計算機文字錄入教學(xué)培訓(xùn)計劃

1、第 第 頁計算機文字錄入教學(xué)培訓(xùn)計劃 計算機文字錄入教學(xué)培訓(xùn)計劃第1篇 一、課程性質(zhì)和內(nèi)容 本課程是計算機專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容有：鍵盤與指法、五筆字型漢字輸入法、文字處理軟件word 2022、文字處理軟件金山文字2022等。 二、課程的主要任務(wù)和要求 通過教學(xué)使同學(xué)懂得文字錄入方面的基本知識，對文字錄入有較完整系統(tǒng)的了解，培育同學(xué)嫻熟地進行文字錄入和處理工作，通過訓(xùn)練達到中級文字錄入處理員的水平。 三、教學(xué)中應(yīng)留意的問題 本課程是應(yīng)用性較強的學(xué)科，盼望通過學(xué)習(xí)文字錄入，使同學(xué)提高計算機文字處理水平，為今后更加深入的學(xué)習(xí)計算機知識打下堅實的基礎(chǔ)，因此，教學(xué)中應(yīng)強調(diào)動手訓(xùn)練和直觀教學(xué)，留意

2、理論聯(lián)系實際，通過多媒體教學(xué)、上機訓(xùn)練、實例分析等，提高教學(xué)效果。 四、學(xué)時安排表 章節(jié)內(nèi)容 總學(xué)時 講授學(xué)時 第一章鍵盤與指法 1.鍵盤鍵位及其功能 2.鍵盤操作 3.指法訓(xùn)練 4 1 1 2 第二章漢字輸入法 1.拼音輸入法 2.漢字的基本結(jié)構(gòu) 3.五筆字型的字根鍵盤 4.漢字的拆分 5.五筆字型的漢字統(tǒng)碼 6.簡碼、重碼和容錯碼 7.詞語的輸入 24 4 1 5 3 3 3 5 第三章文字處理軟件word 2022 1.Word 2022 的編輯操作 2.Word 2022 排版操作 3.Word 2022 的表格制作 4.Word 2022 的圖形操作 5.文檔的打印和預(yù)覽 13 4

3、4 2 2 1 第四章文字處理軟件金山文字2022 1.金山文字2022 的基本操作 2.表格處理 3.圖形與圖像 4.頁面設(shè)置與輸出 7 2 2 2 1 合計 48 48 課程內(nèi)容及要求 第一章：鍵盤與指法 教學(xué)要求 認(rèn)識鍵盤鍵位及其功能，掌控正確的鍵盤操作方法，加強指法的練習(xí)，為正確操作計算機打好基礎(chǔ)。 教學(xué)內(nèi)容 1.鍵盤鍵位及其功能 1主鍵盤區(qū)鍵位 2編輯區(qū)鍵位 2.鍵盤操作 1錄入操作姿式 2指法 3錄入操作的基本原那么 3.指法訓(xùn)練 1指法訓(xùn)練的難點 2基本鍵訓(xùn)練基本范圍鍵訓(xùn)練 3其他范圍鍵訓(xùn)練 4小鍵盤的練習(xí) 第二章漢字輸入法 教學(xué)要求 了解漢字編碼的規(guī)章，認(rèn)識漢字的基本結(jié)構(gòu)，掌控

4、五筆字型的字根鍵盤，嫻熟進行漢字的拆分，在牢記五筆字形的漢字編碼，簡碼、重碼、容錯碼的基礎(chǔ)上，進行漢字及詞語的輸入。 教學(xué)內(nèi)容 1.拼音輸入法 2.漢字的基本結(jié)構(gòu) 1對漢字構(gòu)成的新舊認(rèn)識 2字根 3筆畫 4漢字的字型 3.五筆字型的字根鍵盤 1字根鍵盤的概念 2鍵盤的分區(qū)劃分 3字根分布規(guī)律 4字根助記詞 4.漢字的拆分 1鍵內(nèi)字和鍵外字 2拆分原那么 3拆分考前須知 5.五筆字型的漢字統(tǒng)碼 1鍵內(nèi)字的編碼 2鍵外字的編碼 3編碼流程圖和歌訣 6.簡碼、重碼和容錯碼 1簡碼 2重碼 3容錯碼 4助學(xué)鍵Z 7.詞語的輸入 1字詞的編碼 2字詞的編碼 3多字詞的編碼 4掌控筆字型輸入法的技巧 第三

5、章文字處理軟件word 2022 教學(xué)要求 掌控office *p 中文版的重要文字處理組件word 2022的應(yīng)用，能夠利用它創(chuàng)建報告、信函、公文、學(xué)術(shù)論文等各種文檔，或編輯書籍和報刊。 教學(xué)內(nèi)容 1. Word 2022 的編輯操作 1選定文本 (2)插入與改寫 (3)移動、復(fù)制和刪除文本 (4)查找、替換與定位 (5)撤消、復(fù)原與重復(fù) 2. Word 2022 排版操作 (1)設(shè)置字符格式 (2)設(shè)置段落格式 (3)設(shè)置與運用制表位 (4)項目符號和編號 3.Word 2022 的表格制作 (1)創(chuàng)建表格 (2)編輯表格內(nèi)容 (3)設(shè)置單元格文本格式 (4)表格的編輯 (5)設(shè)置表格樣式

6、 (6)表格轉(zhuǎn)換 4.Word 2022 的圖形操作 (1)插入圖片 (2)繪制圖型 (3)編輯圖形 (4)圖片格式設(shè)置 5.文檔的打印和預(yù)覽 (1)打印預(yù)覽 (2)打印 第四章文字處理軟件金山文字2022 教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí)wps office 2022,可以編排出更專業(yè)、更生動的文檔，更加符合中文辦公需求。 教學(xué)內(nèi)容 1.金山文字2022 的基本操作 1金山文字2022窗口 2文本的錄入操作 3閱覽文件內(nèi)容操作 4文本的選取操作 2.表格處理 1創(chuàng)建表格 2編輯表格 3圖表的運用。 3.圖形與圖像 1繪制圖形 2插入圖片 4.頁面設(shè)置與輸出 1頁面設(shè)置 2文件的打印輸出 計算機文字錄入教學(xué)

7、培訓(xùn)計劃第2篇 光陰似箭，又一個學(xué)期落下帷幕。 本學(xué)期我當(dāng)任文秘班計算機錄入與排版的科任老師。本學(xué)科在當(dāng)社會必不可少，每個辦公室都需要用到，尤其是學(xué)習(xí)文秘專業(yè)的同學(xué)。結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。由于同學(xué)在學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)時已經(jīng)有肯定的基礎(chǔ)，故本學(xué)期學(xué)習(xí)得比較輕松，效果很好。計算機文字錄入與排版教學(xué)計劃 此課程的動手技能相對要求較高，故我提出采納小組上機進行排版和校對，模擬辦公室的活動，讓大家理解并掌控其中的知識。同學(xué)的熱忱很高，也能夠進行嫻熟操作，但是仍有部分同學(xué)沒有掌控。針對這種狀況，在以后的工作中，我將積極投身到教學(xué)工作中，仔細學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟和運用

8、新的課程標(biāo)準(zhǔn)，踏踏實實地開展活動。由于許多專業(yè)術(shù)語，同學(xué)無法理解，于是我便下載相應(yīng)的教學(xué)視頻進行教學(xué)，所以同學(xué)基本已經(jīng)掌控，在今年的排版與制表競賽中劉同學(xué)和同學(xué)均獲得二等獎。但有同學(xué)由于基礎(chǔ)較差，平常學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，故考試不盡人意?，F(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下： 針對以上狀況，我制定了一個比較完整的教學(xué)計劃來改善這種現(xiàn)象。如下： 1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，進一步轉(zhuǎn)變觀念。 通過上課、評課、聽課，努力提高自已的教學(xué)水平。 2、組織各種多媒體實踐活動。 讓同學(xué)明白：生活中到處皆課堂，生活也是學(xué)習(xí)的課堂，即課堂小天地，天地大課堂。 3、仔細布置及批改作業(yè)： 作業(yè)批改實時，仔細，保證當(dāng)天完成，并在此基礎(chǔ)上實時講

9、評，實時反饋。 4、仔細輔導(dǎo)，做好提優(yōu)補差工作。 要留意同學(xué)的整體進展，又著重同學(xué)的個體進展。因材施教，使不同的同學(xué)的不同性格得到充分的展示。主動關(guān)懷他們，仔細做好幫教工作，發(fā)覺他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成果。 計算機文字錄入教學(xué)培訓(xùn)計劃第3篇 一、 課題名稱：計算機文字錄入 二、 章節(jié)名稱：西文鍵盤錄入 三、課程的性質(zhì) 計算機所處理的信息很大一部分是通過各種輸入設(shè)備以字符的形式輸入的，如由數(shù)字組成的數(shù)據(jù)，由各種字符組成的指令行、程序語句，由語言文字組成的文本等。本課程的教學(xué)內(nèi)容為： 四、課程的目標(biāo) 1) 了解并熟識鍵群的組成 2) 基本鍵位及指法及字符的錄入 五、

10、課程的任務(wù) 本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分：一是概念、功能、理論的學(xué)習(xí)，一是掌控操作過程的學(xué)習(xí)。 六、課程內(nèi)容 1、字符鍵盤區(qū)主鍵盤區(qū) 1英文字母鍵 包括AZ26個字母鍵，徑直按字母鍵可以輸入26個英文字母。通過上檔鍵Shift和大寫鎖定鍵CapsLock/kps .l k/ 可以切換輸入大寫或小寫字母。 2數(shù)字/符號和空格鍵 位置：主鍵盤的最上面一排以及英文字母鍵區(qū)的右側(cè)是數(shù)字鍵，每個鍵盤上都有上、下兩個字符，包括數(shù)字、運算符號、標(biāo)點和一些非常符號。 空格鍵的位置：鍵帽上無任何文字的長條形鍵。 3非顯示字符鍵 字符的定義：字符是指中運用的字母、數(shù)字、字和符號，包括：1、2、3、A、B、C、！#￥

11、%*+等等。 非顯示字符的種類： 1回車鍵Enter 作用：以回車鍵作為指令行的結(jié)束。在文字處理軟件的文本編輯環(huán)境下，按回車鍵可以使光標(biāo)移動到下一行的起始處，即同時產(chǎn)生光標(biāo)換行和回車的兩個動作，因此回車鍵也稱回車換行鍵。 2退格鍵或BackSpace：bk,speis 作用：按退格鍵可以刪除光標(biāo)左邊的一個字符，同時間標(biāo)向左移動一個字符。該鍵用于修改輸入錯誤。 3大寫字母鎖定鍵CapsLock 作用：掌握大小寫字母的輸入。按一下此鍵，鍵盤右上角的CapsLock指示燈亮，此時按字母鍵那么輸入大寫字母。再按一下此鍵，指示燈就滅，按字母鍵那么輸入小寫字母。 4上檔鍵Shift 上檔字符與下檔字符的定

12、義及其運用。 5制表位鍵Tab 位。 字表位的定義： 表格是由表元素和表格線組成的。表的內(nèi)容可以不用格線來劃分成小格，而是依靠相互之間的固定的間距和規(guī)章的縱橫定位來形成表的特征，這就是制表位。 6轉(zhuǎn)換鍵Alt 一般不能單獨運用，與其它組合鍵運用。如在Windouws操作系統(tǒng)中，按下Alt +F4可關(guān)閉當(dāng)前任務(wù)窗口；Ctrl+Alt+Del組合鍵即可彈出一個關(guān)閉程序?qū)υ捒?，選取某一進程，然后點擊結(jié)束任務(wù)即可快速終止該進程。需再次按下Ctrl+Alt+Del組合鍵那么可重新啟動計算機。 7掌握鍵Ctrl 與其他鍵協(xié)作運用，對系統(tǒng)的運行起掌握作用。如在Windouws操作系統(tǒng)中，按Ctrl+空格鍵可以切換中、英文輸入法；Ctrl+A全選；Ctrl+C復(fù)制等。 2、 光標(biāo)掌握區(qū) 1 光標(biāo)掌握鍵一般用于文本編輯環(huán)境下光標(biāo)的移動。其中、和這4個鍵 分別使光標(biāo)向左、向右、向上、向下移動。Home鍵使光標(biāo)移至當(dāng)前行行首頁；End鍵使光標(biāo)移至到當(dāng)前行行尾。PageUp鍵使屏幕顯示內(nèi)容向前翻一頁，光標(biāo)移至上一頁；PageDowm鍵使屏幕顯示內(nèi)容向后翻一頁，光標(biāo)移至下一頁。 2 插入狀態(tài)鍵Insert文本編輯環(huán)境下，插入狀態(tài)鍵可用于切換文本輸入的插入狀態(tài) 和改寫狀態(tài)。 3 刪除件Delete按刪除