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文檔簡介
1、第 第 頁過錯閱讀答案篇一:過錯閱讀答案過 錯人都有過錯,無論是偉大的人還是平凡的人。過錯如同失足,實時訂正可以復原人生的良態(tài),否那么就會成為千古之恨。童年的過錯一般不會影響人生軌跡,但是會在心靈上留下或深或淺的印記。常言道,七八歲的孩子討人嫌,大略由于這個年齡段的孩子都有些調皮,都會給大人制造些麻煩。有一次,我和小伙伴在院子里玩打仗的游戲,一不當心用石塊打碎了鄰居家的玻璃窗。父親知道后,對我進行了嚴苛的訓誡。他先給我講了一番做人的道理,然后拿出銅戒尺,在我的手掌上打了三下,最末給我約法三章:第一,不許偷東西;第二,不許說謊話;第三,不許說臟話。當時,我特別仔細地做出了承諾。我哪知道,這三條看
2、似簡約的戒律其實是極難達致的人生境界。在我十歲那年,父親因病去世,一家四口的生活僅靠母親那點微薄的工資,因此我基本上沒有零花錢。有時,一些同學買零食,我只能看著,心里挺傾慕的。有一天,我在家中的外套柜里找衣服,無意間發(fā)覺了一個牛皮紙信封,打開一看,里面是一疊嶄新的一毛錢的人民幣,我在手里拿了一會,感受了一下錢的聲音,然后又當心翼翼地放了回去。當時,家里只有我一個人。突然,我的心底升起了一個念頭 拿一張去買零食。我立刻就否定了,并且為自已有這種邪惡的念頭而感到臉紅。但是,那個念頭很快又回來了。我什么事情也干不下去,那個念頭總在我心頭纏繞,甩也甩不掉。我開始勸服自己,那信封里一共有十幾張呢,媽媽也
3、不肯定知道一共有多少張,我拿一張,媽媽不會知道的。經(jīng)過一番思想斗爭,我究竟又打開了柜門,用顫抖的手,從那個信封里抽出一張。放進了自己的衣兜里。那天下午,我去商店買了一毛錢的青杏,還很得意地分給同學兩個。晚上,我的心里一貫忐忑擔心,但是媽媽并沒有發(fā)覺。過了兩天,一切安然無事,我的心里踏實了。又過了幾天,我又忍不住去拿了一毛錢,買了一根冰棍和一卷果丹皮。就這樣,那個邪惡的信封每天在誘惑著我,而我每天在和那個信封的誘惑斗爭著,并且一次又一次地敗下陣來。究竟有一天,我把那個信封里的錢拿光了。這時,懊悔和恐驚一下子來到我的面前。以前,當我從信封里拿錢的時候,雖然也有過可怕的感覺,但好像并不明顯。現(xiàn)在,看
4、著空信封,我感到了真實的恐驚。或許,我應當向媽媽承認錯誤,但是,我沒有那個志氣。我一貫是個乖孩子,我怎么能變成一個 小偷 ?一想到這兩個字,我不禁打了個寒戰(zhàn)。我開始勸慰自己,媽媽可能已經(jīng)忘卻那個信封了,就讓這件事靜靜過去吧。但是,空信封怎么處理?思來想去,我把它扔進了紙簍。我一心盼望母親能夠忘卻它。那些日子,我每天心驚膽戰(zhàn),生活在懊悔和恐驚之中。母親究竟發(fā)覺了。那天晚上,她的臉色很沉重,使我產(chǎn)生了一種不祥之兆。她先把哥哥找去,靜靜說了一陣話,然后把我叫進屋去,問我有沒有看見一個信封里的錢??粗赣H的眼睛,我沒有志氣撒謊,就都承認了,并且拿來了那個空信封。我低著頭,等待著母親的訓斥乃至責罵,恨不
5、能鉆到地縫里去。但是,母親沒有罵我 母親是從不罵人的,也沒有嚴苛地訓斥我。她緘默了很久,嘆了口氣。語音沉重地問我還記不記得父親的教導,又讓我復述了一遍父親給我立下的三條戒律。我哭了,母親也哭了。后來,她對我講了很多話,但始終沒有提到那個會刺痛我心的 偷 字。她說:一個人犯錯誤,往往都是從小事開始的,人不怕窮,就怕沒有志氣 母親的這些話一貫銘刻在我的心底。常言道,人非圣賢,孰能無過。從人性的修養(yǎng)與成熟過程來講,童年做錯事是(甲)的;青年做錯事是(乙)的;中年做錯事是(丙)的;老年做錯事是(丁)的。因此,人生的過程就應當是不斷修正過錯并養(yǎng)成良好行為習慣的過程。另外,對待過錯的立場也是人生成敗的一個
6、要素。勝利者主要關注自己的過錯,失敗者主要關注他人的過錯;勝利者簡單寬恕他人的過錯,失敗者簡單寬恕自己的過錯;勝利者擅長在過錯中完善自我,失敗者那么往往在過錯中怨恨他人 (選自2022年5月5日中國周刊新第1期)1本文標題的作用一是 ;一是 。(2分)2文章第段用了 的表達方式,作用是 。(2分)3文中用了大量的筆墨來描寫 我 的 ,目的是 。(3分)4從全文看, 我 的心路歷程可以歸納為 、 、 四個階段。(4分)5將 失常、常常、特別、正常 分別填在結尾段甲、乙、丙、丁的空缺處。它們依次是 、 、 、 。(4分)6舉例說明本文前后照應的寫法。(2分)答案:1(2分)(答出兩個要點即得總分值
7、)寫作的對象(話題) 行文的線索 全文的鋪墊2(2分)談論 說明寫作目的,揭示文章的中心。3(3分)心理活動(1分) 真實再現(xiàn) 我 的經(jīng)受與成長過程。(2分)4(4分)懵懂(單純)、改變(反復)、懂事 、成熟5(4分)正常 常常 特別 失常6(2分)(說明:舉例分析與 照應 無關不得分。)(答案略篇二:過錯閱讀答案過錯 語文閱讀答案人都有過錯,無論是偉大的人還是平凡的人。過錯如同失足,實時訂正可以復原人生的良態(tài),否那么就會成為千古之恨。七歲時,我曾經(jīng)在什剎海邊失足落水,幸虧一個路過_百度作業(yè)幫過錯 語文閱讀答案人都有過錯,無論是偉大的人還是平凡的人。過錯如同失足,實時訂正可以復原人生的良態(tài),否
8、那么就會成為千古之恨。七歲時,我曾經(jīng)在什剎海邊失足落水,幸虧一個路過的啞巴將我救起,否那么那次偶然的失足就會成為我這個生命的終結。童年的過錯一般不會影響人生軌跡,但是也會在心靈上留下或深或淺的印記。常言道,七八歲的孩子討人嫌,大略由于這個年齡段的孩子都有些調皮,都會給大人制造些麻煩。有一次,我和小伙伴在院子里玩打仗的游戲,一不當心用石塊打碎了鄰居家的窗玻璃。父親知道后,對我進行了嚴苛的訓誡。他先給我講了一翻做人的道理,然后拿出銅戒尺,在我的手掌上打了三下,最末給我約法三章:第一,不許偷東西;第二,不許說謊話;第三,不許說臟話。當時,我特別仔細地做出了承諾。我哪知道,這三條看似簡約的戒律其實是極
9、難達致的人生境界。問題:1.舉例說明本文前后照應的寫法2.從全文看,“我”的心路歷程可歸納為哪四個階段?3.文中用大量筆墨來描寫“我”的_,目的是_。篇三:過錯閱讀答案過錯人都有過錯,無論是偉大的人還是平凡的人試題:1本文標題的作用一是 ;一是 .(2分)2文章第段用了的表達方式,作用是 .(2分)3文中用了大量的筆墨來描寫“我”的 ,目的是 .(3分)4從全文看,“我”的心路歷程可以歸納為 、 、 、 四個階段.(4分)5將“失常、常常、特別、正?!狈謩e填在結尾段甲、乙、丙、丁的空缺處.它們依次是 、 、 、 .(4分)6舉例說明本文前后照應的寫法.(2分)答案:三)(17分)1(2分)(答出兩個要點即得總分值)寫作的對象(話題) 行文的線索 全文的鋪墊2(2分)談論 說明寫作目的,揭示文章的中心.3(3分)心理活動(1分) 真實再現(xiàn)“我”的經(jīng)受與成長過程.(2分)4(4分)懵懂(單純)改變(反復) 懂事 成熟5(4分)正常 常常 特別 失常6(2分)(說明:舉例分析與“照應”無關不得分.)(答案略)人都有過錯,無論是偉大的人還是平凡的人.過錯如同失足,實時訂正可以復原人生的良態(tài),否那么就會成為千古之恨.童年的過
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