文員就業(yè)前景的調(diào)查分析報告_第1頁
文員就業(yè)前景的調(diào)查分析報告_第2頁
文員就業(yè)前景的調(diào)查分析報告_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、120070102134(1)行政文員就業(yè)前景分析 工作,縱向發(fā)展的話可以做辦公室主任、行政總監(jiān)等,而橫向發(fā)展則可以從事人事、商務(wù)、 展開調(diào)查和研究。一、調(diào)查目的1、深度掌握行政文員當(dāng)前的就業(yè)情況,并提供參考依據(jù)2、引導(dǎo)行政文員專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)時提升自己所欠缺的職業(yè)技能3、對行政文員專業(yè)學(xué)生就業(yè)提供參考二、調(diào)查內(nèi)容福州市企事業(yè)單位對行政文員專業(yè)建設(shè)的意見和建議三、調(diào)查范圍行政文員專業(yè)的畢業(yè)生、福州市企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人四、調(diào)查方法問卷調(diào)查法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法、詢問法、座談法行政文員專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況:問卷調(diào)查法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法企事業(yè)單位對行政文員專業(yè)建設(shè)的意見和建議:詢問法、座談法五、調(diào)查資料整理和分析方法

2、1、調(diào)查背景分析與行政畢業(yè)生就業(yè)形勢分析相結(jié)合2、實地調(diào)查結(jié)果分析31)技能需求分析;(3)()行政文員專業(yè)畢業(yè)生分析4、建議與對策六、調(diào)查步驟和時間安排第一階段11月23日第二階段11月25日:制作調(diào)查問卷第三階段11月28日第四階段12月1日到12月11日:分析資料,對企事業(yè)單位實地調(diào)查第五階段12月15日:統(tǒng)計調(diào)查資料、分析調(diào)查結(jié)果、撰寫調(diào)查報告七、小組成員確定和工作安排小組人數(shù)5人分工合作市企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。07(1)班鄭雅玲、郭秋蘭、林立新陳佳斌、李長寶20101213一、調(diào)查結(jié)果的具體分析1、社會需求分析行政文員專業(yè)的人才在全國各地都有著廣闊的市場,但主要集中在北京、廣東、深圳、浙

3、江、江蘇、福建這些沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。 就福建省而言,相對于其他城市,福州、廈門、泉州、漳州這些沿海城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,中小型企業(yè)較多,對行政文員的需求量相對較大, 因作的應(yīng)屆畢業(yè)生有很大的挑戰(zhàn),需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。2、技能需求分析 被拒之門外。 從總體上看,行政文員的工作涉及面較廣,事務(wù)較繁瑣,應(yīng)能做好辦公室日 常電話、訪客、信訪的接待工作。其工作主要負(fù)責(zé)收發(fā)處理各種函電、郵件和文件等。完成會務(wù)安排、接洽工作,必要時做好會議記錄和紀(jì)要,以及擬寫通用文案和一般工作報告。做 理使用好電腦、打印機、傳真機、復(fù)印機等辦公設(shè)備。熟練運用各類辦公自動化設(shè)備。同時 的文字組織和語言表達(dá)能力

4、,掌握常用英語口語,有較好的英語閱讀和寫作能力。度及銜接工作,最大限度的利用現(xiàn)有資源和人力配置。3、其他需求分析從眾多的招聘消息和對企事業(yè)負(fù)責(zé)人的采訪來分析 行政文員專業(yè)的畢業(yè)生如果想要自己能夠成為更高層次的人才,必須熟練地掌握英語。 同做嫁衣。4、行政文員專業(yè)畢業(yè)生分析基礎(chǔ)性的知識。另外,我們面臨的最大劣勢是實踐能力差,沒有相關(guān)的實際經(jīng)驗。二、五大問題點主動性嚴(yán)重不足:大部分行政文員專業(yè)的畢業(yè)生并沒有意識到目前形勢的嚴(yán)峻,還處于“走一步算一步”的思想意識支配下。實踐能力偏弱:行政文員專業(yè)同學(xué)往往都注重了理論知識,而忽略了動手實踐能力, 措。就業(yè)準(zhǔn)備不充分:就業(yè)準(zhǔn)備并不單純是針對技能上的準(zhǔn)備,

5、在很大程度上是其他方面 就業(yè)信心不足:從與一些行政文員專業(yè)的畢業(yè)生的交談中可以反饋到一種信息:有一 些同學(xué)覺得自己的水平比不上其他人,對就業(yè)有很強烈的失落感。這種思想是很不應(yīng)該的, 好的就業(yè)前景。三、建議與對策意識到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻之后,我們就應(yīng)該更加努力去適應(yīng)社會的發(fā)展需求,不斷 司覺得你能勝任什么工作而讓你去擔(dān)任什么工作。就業(yè)難是必須的人生歷練 動例如集體外出旅游,受訓(xùn),公司運動會,年會,晚會等。還包括管理和組織辦公室文具供 非文員職業(yè)的工作不“嫁 時,一定的人生經(jīng)歷以及自身的磨練是必不可少的。不要心存幻想調(diào)查顯示大部分行政文員專業(yè)的同學(xué)對日后的就業(yè)還是相當(dāng)樂觀的養(yǎng)自己在知識、技能、氣質(zhì)、性格、能力等方面的因素:工作態(tài)度:必須對企業(yè)的背景、企業(yè)所在行業(yè)及市場的定位、企業(yè)行政管理系統(tǒng)及企業(yè)文化有所了解。工作技能:有電腦、外語、文筆、溝通技能、時間管理、壓力管理、情緒管理等方面的能力。只有發(fā)現(xiàn)自己在就業(yè)競爭中個人的優(yōu)勢,才能立于不敗之地。要降低對薪水的希望值 要上戰(zhàn)場的時候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的學(xué)生,也不能自以為是,對社會現(xiàn)實水準(zhǔn)的工薪也不能期望太高。四、結(jié)論綜上所述, 2011 業(yè)準(zhǔn)備。積極參加企業(yè)實習(xí),積累工作經(jīng)驗,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論