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1、白鷺PPT課件完美部編版小學語文3白鷺PPT課件完美部編版小學語文3白 鷺白 鷺1會認生字,能正確理解由生字組成的詞語。2能背誦課文,積累優(yōu)美詞句。3能聯(lián)系上下文和生活實際理解重點詞句,想象課文所描寫的畫面,把握課文的主要內(nèi)容。4在品讀課文的同時,感受白鷺的美,激發(fā)對鳥類,對大自然的熱愛之情,能用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的平凡事物之美,提升審美能力。學習目標1會認生字,能正確理解由生字組成的詞語。學習目標兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 杜甫西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。 張志和兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 西郭沫若(1892年1978年)是中國新詩的奠基人之一、中國歷史劇的開創(chuàng)者之一
2、、古文字學家、考古學家、社會活動家,甲骨學四堂之一,第一屆中央研究院院士。著有中國古代社會研究、甲骨文字研究等重要學術(shù)著作。1952年4月9日郭沫若獲得“加強國際和平”斯大林國際獎。郭沫若(1892年1978年)是中國新詩的奠基人之一、中國我會認l鷺xin嫌di黛qin嵌xi匣sh嗜我會認lxindiqinxish我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)分析匣鶴嫌框哨韻左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)分析匣鶴嫌框哨韻多音字好ho (友好)ho (嗜好)多音字好ho (友好)ho (嗜好)配合:適宜:尋常:嫌:孤獨:指合在一起顯得合適;相稱。合適;相宜。平常,普通。不滿意。獨自一個人,孤
3、單。配合:指合在一起顯得合適;相稱。合適;相宜。平常,普通。不滿悠然:嗜好:恩惠:鏗鏘:骨子里:安閑、閑適的樣子。指特殊愛好(多指不良的)。他人給予的或給予他人的好處。形容聲音響亮,節(jié)奏分明。指內(nèi)心或?qū)嵸|(zhì)上。悠然:安閑、閑適的樣子。指特殊愛好(多指不良的)。他人給予的又名小白鷺,是白鷺屬的一種鳥類。白鷺棲息于沼澤、稻田、湖泊或灘涂地,尋食時不結(jié)群,而以分散形式在河灘、湖邊窺視食物,以各種小魚、黃鱔、泥鰍、蛙、蝦、水蛭、蜻蜓幼蟲、螻蛄、蟋蟀、螞蟻、蠐螬、鞘翅目等動物為食,也吃少量谷物等植物性食物。白 鷺又名小白鷺,是白鷺屬的一種鳥類。白鷺棲息于沼澤、稻田、湖泊或段落大意第1自然段:寫白鷺是一首精
4、巧的詩。第25自然段:寫白鷺顏色的配合,身段的大小都很適宜,十分精巧。第610自然段:寫白鷺在覓食、棲息、飛行時充滿韻味,給人們以美的享受。第11自然段:寫白鷺實在是一首韻味無窮的詩。段落大意第1自然段:寫白鷺是一首精巧的詩。第25自然段:寫 說說課文描寫了哪幾幅圖畫白鷺形象圖。雪白的蓑毛,流線型結(jié)構(gòu),長喙和腳。增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。 說說課文描寫了哪幾幅圖畫白鷺形象圖。雪白的蓑毛,流線型結(jié)構(gòu)水田獨釣圖。這是一幅清淡素雅的水墨畫,白鷺在清水里釣魚,而田卻成了畫面的鏡框;在畫里,白鷺帶給清水田以美麗,清水田又使白鷺更美。是白鷺裝飾了田,還是田包容了白鷺?
5、這就留給咱們豐富的想象空間。水田獨釣圖。這是一幅清淡素雅的水墨畫,白鷺在清水里釣魚,而田清晨望哨圖。這是一幅靜中有動的畫面,寫白鷺“孤獨地站立于小樹的絕頂”上的“嗜好”。黃昏低飛圖。這是一幅動中有靜的圖景。黃昏低飛的白鷺,成了“鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠”,是因為它為鄉(xiāng)居生活帶來“清澄”和“生命”。 清晨望哨圖。這是一幅靜中有動的畫面,寫白鷺“孤獨地站立于小樹 這句話用擬人和比喻的修辭方法,生動形象地寫出白鷺與水田的配合適宜、和諧,給人以美感。 在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。說說對下面句子的理解 這句話用擬人和比喻的修
6、辭方法,生動形象地寫出白鷺句段精析 那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。 賞析:這句話用排比的修辭方法,從外形上具體形象地寫出了白鷺色素的配合、身段的大小都很適宜,一切都是恰到好處,作者對白鷺的喜愛之情溢于言表。白鷺PPT課件完美部編版小學語文3白鷺PPT課件完美部編版小學語文3句段精析 那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那句段精析黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。 賞析:白鷺給恬靜的鄉(xiāng)村平添動態(tài)的美感,這對于人,是一種恩惠,表達了作者對白鷺由衷的感激與喜愛之情。白鷺PPT課
7、件完美部編版小學語文3白鷺PPT課件完美部編版小學語文3句段精析黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。句段精析白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。 賞析:散文詩說明白鷺美的內(nèi)涵豐富。散文詩不如詩那么容易被人發(fā)現(xiàn),“韻在骨子里”就說明白鷺的美自然而成,平凡而不易被人發(fā)現(xiàn),文中“然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美”就說明了這一點?!皩嵲凇币辉~突出了作者對白鷺的認識和感覺,表達了對白鷺的喜愛和贊嘆。白鷺PPT課件完美部編版小學語文3白鷺PPT課件完美部編版小學語文3句段精析白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。 賞析:精巧的詩 顏色、身段十分精巧 充滿韻味 美的享受韻
8、味無窮的詩白鷺 喜愛和贊美白鷺PPT課件完美部編版小學語文3白鷺PPT課件完美部編版小學語文3精巧的詩 白鷺 喜愛和贊美白鷺PPT課件完美部編版小學謝謝觀看!白鷺PPT課件完美部編版小學語文3白鷺PPT課件完美部編版小學語文3謝謝觀看!白鷺PPT課件完美部編版小學語文3白鷺PP1在即將到來的超級觸屏時代,觸屏手機將極大地豐富人們的觸覺體驗,使人們對虛擬事物的操作跟操作真實物體毫無差別。2目前,利用電振動制造觸幻覺的原理開發(fā)的具有虛擬質(zhì)地感的觸屏,它的虛擬質(zhì)地感讓人感覺還不太自然,有待進一步完善。3.每當刮起大風時,成群的露脊鯨把尾鰭高高舉出水面,正對著大風,以便像船帆似的,讓大風推著它們,得意洋洋地“駛”向海岸。 4.年輕人的一個優(yōu)點就是不會由于世俗的約束而無所畏懼,而這種約束對于大多數(shù)成年人而言通常似乎又很難超越。5.后來幼兒開始學走路、說話和認識世界,這時同母親的關(guān)系就失去了一部分休戚相關(guān)的重要性,而同父親的關(guān)系開始重要起來。6在餐桌上,“禮”非常重要,如何在宴會中表現(xiàn)得體代表一個人的修養(yǎng)。胡司德認為在這些方面劍橋大學的正式高桌晚宴和中國的宴會很相像。7.他本是一位烹飪技術(shù)高超的御廚,但有一段時間,給商湯王做的飯總是太淡或太咸。問及此事,他在解釋時借機闡述了自己
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