新時代專業(yè)技術人員的機遇和挑戰(zhàn)

1、.wd.wd.wd.新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn)作業(yè)窗體頂端選題，共15題，每題2.0分，共30.0分1單項選擇題 (2.0分) 根據(jù)本講，目前我國在人工智能語音輸入領域做得較好的企業(yè)是。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 科大訊飛B. 搜狗C. 百度D. 以上都對2單項選擇題 (2.0分) 根據(jù)本講，影響深度卷積神經(jīng)網(wǎng)絡算法的關鍵參數(shù)是。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 網(wǎng)站數(shù)量B. 網(wǎng)絡深度C. 網(wǎng)絡構造D. 網(wǎng)絡主體3單項選擇題 (2.0分) 根據(jù)本講，2017年10月谷歌推出實時語音翻譯無線耳塞Pixel Buds，可以完成多少種語言的實時翻譯。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn)

2、A. 20種B. 30種C. 40種D. 50種4單項選擇題 (2.0分) 以下不屬于支持和鼓勵事業(yè)單位專技人員離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情形下給事業(yè)單位的相關優(yōu)惠條件的是。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 創(chuàng)業(yè)業(yè)績突出，年度考核被確定為優(yōu)秀檔次的，仍可能占用原單位考核優(yōu)秀比例B. 創(chuàng)業(yè)業(yè)績突出，年度考核被確定為優(yōu)秀檔次的，不占原單位考核優(yōu)秀比例C. 事業(yè)單位對離崗創(chuàng)業(yè)人員離崗創(chuàng)業(yè)期間空出的崗位，確因工作需要，經(jīng)同級事業(yè)單位人事綜合管理部門同意，可按國家有關規(guī)定用于聘用急需人才D. 離崗創(chuàng)業(yè)人員返回的，如無相應崗位空缺，可暫時突破崗位總量聘用，并逐步消化5單項選擇題 (2.0分) 從AI人才儲藏的總量占

3、比上看，BAT中處在領先地位。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 阿里巴巴B. 百度C. 騰訊D. 滴滴出行6單項選擇題 (2.0分) 人工智能產(chǎn)業(yè)鏈中，包括感知智能算法、認知智能算法的是 。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 底層根基層B. 中間技術層C. 上層應用層D. 弱人工智能7單項選擇題 (2.0分) 根據(jù)本講，IBM研發(fā)的TrueNorth屬于新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. TPUB. ASIC芯片C. FPGA芯片D. 類腦芯片8單項選擇題 (2.0分) 本講提到，是創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略的重要支點。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 改革開放B. 人力資源的深度開發(fā)C. 科教

4、興國D. 經(jīng)濟新常態(tài)9單項選擇題 (2.0分) 本講提到，?指導意見?對事關切身利益的問題提出了具有可操作性的政策，包括離崗創(chuàng)業(yè)人員可在年內(nèi)保存人事關系，本人提出提前返回的，可以提前返回原單位。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 1B. 2C. 3D. 410單項選擇題 (2.0分) 本講提到，無論從戰(zhàn)略還是思路上，目前都把人工智能放在了公司的首要地位，并提出“凡爾納方案。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 科大訊飛B. 騰訊C. 阿里巴巴D. 百度11單項選擇題 (2.0分) 本講提到，從各地實踐來看，局部事業(yè)單位對支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)缺乏積極性，以下不屬于其限制因素的是。新時代專業(yè)技術人員的機

5、遇與挑戰(zhàn) A. 績效工資總量B. 政策安排C. 職數(shù)D. 考核優(yōu)秀等次比例12單項選擇題 (2.0分) 本講提到，中央對于當前經(jīng)濟開展階段性特征的重要判斷是。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 中國經(jīng)濟高速增長B. 中國經(jīng)濟低速增長C. 中國經(jīng)濟U型增長D. 中國經(jīng)濟進入新常態(tài)13單項選擇題 (2.0分) 根據(jù)本講，是人工智能的核心要素。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 算法B. 芯片C. 數(shù)據(jù)D. 物聯(lián)網(wǎng)14單項選擇題 (2.0分) 根據(jù)本講，AlphaGo Zero用了多長時間學習超過了其他AlphaGo的版本。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 21天B. 40天C. 3個月D.

6、 1年15單項選擇題 (2.0分) 本講提到，2015年5月，國務院下發(fā)，“探索高校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術人員在職創(chuàng)業(yè)、離崗創(chuàng)業(yè)有關政策。對于離崗創(chuàng)業(yè)的，經(jīng)原單位同意，可在3年內(nèi)保存人事關系，與原單位其他在崗人員同等享有參加職稱評聘、崗位等級晉升和社會保險等方面的權利。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. ?關于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見?B. ?深化科技體制改革實施方案?C. ?中華人民共和國促進科技成果轉化法假設干規(guī)定?D. ?關于印發(fā)支持科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施細則試行的通知?2多項選擇題，共10題，每題3.0分，共30.0分16多項選擇題 (3.0分) 本講提到，確立和細化

7、創(chuàng)新驅動開展戰(zhàn)略，出臺的一系列政策包括。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. ?關于深化體制機制改革加快實施創(chuàng)新驅動開展戰(zhàn)略的假設干意見?中發(fā)20158號B. ?深化科技體制改革實施方案?C. ?中華人民共和國促進科技成果轉化法?假設干規(guī)定的通知國發(fā)201616號D. ?關于深化人才開展體制改革的意見?中發(fā)20169號E. ?國家創(chuàng)新驅動開展戰(zhàn)略綱要?17多項選擇題 (3.0分) 根據(jù)本講，人工智能人才按技術分工劃分，可以分為哪些類型新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 應用型人才B. 做理論根基研究的科學家C. 把理論模型技術化的工程師D. 用技術進展生產(chǎn)和改造的設計師E. 最一線的產(chǎn)業(yè)工人

8、18多項選擇題 (3.0分) 本講提到，?關于支持和鼓勵事業(yè)單位專業(yè)技術人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見?的四大亮點是。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 實施主體明確，權威性高B. 范圍界定合理，具有彈性C. 明確優(yōu)惠待遇，解決后顧之憂D. 放寬管理，解決事業(yè)單位困難E. 注重法律關系，防止后遺癥19多項選擇題 (3.0分) 本講提到，?關于支持和鼓勵事業(yè)單位專業(yè)技術人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見?的政策目標包括。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 貫徹落實黨中央、國務院關于加快實施創(chuàng)新驅動開展戰(zhàn)略、深化人才開展體制機制改革B. 發(fā)揮事業(yè)單位在科技創(chuàng)新和群眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新中的示范引導作用C. 激發(fā)高校、科研

9、院所等事業(yè)單位專業(yè)技術人員科技創(chuàng)新活力和干事創(chuàng)業(yè)熱情D. 促進人才在事業(yè)單位和企業(yè)間合理流動，營造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策和制度環(huán)境E. 大力推進群眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新和做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的總體部署和要求20多項選擇題 (3.0分) 本講提到，屬于支持和鼓勵事業(yè)單位專技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的四種情形的是。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 支持和鼓勵事業(yè)單位選派專技人員到企業(yè)掛職或者參與工程合作B. 支持和鼓勵事業(yè)單位專技人員兼職創(chuàng)新或者在職創(chuàng)辦企業(yè)C. 支持和鼓勵事業(yè)單位自主調節(jié)D. 支持和鼓勵事業(yè)單位專技人員離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)E. 支持和鼓勵事業(yè)單位設置創(chuàng)新型崗位21多項選擇題 (3.0分) 根據(jù)本講，以

10、下哪些是我國人工智能人才需求最大的省份 新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 北京B. 上海C. 廣東D. 浙江E. 江蘇22多項選擇題 (3.0分) 根據(jù)本講，大數(shù)據(jù)有哪些 基本特征。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 數(shù)據(jù)獲取容易B. 數(shù)據(jù)體量巨大C. 數(shù)據(jù)類型眾多D. 價值密度低E. 處理速度快23多項選擇題 (3.0分) 本講提到，支持和鼓勵事業(yè)單位專技人員離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情形下的程序包括。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 事業(yè)單位與離崗創(chuàng)業(yè)人員應當訂立離崗協(xié)議B. 離崗創(chuàng)業(yè)工程涉及原單位知識產(chǎn)權、科研成果的，事業(yè)單位、離崗創(chuàng)業(yè)人員、相關企業(yè)可以訂立協(xié)議，明確收益分配等內(nèi)容C. 離崗

11、創(chuàng)業(yè)人員離崗創(chuàng)業(yè)期間，本人提出與原單位解除聘用合同的，原單位應當依法解除聘用合同D. 本人提出提前返回的，可以提前返回原單位E. 離崗創(chuàng)業(yè)期滿無正當理由未按規(guī)定返回的，原單位應當與其解除聘用合同，終止人事關系，辦理相關手續(xù)24多項選擇題 (3.0分) 根據(jù)本講，文中提到的科技巨頭提供的深度學習開源代碼框架有。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 谷歌TensorFlowB. 加州伯克利CaffeC. Facebook的TorchD. 微軟的CNTKE. 百度的PaddlePaddle25多項選擇題 (3.0分) 根據(jù)本講，中國人工智能的開展還存在哪些短板。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A.

12、科技公司少B. 原始創(chuàng)新能力缺乏C. 投資界過于追求短線逐利D. 體制機制障礙E. 缺乏高端根基性研究人才和人工智能工程開發(fā)人才3判斷題，共20題，每題2.0分，共40.0分26判斷題 (2.0分) AlphaGo是新一輪人工智能的標志性成果。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯27判斷題 (2.0分) 本講提到，通過調整崗位設置難以滿足創(chuàng)新工作需求的，可按規(guī)定申請設置特設崗位，但是會受崗位總量和構造比例限制。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯28判斷題 (2.0分) 本講提到，人工智能開展的60年經(jīng)歷了三個低谷期、兩個高潮期。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對

13、B. 錯29判斷題 (2.0分) 2012年開場，各大跨國企業(yè)開場高強度深度介入人工智能產(chǎn)業(yè)。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯30判斷題 (2.0分) 中國目前還沒有自主研發(fā)的人工智能芯片。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯31判斷題 (2.0分) 利用深度卷積神經(jīng)網(wǎng)絡提取出圖片的內(nèi)容和風格，然后進展替換，可以創(chuàng)造知名家藝術風格的畫作。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯32判斷題 (2.0分) 根據(jù)本講，全球一共有367所具有人工智能研究方向的高校，英國具有168所，占據(jù)45.7%。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯33判斷題 (2.0

14、分) 人工智能算法和計算能力都需要依靠人才，不可以通過全球采購。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯34判斷題 (2.0分) 在大數(shù)據(jù)和大計算能力的支撐下，深度卷積神經(jīng)網(wǎng)絡的視覺識別能力，在許多國際公開測評中，到達或超過了人類水平。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯35判斷題 (2.0分) 本講提到，十八屆五中全會把創(chuàng)新作為五大開展理念之首，提出創(chuàng)新是引領開展的第一動力，必須把開展基點放在創(chuàng)新上，塑造更多依靠創(chuàng)新驅動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領型開展。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯36判斷題 (2.0分) 本講提到，局部地區(qū)已出臺了支持和鼓勵事業(yè)單位工作

15、人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關政策，并在實踐中探索了離崗創(chuàng)業(yè)、在職創(chuàng)業(yè)的具體模式。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯37判斷題 (2.0分) 本講提到，創(chuàng)業(yè)工程涉及事業(yè)單位知識產(chǎn)權、科研成果的，事業(yè)單位、專業(yè)技術人員、相關企業(yè)可以訂立協(xié)議，明確權益分配等內(nèi)容。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯38判斷題 (2.0分) 本講提到，事業(yè)單位專業(yè)技術人員兼職或者在職創(chuàng)辦企業(yè)，可以不保證履行本單位崗位職責、完成本職工作。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯39判斷題 (2.0分) 本講提到，專業(yè)技術人員與企業(yè)家身份與觀念的差異、創(chuàng)業(yè)過程的困難，可能成為專業(yè)技術人員走向創(chuàng)業(yè)一線的“絆腳石。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯40判斷題 (2.0分) 本講提到，事業(yè)單位專業(yè)技術人員在兼職單位的工作業(yè)績或者在職創(chuàng)辦企業(yè)取得的成績可以作為其職稱評審、崗位競聘、考核等的重要依據(jù)。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯41判斷題 (2.0分) 中國、美國、英國等國家已經(jīng)開場從國家戰(zhàn)略層面對人工智能的研究進展布局。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B. 錯42判斷題 (2.0分) 以深度學習為主要代表的人工智能開場進入產(chǎn)業(yè)化開發(fā)與深耕階段。新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn) A. 對B.