部編版小學(xué)二年級語文上冊第五單元復(fù)習(xí)課件

1、部編版小學(xué)二年級語文上冊第五單元復(fù)習(xí)課件部編版小學(xué)二年級語文上冊第五單元復(fù)習(xí)課件單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會認(rèn)38個生字，會寫24個生字，會寫30個生詞。2.正確、流利地朗讀課文。3.初步感受課文講述的道理。4.感受和體會課文語言表達(dá)的多樣性。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：字詞復(fù)習(xí)一、給帶點的字選擇正確的讀音，在下面打“”。 弄錯（nn ki） 抬頭（ti shi） 堵?。╠ zh） 石縫（fn fn） 臘月（l ji） 銜草（xin ji） 吼叫（hu kn） 葫蘆（h ） 比賽（zhi si） 感覺（xin n）字詞復(fù)習(xí)一、給帶點的字選擇正確的讀音，在下面打“”。jn yn hu d ku k d hujn ku

2、 shn jio dn zu h bin字詞復(fù)習(xí)井 沿回 答井 口山 腳口 渴當(dāng) 作大 話河 邊二、根據(jù)拼音寫詞語。jn yn hu d ku 字詞復(fù)習(xí)qn ln k co ch qu cn qin zhn ho qn zo xin zi jin li晴 朗枯 草正 好清 早出 去從 前現(xiàn) 在將 來字詞復(fù)習(xí)qn ln k co 字詞復(fù)習(xí)x chn l y xu bi k imi tin nn u ln j q ui細(xì) 長每 天綠 葉雪 白可 愛南 瓜鄰 居奇 怪 字詞復(fù)習(xí)x chn l y 字詞復(fù)習(xí)zu jn un tin w bin w jd xu fn fi z yn z y坐 井觀 天大

3、 雪紛 飛無 邊無 際自 言自 語字詞復(fù)習(xí)zu jn un tin 字詞復(fù)習(xí)三、形近字組詞。渴（口渴）喝（喝水）井（井口）開（開門）陣（一陣）陳（陳列）紛（紛紛）粉（米粉）郎（新郎）朗（晴朗）棵（一棵）顆（顆粒）字詞復(fù)習(xí)三、形近字組詞?？剩诳剩┖龋ê人┚ň冢╅_（開字詞復(fù)習(xí)四、多音字組詞。lu（落下）l（落下）ho（哀號）ho（口號）fn（縫補(bǔ)）fn（牙縫）zhn（種子）zhn（種地）落號縫種字詞復(fù)習(xí)四、多音字組詞。lu（落下）l（落下）ho（哀字詞復(fù)習(xí)五、寫出下列詞語的近義詞。 睛朗（明朗） 勸告 （勸說） 暖和 （溫暖） 哆嗦 （顫抖） 懶惰 （懶散） 將來 （以后） 奇怪 （驚奇）

4、 從前 （以前） 雪白 （潔白） 得過且過 （茍且偷生） 無邊無際 （一望無際）字詞復(fù)習(xí)五、寫出下列詞語的近義詞。字詞復(fù)習(xí)六、寫出下列詞語的反義詞。朋友 （敵人） 抬頭 （低頭）晴朗 （陰沉）慢慢 （迅速） 奇怪 （平常） 賽過 （不如）溫暖 （寒冷） 得過且過 （精益求精） 字詞復(fù)習(xí)六、寫出下列詞語的反義詞。朋友 （敵人） 字詞復(fù)習(xí)七、詞語搭配。（細(xì)長）的葫蘆藤 （雪白）的小花 （晴朗）的天氣（溫暖）暖的鳥窩 （暖暖）的太陽 （嫩綠）的葉子字詞復(fù)習(xí)七、詞語搭配。字詞復(fù)習(xí)八、照樣子，寫詞語。 得過且過（愛理不理）（好說歹說）（當(dāng)斷不斷） 形容寒冷的詞（寒冬臘月）（滴水成冰）（冰天雪地）字詞復(fù)習(xí)

5、八、照樣子，寫詞語。句子復(fù)習(xí)一、照樣子，寫句子。 例：有幾個蟲子怕什么！ _ （1）天下雨急什么！ _ （2）葉子上的蟲還用治？ _ （3）這么近還用坐車？ _有幾個蟲子不可怕。天下雨不用急。葉子上的蟲不用治。這么近不用坐車。句子復(fù)習(xí)一、照樣子，寫句子。有幾個蟲子不可怕。天下雨不用急。句子復(fù)習(xí)2.例：照樣子，把句子寫具體。例：（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（1）（茂密的）枝葉向四面展開，就像打起來一個個（綠色的）涼棚。（2）（高大的）白楊樹枝葉繁茂，仿佛撐開一把把（綠色的）大傘。句子復(fù)習(xí)2.例：照樣子，把句子寫具體。句子復(fù)習(xí)二、填一填。1.青蛙和小鳥在為_而爭論，青蛙

6、覺得_，小鳥卻認(rèn)為_。我認(rèn)為_說的對。2.葫蘆長出來時的樣子：_的葫蘆藤上長滿了_，開出了幾朵_的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。天到底有多大天不過井口那么大天無邊無際小鳥細(xì)長綠葉雪白句子復(fù)習(xí)二、填一填。天到底有多大天不過井口那么大天無邊無際小課文復(fù)習(xí)一、坐井觀天這篇課文主要講了什么，告訴我們一個什么道理？ 這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，說明了一個深刻的道理：看問題、認(rèn)識事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。課文復(fù)習(xí)一、坐井觀天這篇課文主要講了什么，告訴我們一個什課文復(fù)習(xí)二、寒號鳥這篇課文主要講了什么？ 本課通過敘述喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說明好逸惡勞、得過且過是沒有好結(jié)果的，美好的生活只有通過辛勤的勞動才能得到。課文復(fù)習(xí)二、寒號鳥這篇課文主要講了什么？課文復(fù)習(xí)三、我要的是葫蘆這篇課文主要講了什么？ 本文