學(xué)前班日?；顒觾?yōu)秀計(jì)劃書doc

1、精品文檔學(xué)前班日常活動優(yōu)秀方案書篇一：學(xué)前班周方案 幼兒園其次周方案表 2022 年 3 月 4 日-3 月 8 日班級：學(xué)前班幼兒園第三周方案表 2022 年 3 月 11 日-3月 15 日班級：學(xué)前班幼兒園第四周方案表 2022 年 3 月 18 日3 月 22 日 班級：學(xué)前班 幼兒園第五周方案表 3 月 25 日3 月 29 日 班級：學(xué)前班 篇二：學(xué)前班日?；顒臃桨?語言領(lǐng)域： 1 、學(xué)習(xí)用一般話念兒歌； 2 、享受傾聽故事的樂趣； 3 、說出與手相關(guān)的工具的功能； 4 、學(xué)習(xí)運(yùn)用手勢表達(dá)自己的想法；藝術(shù)領(lǐng)域： 1 、學(xué)習(xí)與身體相關(guān)的歌曲； 2 、運(yùn)動四肢關(guān)節(jié)； 5 、唱準(zhǔn)跳進(jìn)音

2、3 、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和動作； 4 、體會旋律的上行和下行；程 15； 6 、學(xué)習(xí)制作拼圖； 7 、創(chuàng)作梳子刷畫； 8 、學(xué)習(xí)制作我的身體小書； 9 、感受身體創(chuàng)意造型的趣味； 10 、增進(jìn)手眼和諧的才能；一、主題活動課程支配：第一周社會：衣服和身體科學(xué)：我身體、藝術(shù)：我的身體健康、藝術(shù)：捏攏放開愛秋天 科學(xué)：比比看小水滴的故事復(fù)習(xí)好伴侶話說國慶節(jié)認(rèn)讀嬉戲幼兒園里真歡樂看圖敘述好朋友 其次周科學(xué)：樹葉媽媽和孩子 健康：木頭人 體育嬉戲：小小葉片來追我 科學(xué)、藝術(shù)：動物的身體 健康、科學(xué)：身體變變變神奇的圓圈 認(rèn)讀嬉戲小手絹我?guī)驼眍^穿花衣 認(rèn)讀嬉戲復(fù)習(xí) 自助餐 第三周社會：我們來抱抱 藝術(shù)：猴子

3、爬樹 社會：手指變魔術(shù) 體育嬉戲：落葉 語言：大拇哥 大象演雜技 蟲寶寶 認(rèn)讀嬉戲洗手認(rèn)讀嬉戲大老虎“ 1”和“ 很多”第四周手語：生日歡樂 科學(xué)、藝術(shù)：撿落葉 藝術(shù)、語言：跳舞的精靈 健康、藝術(shù)：嚕啦啦 藝術(shù)：我的身體小書生活活動自己走認(rèn)讀嬉戲漱口講衛(wèi)生人人夸認(rèn)讀嬉戲睡午覺大公雞和漏嘴巴二、主題活動環(huán)境布置：主題墻飾 1 、手的妙用；科學(xué)領(lǐng)域： 1 、學(xué)習(xí)不同的測量身高的方法； 2 、嘗試用目測的方式選出身材較高者；體部位的特點(diǎn)； 5 、熟悉與手相關(guān)的工具；健康領(lǐng)域： 3 、初步學(xué)習(xí)辨論左右； 4 、觀看身 6 、觀看動物的身體特點(diǎn)； 1 、明白保健身體的重要性； 2 、明白健康檢查的方式；

4、 3 、知道運(yùn)動對身體2022 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 8精品文檔的好處； 4 、熟悉身體各部位的名稱； 5 、學(xué)習(xí)用身體做各種造型； 6 、增進(jìn)大肌肉舒展才能； 7 、學(xué)習(xí)清潔身體的方法； 8 、知道要安全嬉戲并把握肯定的技巧；2、明白擁抱是表達(dá)情感的方式；社會領(lǐng)域： 1、體驗(yàn)他人合作的愉悅； 2 、動物們的腳； 3 、秋天的樹； 4 、秋季的衣服；區(qū)域環(huán)境 1 、展現(xiàn)區(qū)：（1）各種與手相關(guān)的工具,如 : 梳子、湯勺等；（2）手印畫或腳印畫作品；（3）各種運(yùn)動圖片；（4）可轉(zhuǎn)動身體四肢的玩偶； 2 、語言區(qū)（1）與身體有關(guān)的圖畫書；（2）有關(guān)運(yùn)動員、舞蹈家

5、的海報(bào)、圖卡、掛歷、雜志；（3）海報(bào)、字卡、兒歌掛圖、磁帶； 3 、美工區(qū) 白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙；膠棒；五、主題活動網(wǎng)絡(luò)圖：防止損害 頭 動作語言 向常見動物學(xué)習(xí) 健身器材 全身嬉戲 保健方式 五官 手勢語言 學(xué)猴子爬樹 衣飾 腳的嬉戲 健康檢查 手腳 面部表情 假裝成動物 工具 手的嬉戲 運(yùn)動均衡飲食 軀干 運(yùn)動 學(xué)小丑 清潔用品 跳舞 衛(wèi)生習(xí)慣 做事 制造性肢體活動 仿照 體能競賽 月 工 作 計(jì) 劃 生活活動：穩(wěn)固幼兒心情；引導(dǎo)幼兒參與幼兒園的活動；鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)；重點(diǎn)在于擦嘴擦臉環(huán)節(jié)；提示幼兒進(jìn)餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯；區(qū)域活動名稱：美勞

6、區(qū) 區(qū)域活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法,勉勵幼兒想象自己的樹葉顏色；培育幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上；活動預(yù)備材料： 蠟筆；樹葉圖畫紙；活動指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色；并觀看采回來的樹葉；自己取畫紙,并依據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色；重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色；不用力過大,來回進(jìn)行涂色；勉勵幼兒大膽下筆；訓(xùn)練反思：為了使孩子們步調(diào)一樣的跟著老師進(jìn)行活動,老師會不停的說、說、說；但孩子們相互閑聊聲音太大時,老師只能壓制；這樣對孩子練習(xí)表達(dá)才能也是非常不好的；實(shí)行“ 每天一個話題” 的方法來對孩子進(jìn)行培育；今日的話題不感愛好可以不說,聽其他人來表達(dá)；每個孩子總

7、會找到一個自己喜愛的話題來表達(dá)；在這樣或說或聽的過程中,信任孩子們的語言表達(dá)才能會有所提高的；篇三：學(xué)前班周方案表 1 一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)進(jìn)展觀重要思想為指導(dǎo),端正訓(xùn)練思想,轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)前班訓(xùn)練爭論,加強(qiáng)過程治理意識和質(zhì)量意識,推動學(xué)前班訓(xùn)練改革,提高學(xué)前班訓(xùn)練質(zhì)量；二、工作目標(biāo)（一）幼兒培育目標(biāo)： 1. 以幼兒指導(dǎo)綱要的培育目標(biāo)為指導(dǎo),以素養(yǎng)訓(xùn)練的思想和理論導(dǎo)向,更新訓(xùn)練觀念,面對全體幼兒,面對全體幼兒的每一個方面； 2. 連續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動的治理,積極進(jìn)行幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練的探究和爭論,為幼兒作好升入學(xué)校學(xué)習(xí)的心理預(yù)備和行為習(xí)慣方面的預(yù)備； 3 培育幼兒綜合才能,學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做人,學(xué)

8、會共處；連續(xù)加強(qiáng)德育訓(xùn)練；2022 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 8精品文檔 4. 建立我校學(xué)前班特色,重點(diǎn)培育幼兒的傾聽才能、閱讀才能、提高幼兒的 敘述才能、連續(xù)培育幼兒動手操作才能,結(jié)合節(jié)日開展好主題活動；為幼兒搭 建展現(xiàn)個性的舞臺,通過活動培育幼兒的才能；讓幼兒學(xué)會展現(xiàn)自我,讓每一 個幼兒有自信；（二）治理工作目標(biāo) 1. 抓好各項(xiàng)制度治理,各項(xiàng)工作抓落實(shí),抓實(shí)施,抓檢查； 2. 嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前班各項(xiàng)規(guī)章制度； 3. 加強(qiáng)訓(xùn)練過程治理,勉勵老師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當(dāng)?shù)慕?決問題的方法和措施； 4. 堅(jiān)持學(xué)前班教研活動,明白老師訓(xùn)練教學(xué)情形,明白幼兒

9、情形,商議制定 改正措施；（三）老師工作目標(biāo) 1. 支持和勉勵老師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,積極參與各種培訓(xùn)和教研活動； 2. 積極開展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動,留意幼兒個性進(jìn)展； 3. 開展說一般話活動,引導(dǎo)幼兒在校、在家都說一般話； 4. 嚴(yán)格執(zhí)行課程表和作息時間；（四）安全工作目標(biāo) 我們始終都要把安全工作放在首要；加強(qiáng)日常活動中的安全治理；重視幼兒 一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全治理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持課間的巡察,上 下課任課老師與班主任要做到交接,保證幼兒的課間安全,保證幼兒一日活動 不脫離老師的視線；在日?；顒又写┎灏踩?xùn)練、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫忙 幼兒把握一些自我愛護(hù)技能；提高自己

10、的責(zé)任心,細(xì)心排除一切擔(dān)心全因素；我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長；三、主要活動支配：九月： 1. 開學(xué)初常規(guī)訓(xùn)練、常規(guī)檢查； 2. 教室環(huán)境布置； 3. 開展幼兒體操活動；十月：慶國慶,進(jìn)行愛國訓(xùn)練；十一月：經(jīng)典誦讀展現(xiàn)活動；十二月：加強(qiáng)冬季錘煉,開展安全健康訓(xùn)練活動；元月：慶元旦幼兒才能展 示； 篇四：學(xué)前班工作方案 2022-2022 年度第一學(xué)期學(xué)期學(xué)期 學(xué)前班工作方案 2022-2022 年度第一學(xué)期學(xué)期學(xué)期 - 發(fā)表日期： 2022 年 9 月 12 日出處： hao7788 作者：張波 學(xué)前班基本情形介紹： 學(xué)前班共有五個班, 同學(xué)總數(shù) 196 人,其中一班 39 人；二班 3

11、9 人；三班 40 人；四班 39 人；五班 39 人；大部分同學(xué)為鄰近小區(qū)居民 子女,少數(shù)系外地戶籍子女；經(jīng)調(diào)查絕大多數(shù)孩子之前曾上過各類幼兒園,孩 子們的認(rèn)知才能、自理才能等方面存在著不同程度的差異；針對學(xué)前班孩子的 年齡特點(diǎn)結(jié)合學(xué)校訓(xùn)練總體進(jìn)展規(guī)劃,特制定出以下學(xué)前班工作方案：一、總體思想工作規(guī)劃：（一）、認(rèn)真貫徹黨和國家的訓(xùn)練方針,以學(xué)校德育工作方案與少先隊(duì)工作計(jì) 劃為指針,親密協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動身,抓好學(xué)前班各班級的治理工作,提高同學(xué)道德素養(yǎng),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)2022 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 8精品文檔風(fēng)；（

12、二）、 明白目前學(xué)校的學(xué)前訓(xùn)練現(xiàn)狀,適應(yīng)目前學(xué)校學(xué)前訓(xùn)練的環(huán)境,將 有效的訓(xùn)練形式和觀念運(yùn)用到目前的學(xué)前訓(xùn)練工作中,讓我校的學(xué)前訓(xùn)練領(lǐng)先 成為一道亮麗的風(fēng)景；（三）、結(jié)合學(xué)校學(xué)前訓(xùn)練大綱的目標(biāo)要求,各班制定科學(xué)合理 訓(xùn)練教學(xué)方案,班級治理方案、安全工作方案、家長工作方案、衛(wèi)生保健計(jì) 劃,并嚴(yán)格的執(zhí)行；（四）、各班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力搞好學(xué)前訓(xùn)練這一塊,為幼兒順當(dāng)進(jìn)入 學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；（五）、環(huán)繞綱要精神,以“ 保教工作方案” 為準(zhǔn)繩,開展素養(yǎng)訓(xùn)練,執(zhí) 行新課程的要求各班開展特色訓(xùn)練,切實(shí)促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時 開展行之有效的家長工作,促進(jìn)幼兒全面健康、身心和諧的進(jìn)展；二、重點(diǎn)工

13、作及措施：（一）訓(xùn)練教學(xué)工作： 1 、創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍,賜予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向；帶領(lǐng)班組 員循序漸進(jìn)的開展班級工作,明白每個孩子的生活與教學(xué)的情形,相互學(xué)習(xí) 各自的優(yōu)點(diǎn)；多溝通、多觀看,主動發(fā)覺沖突、解決沖突,找到生活與教學(xué)最 優(yōu)化的切合點(diǎn)； 2 、老師充分規(guī)范自身行為,為同學(xué)樹立榜樣；老師對孩子的一言一行,對孩 子起著潛移默化的影響,特殊是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,良好班容班貌的形成是我們 學(xué)前訓(xùn)練的一個重要方面； 3 、依據(jù)主題活動進(jìn)展情形,敏捷的選用教材內(nèi)容,指定和執(zhí)行教學(xué)方案,進(jìn) 行個別輔導(dǎo)；利用畫展、表演等形式達(dá)到與主題有效的整合；（二）安全與保健工作： 1 、老師自學(xué)安全學(xué)問手冊,知道緊急

14、情形的緊急措施；檢查班內(nèi)有無安全隱 患,如有發(fā)覺準(zhǔn)時實(shí)行措施；開展安全訓(xùn)練活動,增強(qiáng)幼兒安全意識； 2 、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動,對幼兒進(jìn)行全 方位的錘煉和培育,增強(qiáng)其抗擊力及免疫力；對生病幼兒準(zhǔn)時處理,認(rèn)真照料,確保幼兒早日康復(fù)； 3 、班級衛(wèi)生保持清潔,物品擺放有序；留意孩子的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤 洗澡換衣服； 4 、給幼兒肯定的換牙護(hù)齒的常識,行走姿態(tài)；規(guī)范幼兒的姿態(tài), 使其具有正確的站、坐、 5 、培育幼兒遇到困難有自己解決的士氣和才能；（三）家長工作： 1 、依據(jù)訓(xùn)練活動方案開展家長開放日活動,以及幼兒才能展現(xiàn)活動； 2 、準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)和各

15、種情形,建立家校溝通的平臺,使家 長對孩子的進(jìn)步與優(yōu)缺點(diǎn)、才能有準(zhǔn)時的明白； 3 、對生病幼兒準(zhǔn)時與家長電話聯(lián)系,結(jié)合家長的看法賜予孩子治療和照料； 4 、在幼小連接上虛心聽取家長的看法和建議；（1）、提高自理才能；（2）、增強(qiáng)文明禮貌（3）、講究個人衛(wèi)生；2022 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 8精品文檔（4）、轉(zhuǎn)變作息制度,為了使幼兒入學(xué)后,能較快地適應(yīng)學(xué)校的生活節(jié)奏,我們適當(dāng)延長課時時間、適當(dāng)增加課時,并逐步削減睡眠時間；（5）進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活才能和勞動習(xí)慣的訓(xùn)練；（6）搞好幼小的學(xué)問連接；（7）激發(fā)幼兒入學(xué)的愿望,使幼兒從思想上、感情上做好入學(xué)預(yù)備

16、；三、對學(xué)前班日常生活的幾點(diǎn)要求：（一）、培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動性、積極性、傾聽、完成任務(wù)等；（二）、對幼兒進(jìn)行禮儀訓(xùn)練, 培育良好的禮貌行為, 會主動禮貌用語打招呼,參與社會活動落落大方；（三）、留意愛護(hù)視力,每個月?lián)Q一次座位,常常與家長聯(lián)系掌握幼兒看電視 的時間,留意訂正不正確的書寫姿態(tài)及坐姿；（四）、依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),抓好養(yǎng)成訓(xùn)練,包括各種常規(guī)訓(xùn)練及行為習(xí)慣 的養(yǎng)成、明辨是非訓(xùn)練等,認(rèn)真觀看幼兒的表現(xiàn),加強(qiáng)隨機(jī)訓(xùn)練；四、學(xué)前班具體工作支配：九月份 1 、教室環(huán)境布置； 2 、各班班主任制定班務(wù)工作方案；各學(xué)科老師制定教學(xué)方案； 3 、接待新生,開展常規(guī)訓(xùn)練活動； 4 、學(xué)前班財(cái)產(chǎn)

17、和安全設(shè)施自查； 5 、召開學(xué)前班家長會； 6 、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)主題活動； （以班級為單位開展）十月份： 1 、早操展現(xiàn)活動； 2 、老師優(yōu)質(zhì)課競賽；（評比方案）十一月份： 1 、開展晨間體育錘煉活動； 2 、班級自編花樣操競賽； （活動方案） 3 、校內(nèi)秋季趣味運(yùn)動會暨家長開放日活動；十二月份：（活動方案） 1 、同學(xué)綜合素養(yǎng)才能測試； （測試方案） 2 、迎新年主題慶?；顒?； （以班級為單位開展）元月： 1 、期末同學(xué)作品展 （各班利用展現(xiàn)板的形式展現(xiàn)同學(xué)繪畫、手工、作業(yè)作品）； 2 、班級財(cái)產(chǎn)自查； 3 、學(xué)期末班級工作總結(jié)、溝通；學(xué)前班教學(xué)工作方案 本學(xué)期,以素養(yǎng)訓(xùn)練的思想和理

18、論導(dǎo)向,更新訓(xùn)練觀念,面對全體幼兒,面 向全體幼兒的每一個方面；全面貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練方針,加強(qiáng)學(xué)前班訓(xùn)練教學(xué) 工作,加強(qiáng)師德訓(xùn)練,為人師表,關(guān)懷同學(xué)善待家長端正訓(xùn)練思想,轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)前班訓(xùn)練爭論,加強(qiáng)過程治理意識和質(zhì)量意識,推動學(xué)前班訓(xùn)練改革,提高學(xué)前班訓(xùn)練質(zhì)量；工作目標(biāo)： 1 、以素養(yǎng)訓(xùn)練的思想和理論導(dǎo)向,更新訓(xùn)練觀念,面對全體幼兒,面對全體 幼兒的每一個方面；2022 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 8精品文檔 2 、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動的治理,積極進(jìn)行幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練的探究和爭論,為幼兒作好升入學(xué)校學(xué)習(xí)的心理預(yù)備和行為習(xí)慣方面的 3 、培育幼兒綜合才能,學(xué)

19、會認(rèn)知,學(xué)會做人,學(xué)會共處預(yù)備；三、主要工作（一）、學(xué)習(xí)工作 1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)理論,端正訓(xùn)練思想,更新訓(xùn)練觀念； 2 、各校堅(jiān)持單周一政治學(xué)習(xí),雙周一教研活動制度；（二、治理工作 1 、抓好各項(xiàng)制度治理,各項(xiàng)工作抓落實(shí),抓實(shí)施,抓檢查； 2 、發(fā)揮組長作用,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前班各項(xiàng)規(guī)章制度； 3 、加強(qiáng)訓(xùn)練過程治理,勉勵老師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當(dāng)?shù)慕?決問題的方法和措施； 4 、堅(jiān)持學(xué)前班教研活動,明白老師訓(xùn)練教學(xué)情形,明白各班幼兒情形,商議 制定改正措施； 5 、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作方案中,對于學(xué)前班顯現(xiàn)的各種情形和問題,通 過行政會爭論解決；三；工作措施： 1 、支持和勉

20、勵老師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,積極參與各種培訓(xùn)和競賽； 2 、積極開展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動,留意幼兒個性進(jìn)展； 3 、加強(qiáng)早操課間操活動治理,合理編排早操結(jié)構(gòu),提高活動質(zhì)量,堅(jiān)持每日 三非常鐘早操活動； 4 、開展說一般話活動,引導(dǎo)幼兒在校、在家都說一般話； 5 、轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)教法,努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練新理念,以新的訓(xùn)練方法搞好訓(xùn)練教學(xué) 工作； 6 、穩(wěn)固同學(xué)思想心情,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)愛校,講文明守紀(jì)律訓(xùn)練； 7 、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生訓(xùn)練,每天堅(jiān)持晨檢,防止危急品帶進(jìn)學(xué)校,放 學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情形,讓同學(xué)漂美麗亮上學(xué),干潔凈凈回家； 8 、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全訓(xùn)練,讓同學(xué)高興奮興上學(xué),平平安安回家

21、； 9 、認(rèn)真學(xué)習(xí)訓(xùn)練理念,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,備好精品課,充分利用電化教 學(xué),讓同學(xué)樂中求學(xué),吸取學(xué)問養(yǎng)分； 10 、積極參與教研活動,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短； 11 、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),積極參與學(xué)校布置的各項(xiàng)活動； 12 、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué),留意教學(xué)密度,語言教學(xué)留意多讀,發(fā)音 精確,能說完整的句子,復(fù)述淺顯易懂的故事； 13 、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,多用啟示式教學(xué)；多練,敏捷地把握運(yùn)算方法； 14 、進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,深切悼念革命先烈,化哀思為力氣,訓(xùn)練同學(xué)珍愛 今日的幸福生活,努力學(xué)習(xí),本期游烈士塔一次； 15 、開展“ 我能行” 活動,通過穿衣、系鞋帶競賽,培育同學(xué)獨(dú)立生

22、活才能； 16 、加強(qiáng)體育錘煉,訓(xùn)練同學(xué)錘煉身體,保衛(wèi)祖國,篇五：學(xué)前工作支配本學(xué)期我校學(xué)前訓(xùn)練工作將以中心學(xué)校工作支配為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)寧夏中長期將以改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要（2022-2022）精神；嚴(yán)格遵守學(xué)前訓(xùn)練法律、法規(guī),端坐辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,提高學(xué)前訓(xùn)練治理水平和辦學(xué)質(zhì)量；推動我校學(xué)前訓(xùn)練健康進(jìn)展；2022 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 8精品文檔一、規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高治理水平；認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程 、幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要和寧夏中長期將以改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要（2022-2022）精神；以改革進(jìn)展為主題,保教工作為中心,規(guī)范學(xué)前班內(nèi)部治理為重點(diǎn)

23、,增強(qiáng)服務(wù)意識,深化學(xué)前班課程改革,全面推動幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練,促進(jìn)全校幼兒訓(xùn)練事業(yè)的健康、快速、和諧進(jìn)展；一、主要做好以下工作； 1 、加強(qiáng)治理,促進(jìn)學(xué)前班的規(guī)范進(jìn)展；認(rèn)真貫徹綱要,落實(shí)區(qū)訓(xùn)練廳文 件精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前班的治理,要把學(xué)前班常規(guī)治理、安全、衛(wèi)生、健康 訓(xùn)練作為工作重點(diǎn)；年內(nèi)對各班的工作進(jìn)行檢查考核,迎接中心校檢查； 2 、實(shí)施示范帶動戰(zhàn)略,抓好示范班；和市一幼、二幼、峽口幼兒園開展“ 手 拉手結(jié)對子” 活動,以開展訓(xùn)練培訓(xùn),優(yōu)質(zhì)課觀摩活動為重點(diǎn),使我校學(xué)前班 逐步走上制度化、規(guī)范化的道路； 3 、加強(qiáng)培訓(xùn),積極參與技能評比,提高幼兒老師隊(duì)伍素養(yǎng)；通過專家講座,外出觀摩學(xué)習(xí),有方案開

24、展技能評比,促進(jìn)老師專業(yè)成長；組織老師進(jìn)行訓(xùn)練 教學(xué)研討活動,提倡老師利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練、多媒體教學(xué)等多種形式進(jìn)行教學(xué),使老師能說、能彈、能唱、能跳、能做,促進(jìn)老師專業(yè)技術(shù)和才藝展現(xiàn),才能得到進(jìn)一步提高； 4 、結(jié)合新課程要求,參與中心校幼兒老師技能大賽,一活動促進(jìn)老師訓(xùn)練教 學(xué)基本功的不斷提高,重視老師音、體、美技能培訓(xùn),做到每月集體活動一次； 5 、增強(qiáng)競爭服務(wù)意識,提高幼兒入班率；學(xué)校在10 月份開展訓(xùn)練教學(xué)開放日活動,展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)成果,在 11 月份舉辦幼兒幼兒體操競賽； 6 、重視學(xué)前班幼兒安全工作；要樹立安全意識,堅(jiān)持重大安全事故報(bào)告制和 安全責(zé)任追究制,要與老師、家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)

25、任書；加強(qiáng)對飲食、衛(wèi)生、保育等治理、準(zhǔn)時排除安全隱患,防止意外事故發(fā)生；幼兒全部要進(jìn)行人身平 安保險投保；篇七：學(xué)前班教學(xué)工作方案“ 一年之際在于春”,當(dāng)春天慢慢向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期；這是孩子們在學(xué)前班的最終 一個學(xué)期；所以我將一如既往地認(rèn)真開展訓(xùn)練教學(xué)工作,針對上學(xué)期教學(xué)工作 中顯現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)展；本學(xué)期我主要擔(dān)任了學(xué)前（2）班的拼音、數(shù)學(xué)、寶寶識字的教學(xué)；我力求上好每堂課,在課前認(rèn)真爭論教材,精確把握重難點(diǎn),留意強(qiáng)化難點(diǎn)強(qiáng) 調(diào)重點(diǎn),教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律,年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒的生活體會,有目的、有方案、有組織地開展,

26、并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平；下面將主 要的學(xué)科做簡潔的教學(xué)方案：一、拼音教學(xué)方案（一）、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫,會讀它們的四聲；學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),能精確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)；（二）、措施與方法 1. 漢語拼音教學(xué),從實(shí)際動身,采納直觀教學(xué),如：圖片、卡片； 2. 可借助多媒體教學(xué)的幫助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好,扎扎實(shí)實(shí)地把拼音 基礎(chǔ)打牢； 3. 重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的才能； 4. 注教學(xué)評判,要善于勉勵同學(xué),多夸獎；獨(dú)家原創(chuàng)2022 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作7 / 8精品文檔 5. 結(jié)合幼

27、兒的特點(diǎn),啟示誘導(dǎo),培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 6. 關(guān)注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量,也要多布置一些口頭拼讀作業(yè),教 育教學(xué)方面,認(rèn)真寫好教學(xué)方案,提早備好課,備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好綱要,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)；相互聽課,認(rèn)真聽取同事的看法,改進(jìn)教學(xué)方式；每天準(zhǔn)時寫教學(xué)反思、總結(jié)體會教訓(xùn)；在教與學(xué)的過程中,以 激發(fā)幼兒的愛好為主, 以抓好拼讀為重點(diǎn),把握肯定的拼讀方法,正確使用“ 情 境圖” 、“ 語境歌” ；充分運(yùn)用表音表形圖；合理滲透教材的人文性；讓孩子通過（1）編小故事；（2）采納歌謠；（3）編順口溜、編兒歌的方式幫組記；課堂中 努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境,引發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的 愛好,以各種方式吸引幼兒使