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1、近代物理實(shí)驗(yàn)感想篇一:近代物理實(shí)驗(yàn)總結(jié)近代物理實(shí)驗(yàn)總結(jié)_對(duì)實(shí)驗(yàn)中某些問(wèn)題的回答一,密立根有實(shí)驗(yàn)對(duì)油滴進(jìn)行丈量時(shí),油滴有時(shí)會(huì)變模糊,為何?如何防止丈量過(guò)程丟掉油滴?若油滴平很調(diào)理不好,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?為何每丈量一次tg都要對(duì)油滴進(jìn)行一次均衡調(diào)理?為何一定使油滴做勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?試驗(yàn)中如何保證油滴在丈量范圍內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)?、油滴模糊原由有:目鏡潔凈不夠致使局部模糊或許是油滴的均衡沒有調(diào)理好致使速度過(guò)快為防備丈量過(guò)程中丟掉油滴,油滴的速度不要太大,盡可能比較小一些,這樣固然比較費(fèi)時(shí)間,但不會(huì)出現(xiàn)油滴模糊或許丟掉現(xiàn)象、依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知,假如油滴均衡沒有調(diào)理好,則數(shù)據(jù)必定是錯(cuò)誤的,結(jié)果也是錯(cuò)誤的。因?yàn)?/p>

2、油滴的帶電量計(jì)算公式要的是均衡時(shí)的數(shù)據(jù)因?yàn)橛偷魏芗?xì)小,所以不一樣的油滴其大小和質(zhì)量都有一些差別,致使其粘滯力和重力都會(huì)變化,所以需要從頭調(diào)理均衡才能夠保證實(shí)驗(yàn)是在均衡條件下進(jìn)行的。3、密立根油滴實(shí)驗(yàn)的原理就是要在均衡態(tài)下丈量的,所以油滴一定做勻速運(yùn)動(dòng)或靜止!謹(jǐn)小慎微的調(diào)理均衡,并依據(jù)刻度目測(cè)油滴的地點(diǎn)變化快慢或許能否變化,進(jìn)而估量油滴能否在做勻速運(yùn)動(dòng)或許確立油滴能否靜止!不知道因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中使用高壓,溫度上漲,油滴會(huì)逐漸揮發(fā)。能夠經(jīng)過(guò)調(diào)理顯微鏡的距離來(lái)進(jìn)行察看。二,核磁共振實(shí)驗(yàn)核磁共振實(shí)驗(yàn)中為何要求磁場(chǎng)大平均度高的磁場(chǎng)?掃場(chǎng)線圈可否只放一個(gè)?對(duì)兩個(gè)線圈的擱置有什么要求?丈量共振頻次時(shí)交變磁場(chǎng)

3、的幅度越小越好?1,核磁共振實(shí)驗(yàn)中為何要求磁場(chǎng)大平均度高的磁場(chǎng)?要求磁場(chǎng)大是為了獲取較大的核磁能級(jí)分裂。這樣,依據(jù)波爾茨曼,低能1和高能的占有數(shù)(population)的“差值增大,信號(hào)加強(qiáng)。平均度高是為了提升resolution.掃場(chǎng)線圈可否只放一個(gè)?對(duì)兩個(gè)線圈的擱置有什么要求?掃場(chǎng)線圈能夠只放一個(gè)。若放兩個(gè),這兩個(gè)線圈的擱置要互相垂直,且均垂直于外加磁場(chǎng)。3.丈量共振頻次時(shí)交變磁場(chǎng)的幅度越小越好?不對(duì)??墒翘笠膊缓茫〞?huì)有信號(hào)溢出)應(yīng)當(dāng)有適合的FID信號(hào)三,夫蘭克_赫茲實(shí)驗(yàn)第一峰值所對(duì)應(yīng)的電壓能否等于第一激發(fā)電為?原由是什么?所測(cè)得的極小值為何隨電壓的增大而增大?1,假如因?yàn)闊徇\(yùn)動(dòng)受激,電

4、子在最低激發(fā)態(tài)上的占有數(shù)等于,或大于基態(tài)的電子數(shù),那么第一峰值所對(duì)應(yīng)的電壓就不等于第一激發(fā)位。(在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了電子和氣態(tài)原子的非彈性碰撞外,還有彈性碰撞隨和體原子間因?yàn)闊徇\(yùn)動(dòng)的互相碰撞而惹起的能量互換。)跟著電壓的增大,依據(jù)電子與原子碰撞過(guò)程的方程,那么射出的電子的動(dòng)能也會(huì)逐漸增大,(當(dāng)電子穿過(guò)柵極后遇到減速電場(chǎng)的作用,電子動(dòng)能只有大于eV才能達(dá)到陽(yáng)極形成陽(yáng)極電流),此時(shí)這部分電子數(shù)目顯然增加,致使電流的極小值增添。四,光電效應(yīng)及普朗克常數(shù)的測(cè)定定性解說(shuō)實(shí)質(zhì)U-I曲線與理想U(xiǎn)-I曲線偏離的原由。如何選擇丈量點(diǎn),才能使U-I曲線畫的正確?選擇濾色片的波長(zhǎng)數(shù)較集中或分別,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?,

5、定性解說(shuō)實(shí)質(zhì)U-I曲線與理想U(xiǎn)-I曲線偏離的原由。因?yàn)橛邪惦娏骱头聪螂娏鞯拇嬖凇?,選擇丈量點(diǎn),才能使U-I曲線畫的正確?在電流變化強(qiáng)烈的地方應(yīng)當(dāng)多取點(diǎn),電流變化舒緩的地方可大概取2幾個(gè)代表點(diǎn)。3,選擇濾色片的波長(zhǎng)數(shù)較集中或分別,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?原則上不宜過(guò)于集中或分別,最好是五個(gè)波長(zhǎng)的濾色片都用上(除非你的實(shí)驗(yàn)室有隨意可調(diào)波長(zhǎng)的濾色片?)經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn),我領(lǐng)會(huì)頗深。第一,我經(jīng)過(guò)做實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)了很多實(shí)驗(yàn)的基來(lái)源理和實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)會(huì)了基本物理量的丈量和不確立度的剖析方法、基本實(shí)驗(yàn)儀器的使用等;其次,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立作實(shí)驗(yàn)的能力,大大提升了我的著手能力和思想能力以及基本操作與基本技術(shù)的訓(xùn)

6、練,并且我也深深感覺到做實(shí)驗(yàn)要具備科學(xué)的態(tài)度、仔細(xì)態(tài)度和創(chuàng)建性的思想。下邊就我所做的實(shí)驗(yàn)我作了一些總結(jié)和領(lǐng)會(huì)。自從我第一次上物理實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候我就深深地感覺到物理實(shí)驗(yàn)的重要性,所以我每次上課都能渾身心地聽課,比方說(shuō)第一次的不確立度等我就比班上其余同學(xué)學(xué)的要好一點(diǎn),基本上學(xué)會(huì)了不確立度的每一步計(jì)算、回歸直線的繪制以及有效數(shù)字的保存等,這也為我此后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)辦理帶來(lái)了極大的方便。我此刻還記得我第一次做邁克爾遜干預(yù)儀實(shí)驗(yàn)時(shí)我固然專心聽講,可是再我做時(shí)候卻極為不順利,因?yàn)槲艺{(diào)理儀器時(shí)怎么也調(diào)不出干預(yù)條紋,轉(zhuǎn)動(dòng)微調(diào)手輪也不怎么會(huì)用,最后調(diào)出干預(yù)條紋了結(jié)掌握不了干預(yù)條紋“涌出”或“墮入個(gè)數(shù)、速度與調(diào)理微調(diào)手

7、輪的關(guān)系。丈量鈉光雙線波長(zhǎng)差時(shí)也出現(xiàn)了近似的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)儀器用的特別不熟習(xí),這全部都給我做實(shí)驗(yàn)帶來(lái)了極大的不方便,當(dāng)我回去做實(shí)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的偏差偏大,可有幸的是計(jì)算還順利??偠灾?,第一個(gè)實(shí)驗(yàn)我做的是不行功,可是我從中總結(jié)了實(shí)驗(yàn)的不足之處,汲取了很大的教訓(xùn)。所以我從做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)起,就在實(shí)驗(yàn)前做了大批的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,比方說(shuō),上網(wǎng)做提早預(yù)習(xí)、仔細(xì)寫好預(yù)習(xí)報(bào)告弄懂實(shí)驗(yàn)原理等。所以我從做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)起就在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,實(shí)驗(yàn)儀器的使用也熟習(xí)多了,實(shí)驗(yàn)儀器的讀數(shù)也更為精準(zhǔn)了,儀器的調(diào)理也更為的切合實(shí)驗(yàn)的要求。就拿夫-赫實(shí)驗(yàn)/雙光柵微振實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),我能夠嫻熟調(diào)理ZKY-FH-2智能夫蘭克赫茲實(shí)驗(yàn)儀

8、達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的和測(cè)得所需的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并且在實(shí)驗(yàn)后順利地辦理了數(shù)據(jù)和精準(zhǔn)地畫出了實(shí)驗(yàn)所要求的實(shí)驗(yàn)曲線。在實(shí)驗(yàn)后也做了很好的總結(jié)和個(gè)人領(lǐng)會(huì),與此同時(shí)我也學(xué)會(huì)了列表法、圖解法、函數(shù)表示法等實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)辦理方法,大大提升了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰酮?dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以及創(chuàng)3造性地改良實(shí)驗(yàn)的能力等等。下邊我就談一下我在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的一些技巧與方法。第一,做實(shí)驗(yàn)要用科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待實(shí)驗(yàn),仔細(xì)提早預(yù)習(xí),做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告;第二,上課時(shí)仔細(xì)聽老師做預(yù)習(xí)指導(dǎo)和解說(shuō),把老師特別提示會(huì)犯錯(cuò)的地方寫下來(lái),做實(shí)驗(yàn)時(shí)切勿出錯(cuò);第三,做實(shí)驗(yàn)時(shí)按步驟進(jìn)行,切不行一步到位,太心急。并且一些小節(jié)之處要特別當(dāng)心,若不會(huì),能夠跟其余同學(xué)一同商討一下,把問(wèn)題

9、解決。第四,實(shí)驗(yàn)后數(shù)據(jù)辦理必定要獨(dú)立達(dá)成,莫抄其余同學(xué)的,不然,做實(shí)驗(yàn)就沒有什么意義了,也就不會(huì)有什么收獲。班級(jí):09物理本科2班姓名:晏大勇學(xué)號(hào):061109020 xx物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院篇二:近代物理實(shí)驗(yàn)總結(jié)近代物理實(shí)驗(yàn)總結(jié)這學(xué)期我們接著上學(xué)期學(xué)習(xí)了近代物理實(shí)驗(yàn)二,在這一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中我們學(xué)習(xí)了近代物理學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。事實(shí)上,假如說(shuō)上學(xué)期是對(duì)近代物理學(xué)實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn)是在關(guān)于觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)的話,而這學(xué)期對(duì)近代物理學(xué)的學(xué)習(xí)則重視于操作上的學(xué)習(xí),好多的實(shí)驗(yàn)關(guān)于學(xué)生的操作提出了比較高的要求,比方說(shuō)地道顯微鏡中利用腐化法制作探針針尖,要控制針尖到大概一個(gè)原子的大小,這就需要控制針尖的形狀還有保證針尖不要碰就

10、任何的物體,這關(guān)于長(zhǎng)久進(jìn)行理論課學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō)是比較困難,所以事實(shí)上制備出完滿的探針并且能夠利用完滿針尖來(lái)繪制出完滿的原子圖像的其實(shí)不多。還有比較考驗(yàn)操作的是氦氖激光器的最正確放電條件的實(shí)驗(yàn),氦氖激光器的最正確放電條件需要配制氦氣和氖氣的混淆氣體,在配置混淆氣體以前則需要我們保證各個(gè)閥門的密閉以防備空氣進(jìn)入影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,而在實(shí)驗(yàn)中我們利用特定的物質(zhì)對(duì)閥門進(jìn)行密封,但是實(shí)質(zhì)操作的時(shí)候其實(shí)不是想象的那么完滿,比方我在操作這個(gè)時(shí)候就出現(xiàn)了真空度怎么也打不到有效值的狀況,此后經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),我們終于使用排氣的方法以保證氣體的純度,并且在開始進(jìn)行配氣操作的時(shí)候,因?yàn)橐郧氨WC真空使用了過(guò)多的膠水,直接

11、致使閥門的控制難以使用一只手進(jìn)行,而4一旦兩只手操作的話常常顧頭不管腚,當(dāng)配置的氣體開始進(jìn)入的時(shí)候再去調(diào)理閥門的時(shí)候氣體經(jīng)常已經(jīng)處于過(guò)度的狀態(tài)了。除了實(shí)驗(yàn)的操作不測(cè),近代物理實(shí)驗(yàn)關(guān)于我們的知識(shí)考驗(yàn)也是十分重要,比方說(shuō)操作比較簡(jiǎn)單的多晶體光譜衍射,固體物理知識(shí)就十分重要,關(guān)于我們認(rèn)識(shí)多晶體以及為何會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的衍射圖像十分有幫助,比方晶面的知識(shí)。還有對(duì)微波和鐵磁共振實(shí)驗(yàn)等等。因?yàn)榻锢韺W(xué)實(shí)驗(yàn)關(guān)于知識(shí)和實(shí)驗(yàn)環(huán)境的復(fù)雜性,所以好多近代物理實(shí)驗(yàn)的操作比較簡(jiǎn)單,可是這不意味著這些實(shí)驗(yàn)的知識(shí)儲(chǔ)量不足,恰好相反,近代物理實(shí)驗(yàn)的就是因?yàn)楹枚嗟膶?shí)驗(yàn)操作是我們知識(shí)不足以致于沒法確立達(dá)成而致使的。假如讓學(xué)生充分的操

12、作的話,很有可能會(huì)造成儀器的破壞,并且近代物理實(shí)驗(yàn)好多的實(shí)驗(yàn)環(huán)境比較危險(xiǎn),比方多晶衍射就會(huì)波及到放射性的物質(zhì)等等。更況且現(xiàn)成的實(shí)驗(yàn)儀器和已經(jīng)高度數(shù)字化的數(shù)據(jù)辦理實(shí)質(zhì)上讓我們的實(shí)驗(yàn)任務(wù)減少了許多。比方說(shuō)多晶衍射的衍射譜線的查問(wèn),在沒有數(shù)據(jù)庫(kù)以前,假如查問(wèn)實(shí)質(zhì)上的實(shí)驗(yàn)譜線需要我們親身去圖書室找相應(yīng)的譜線卡片來(lái)對(duì)照,這樣其實(shí)很耽擱時(shí)間,此刻我們能夠利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心,調(diào)出譜線樣本此后對(duì)如實(shí)質(zhì)上獲取的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就能夠的到我們的真實(shí)的實(shí)驗(yàn)獲取的內(nèi)容。此外,我十分感謝能夠在各位老師以及我的好伙伴呂首然的幫助下,在物理學(xué)系的各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下達(dá)成我們這學(xué)期的近代物理學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,此刻我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)有

13、兩年多的歷史了,此刻回憶起當(dāng)年最早開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我真的是感觸萬(wàn)千,此刻我仍是慢慢的把我真實(shí)的感覺以及收獲書寫下來(lái)。記適當(dāng)年我剛才接觸大學(xué)的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候中,我還只可是是一個(gè)懵懂無(wú)知的新人,當(dāng)時(shí)關(guān)于科研工作的態(tài)度其實(shí)基本沒有什么認(rèn)識(shí),但是在大家和各位老師的幫助下,我抓住了這鍛煉自己的好時(shí)機(jī),固然在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我和我的小伙伴碰到了好多的困難,面對(duì)這些困擾,我不得不利用全部的空余的實(shí)驗(yàn)來(lái)幫助自己達(dá)成自己的實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在這個(gè)過(guò)程中,我一定再次感謝一下各位幫助過(guò)我達(dá)成我的實(shí)驗(yàn)的各位老師,因?yàn)楦鞣N原由,我經(jīng)常會(huì)做實(shí)驗(yàn)做到很晚,而實(shí)質(zhì)上老師也陪我們做實(shí)驗(yàn)做到很晚,在有好多科研任務(wù)的狀況下老師能陪同

14、我們實(shí)驗(yàn)做到很晚的確很不簡(jiǎn)單,并且還一定面對(duì)同學(xué)們提出的各種問(wèn)題。老師的精神讓人感人。5達(dá)成了我的實(shí)驗(yàn),很快我也要達(dá)成我的大學(xué)生涯,我再次感謝全部幫助過(guò)我的人,讓我逐漸走出了一個(gè)又一個(gè)的窘境。篇三:近代物理實(shí)驗(yàn)總結(jié)2物理實(shí)驗(yàn)總結(jié)這光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間已在物理系度過(guò)了三年光陰,物理系基本的課程都修過(guò)了,我還選過(guò)相對(duì)論、電工學(xué)等。從大一下半學(xué)期開始,到大三下半學(xué)期結(jié)束,整整兩年的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)結(jié)束了,此刻對(duì)這兩年的物理實(shí)驗(yàn)課上的收獲與不足進(jìn)行總結(jié)。物理學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),我感覺物理系給我最深的印象即是實(shí)驗(yàn),特別是近代物理實(shí)驗(yàn)更是一門綜合性和技術(shù)性很強(qiáng)的課程,其實(shí)在物理實(shí)驗(yàn)中,影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的要素好多,產(chǎn)生

15、的物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有時(shí)也很復(fù)雜。要感謝老師們經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件等多種門路,以最正確的實(shí)驗(yàn)方式體現(xiàn)物理問(wèn)題,使我們能夠達(dá)到預(yù)料的實(shí)驗(yàn)成效,也考驗(yàn)了我們的實(shí)質(zhì)著手能力和剖析解決問(wèn)題的綜合能力,物理實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)讓我得益匪淺。第一,我經(jīng)過(guò)做實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)了很多實(shí)驗(yàn)的基來(lái)源理和實(shí)驗(yàn)方法,加深了對(duì)理論課知識(shí)的理解,還學(xué)會(huì)了基本物理量的丈量和數(shù)據(jù)辦理剖析的方法、基本實(shí)驗(yàn)儀器的使用等;其次,鍛煉了我的實(shí)驗(yàn)操作著手能力,并且我也深深感覺到做實(shí)驗(yàn)要具備科學(xué)仔細(xì)的態(tài)度和創(chuàng)建性的思想。物理系課程設(shè)置上選用的都是在物理學(xué)發(fā)展史上的有名實(shí)驗(yàn)和在實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)上有代表性的實(shí)驗(yàn)。對(duì)此我有以下領(lǐng)會(huì):一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涵蓋

16、寬泛,波及物理學(xué)的各學(xué)科,好多實(shí)驗(yàn)都與我們的理論課相關(guān)。二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)施很豐富,還可以見到好多昂貴的先進(jìn)的設(shè)施,如掃描干預(yù)儀、攝譜儀、STM等。這學(xué)期我做了七個(gè)近代物理實(shí)驗(yàn),分別是鎖相放大與旁側(cè)光譜、掃描地道顯微鏡、高溫超導(dǎo)、微波與鐵磁、連續(xù)與脈沖核磁共振。我感覺整體上這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)做的顯然比上學(xué)期要輕松些,因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)完物理系的基本課程了,特別是量子力學(xué),上學(xué)期我選的的近代實(shí)驗(yàn)好多原理復(fù)雜、波及量子力學(xué)、原子物理中我不懂的知識(shí)。這學(xué)期我感覺實(shí)驗(yàn)原理好懂了很多,也沒有復(fù)雜的調(diào)光路實(shí)驗(yàn),并且掃描地道顯微鏡和高溫超導(dǎo)很風(fēng)趣。一、我的收獲:6、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,讓我深深地懂得預(yù)

17、習(xí)的重要性。只有在課行進(jìn)行了仔細(xì)的預(yù)習(xí),才能在課上更好地學(xué)習(xí)收獲的更多、掌握的更多。教材和講義中的實(shí)驗(yàn)原理都常常表達(dá)很詳盡,但我們?cè)趯戭A(yù)習(xí)報(bào)告時(shí)卻不該把書上的內(nèi)容都抄錄一遍,而是應(yīng)當(dāng)在理解了教材上的實(shí)驗(yàn)原理和公式推導(dǎo)的基礎(chǔ)上,總結(jié)和歸納書上的內(nèi)容,這樣的預(yù)習(xí)報(bào)告才會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作有指導(dǎo)作用。這學(xué)期我很好的做到了這點(diǎn)。、做完實(shí)驗(yàn)后辦理實(shí)驗(yàn)報(bào)告也很重要,正確的實(shí)驗(yàn)操作是獲取適合的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ),在系統(tǒng)偏差必定的狀況下,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)辦理得適合與否,會(huì)直接影響有時(shí)偏差的大小。所以對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的辦理是實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容之一。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教會(huì)了我辦理數(shù)據(jù)的能力。包含:認(rèn)識(shí)了偏差與不確立度的基本觀點(diǎn),并在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用,學(xué)會(huì)

18、了用不確立度對(duì)直接丈量和間接丈量的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。學(xué)會(huì)了一些辦理式樣數(shù)據(jù)的方法,如列表法,作圖法等。掌握了一些基本物理量和物理參數(shù)的丈量方法,如長(zhǎng)度,質(zhì)量,時(shí)間,熱量,溫度,濕度,壓強(qiáng),電流,電壓,磁場(chǎng),光強(qiáng),折射率,電子電荷,普朗克常量,里德伯常量等。理解了常用的物理實(shí)驗(yàn)手段,如比較法,變換法,放大法,模擬法,賠償法等還掌握了很多儀器的使用方法,特別要說(shuō)的是示波器,它在物理實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用特別寬泛,在這學(xué)期的微波與鐵磁和連續(xù)與脈沖核磁共振試驗(yàn)中還用到它。我的不足:、好多時(shí)候我并無(wú)完整理解實(shí)驗(yàn)原理,所以對(duì)實(shí)驗(yàn)詳細(xì)做什么和這樣做的目的并無(wú)很好的掌握,不過(guò)參如實(shí)驗(yàn)室里的操作說(shuō)明一步步的進(jìn)行,對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒有舉一反三。比方在實(shí)驗(yàn)中我知道要提升某一物理量的值就能獲取所要的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,但反響到儀器上,我可能就不知道這個(gè)值要如何去改變,或許我不知道某個(gè)實(shí)驗(yàn)參數(shù)為何那么選擇。這給我的啟迪是應(yīng)當(dāng)在預(yù)習(xí)時(shí)多多思慮實(shí)驗(yàn)原理是如何反響在實(shí)驗(yàn)詳細(xì)

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