對于重力了解,以下正確是:()。A重力大小不隨物體位置改變而改變B粉筆在使用時,質量變小,重力變小 C空氣中上升氣球沒有受到重力作用D重力方向是垂直向下第23頁1關于重力正確說法是( )。A向上拋小球在向上運動過程中不受重力作用B空中飛行飛鳥不受重力作用C重力在物體上作用點就是此物體重心D一個物體重心一定在物體上C2鉛球被推出后,不計空氣阻力,在空中飛行時受到那些力作用?方向怎樣?答:只受到豎直向下重力作用。 練 習第24頁3手握繩子從井中提水,手受到豎直向下拉力.此拉力施力物是( )。A水桶 B水 C手 D繩子4一個彈簧測力計在鉤上掛了
8、幾個鉤碼,彈簧測力計示數為G,若將彈簧測力計倒過來,將鉤碼掛在吊環(huán)上,手提測力計鉤,則彈簧測力計示數是( )。 A大于G B等于G C小于G D無法確定DA第25頁5如圖所表示,兩匹馬各用1 000 N力沿完全相反方向拉一彈簧測力計,則此時彈簧測力計讀數為( )。 A2 000 N B1 000 N C0 D500 NB第26頁6以下給出現象中,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變是( )。A關閉發(fā)動機后向前滑行汽車 B汽車勻速轉彎C正在空中勻速下降傘兵 D鐘表往返擺動C第27頁7在探究影響物體所受重力大小原因時,李翔和蔣宇同學進行以下猜測:蔣宇說“物體所受重力大小可能與物體形狀相關”。李翔說“物體所受重
9、力大小與質量相關,質量越大,物體所受重力越大”。請設計一個試驗來驗證他們猜測,寫出試驗器材、試驗步驟、試驗統計表格、現象和結論。第28頁本課小結重視概念了解重視受力分析第29頁第八章 復習課第30頁一、力和運動關系運動狀態(tài)不改變勻速直線運動狀態(tài)靜止狀態(tài)運動狀態(tài)發(fā)生改變不受力受平衡力受非平衡力物體受力情況物體運動情況第31頁1牛頓第一定律2慣性一切物體在沒有受到力作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。慣性是物體固有一個屬性;物體在任何情況下都含有慣性;物體慣性只跟物體質量相關;跟物體運動情況無關。一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變性質,我們把這種性質叫做慣性(inertia)。第32頁3平衡狀
10、態(tài)(運動狀態(tài)不變)和平衡力4二力平衡條件同體、共線、反向、等大兩個力靜止狀態(tài)受力為平衡力 平衡狀態(tài)勻速直線運動狀態(tài)第33頁5重點試驗(1)阻力對物體運動影響棉布表面木板表面比較小車滑行距離同一小車在同一斜面同一高度從靜止下滑。第34頁上圖是研究二力平衡條件試驗裝置圖。把小車放在_上向掛在小車兩端小盤里加砝碼,兩邊砝碼時,小車靜止;把小車橫向移動,使兩邊拉力方向不 ,放開手后,觀察到木塊會;把小車原地轉動一定角度,使兩邊拉力方向相反但不在 ,放開手后,發(fā)覺小車轉動。 水平桌面質量相等相反運動一條直線上(2)二力平衡條件F1F2第35頁相互作用力平衡力受力物體力改變作用在不一樣兩個物體上同時產生同
11、時改變同時消失作用在同一物體上一個力改變,另一個力不一定改變,可能會變?yōu)榉瞧胶饬?相互作用力與平衡力區(qū)分第36頁練習1下面現象中,不是因為慣性原因是( )。 A放在教室里課桌,沒人搬動總是在原處 B運動員跑到終點時不能馬上停下來 C站在行駛公共汽車上人,若汽車緊急剎 車,人就要向前傾 D自行車從坡頂沿斜坡向下運動,速度不停增大D第37頁2汽車在水平公路上勻速直線行駛,以下各對力中是平衡力是()。 A汽車受到牽引力和重力 B汽車重力和車對路面壓力 C汽車受到牽引力和路面對車阻力 D汽車對路面壓力和路面對車支持力C第38頁3一個物體受到兩個作用,且這兩個力三要素完全相同,則以下說法中正確是()。
12、A這兩個力一定是一對平衡力 B這兩個力可能是一對平衡力 C這兩個力一定不是一對平衡力 D以上說法都不正確C第39頁4某人坐在行駛汽車里,后背總向后緊貼著座椅靠背,則汽車運動狀態(tài)是()。 A勻速行駛 B加速行駛 C減速行駛 D正在拐彎B5氫氣球下面吊著一個重物升空,若氫氣球突然爆炸,那么重物將( )A先豎直上升,后豎直下落 B勻速豎直下落 C加速豎直下落 D勻速豎直上升A第40頁6以下關于二力平衡說法中,正確是( )。A一個物體受到兩個力作用,若處于勻速直 線運動狀態(tài),這兩個力一定平衡B做勻速直線運動物體,一定是受到平衡力 作用緣故C假如一個物體受到一對平衡力作用,那么 這個物體一定處于靜止狀態(tài)
13、D一個物體受到一對平衡力作用,假如其中 一個力消失,則另一個力也隨之消失A第41頁7關于慣性,下面說法正確是()。一切物體在沒有受到外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài) 或靜止狀態(tài)性質叫做慣性射出子彈離開槍口繼續(xù)高速前進,是因為子彈受到慣性作用汽車關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)前進是因為汽車慣性大于它受到阻力一切物體在任何情況下都含有慣性D第42頁二、摩擦力力重力彈力摩擦力產生條件方向:與物體相對運動方向或相對運動趨勢相反。摩擦力產生位置:接觸面影響滑動摩擦力大小原因是壓力和接觸面粗糙程度 增大有益摩擦方法減小有害摩擦方法第43頁1研究影響滑動摩擦力大小原因控制變量法試驗方法: 滑動摩擦力大小與物重、速度
14、、接觸面積無關。 滑動摩擦力大小跟接觸面所受壓力相關,接觸面受到壓力越大,滑動摩擦力越大; 滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度相關,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;物體做勻速直線運動第44頁 2增大有益摩擦方法: 增加接觸表面粗糙程度。 增大物體間壓力;列舉相關事例 自行車用越大力剎車,就停得越快; 拔河時用力握繩子; 冬天在結冰路面上撒沙; 冬天路面打滑,在汽車輪上纏鐵鏈; 鞋底或輪胎有凹凸不平花紋; 上單杠,手上摸鎂粉。第45頁3減小摩擦方法: 減小壓力; 減小接觸面粗糙程度; 變滑動為滾動; 分離摩擦面。 列舉相關事例: 手握單杠不能太緊; 滑雪板底面做很光滑; 機器轉動部分加滾動軸承; 加潤
15、滑油; 磁懸浮列車靠強磁場把列車托起。 第46頁1在研究影響滑動摩擦力大小原因問題時,小紅設計試驗如圖乙所表示,彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方形木塊,木塊下面是一長木板,試驗時拉動長木板,然后讀出彈簧測力計示數,即可測出木塊和木板之間摩擦力。小明看了小紅試驗后,認為小紅設計試驗優(yōu)于自己設計試驗。對此你能說出其中原因嗎?彈簧測力計保持靜止,便于讀數。F第47頁2公共汽車在平直公路上勻速行駛,站在車里人在水平方向上()。A受到向前摩擦力 B受到向后摩擦力C受到汽車對它牽引力D不受力3放在豎直磁性黑板上小鐵片,雖受到豎直向下重力作用,但他不會掉下來,其主要原因是( )。A他受到磁性黑板吸引力 B它受到磁性黑板靜摩擦力C它對黑板有吸引力 D它受到磁性黑板滑動摩擦力DB第48頁4在
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