
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文檔簡介
1、2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來如圖所示,關(guān)于粉筆刷的受力情況,下列說法正確的是A粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力B粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力C黑板對粉
2、筆刷的摩擦力的方向豎直向上D粉筆刷沒有受到摩擦力作用2一輛汽車靜止在水平地面上,下列四對力中相互平衡的是:A汽車受到的重力與地面對它的支持力B汽車受到的支持力與它對地面的壓力C汽車受到的重力與它對地面的壓力D汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力3平直公路上的甲、乙兩輛汽車,在相同牽引力作用下勻速行駛,如果在相同時間內(nèi)通過的路程比為3 :2,則甲與乙( )A牽引力做功之比為2 :3B牽引力做功之比為3 :2C牽引力的功率之比為1 :1D汽車所受的阻力之比為3 :24在日常生活和生產(chǎn)中,有時需要增大壓強(qiáng),有時需要減小壓強(qiáng)。下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是A菜刀的刀刃磨得很薄B鐵軌鋪在枕木上C盲道上有凸起的圓
3、點(diǎn)D壓路機(jī)的碾質(zhì)量很大5同一直線上的兩個力F1和F2作用在同一物體上,已知F120 N,F(xiàn)240 N,它們的合力可能是( )A大小為60 N,方向與F1相反B大小為60 N,方向與F2相反C大小為20 N,方向與F1相同D大小為20 N,方向與F2相同6如圖所示,小蘭將U形管壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處,此時U形管中兩液面的高度差為h。下列操作中,能使高度差h減小的是( )A將探頭向上移動一段距離B將探頭水平向左移動一段距離C將探頭放在相同深度處的鹽水中D將探頭在原深度處任意轉(zhuǎn)動一個角度72020年6月21日,精彩絕倫的日環(huán)食震撼登場。如圖所示各光現(xiàn)象中與日食的光學(xué)原理相同的是()A小孔成像
4、B海市蜃樓C水中倒影D雨后彩虹8練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動,圖甲姿勢換成圖乙姿勢時,人對水平面的( )A壓力變大,壓強(qiáng)不變B壓力變大,壓強(qiáng)變大C壓力不變,壓強(qiáng)變小D壓力不變,壓強(qiáng)變大9下列過程中人對桶做功的是( )A提著捅站立不動B提若桶水平移動C提著桶站在勻速向上運(yùn)動的電梯內(nèi)D提著桶站在勻速水平運(yùn)動的車廂內(nèi)10在如圖所示的四種情境中,人對物體做功的是A提著水桶沿水平方向移動B用力舉著杠鈴不動C用力搬石頭沒搬動D 推著小車前進(jìn)11如圖所示,撐桿跳高可簡化為持桿助跑、撐桿起跳和越桿下落三個階段。關(guān)于整個運(yùn)動階段下列說法不正確的是()A人使桿發(fā)生形變時桿對人也有力的作用B撐桿起跳時桿受力彎曲發(fā)生
5、了塑性形變C運(yùn)動員越桿下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D運(yùn)動員所受重力的方向總是豎直向下的12如圖所示,某同學(xué)用大小為F的水平推力,推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)木箱運(yùn)動的距離為s時,下列關(guān)于做功的判斷正確的是 A木箱受到重力做功的大小為GsB木箱受到地板的摩擦力做功大小為FsC木箱受到合力做功的大小為FsD木箱受到地板的支持力做功大小為(F+G)s二、填空題13如圖所示,是某棟房子供水的水路示意圖,放水時水龍頭與水塔構(gòu)成了一個_。若將水龍頭(相同型號)單獨(dú)打開并將開關(guān)旋至最大,則_(填“甲”或“乙”)水龍頭出水速度大,是因?yàn)開。14如圖所示,容器A、B內(nèi)盛有液面在同一水平面的
6、清水,用帶有閥門K的斜管將兩容器相連,當(dāng)將閥門K打開時水將_流動(填“會”或“不會” )15如圖所示,圖甲主要說明力可以改變物體的_,圖乙主要說明力可以改變物體的是_;圖乙的氣球向左噴出氣體,球卻向右飛出,說明物體間力的作用是_。16如圖甲所示,一木塊放在平板上,在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,木塊運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖9乙所示。則木塊受到的摩擦力為_ N,06s內(nèi)拉力F做的功是_ J(取g=10N/kg)。三、實(shí)驗(yàn)題17(8分)某興趣小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)“探究影響滑動摩擦力大小的因素”,他們提出了如下猜想:猜想一:滑動摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關(guān);猜
7、想二:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān);(1)在測量滑動摩擦力大小時,必須水平拉著物塊做勻速直線運(yùn)動,滑動摩擦力的大小才等于彈簧測力計(jì)的示數(shù),所用的物理原理是_;(2)對比_兩次實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想一。由數(shù)據(jù)可得,滑動摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小_(填“有關(guān)”或“無關(guān)”),對比_兩次實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想二;(3)該小組的同學(xué)對比丙,丁兩次實(shí)驗(yàn),得出“接觸面積越大,滑動摩擦力越大”的結(jié)論,你認(rèn)為該結(jié)論正確嗎?_,理由是_。18(8分)小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/
8、N鉤碼上升的高度h/m測力計(jì)示數(shù)F/N測力計(jì)移動距離s/m機(jī)械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在實(shí)驗(yàn)中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上_拉動彈簧測力計(jì);(2)第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為_(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用_(選填“a”“b”或“c”)圖做的;(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組_可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率_;(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物
9、體被提升的高度_。19(8分)小凱同學(xué)為了模擬研究汽車超速和超載帶來的安全隱患,設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn),將A、B、C三個小球(mA=mBhB,忽略小球大小差異的影響),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對以下問題進(jìn)行解答:(1)本實(shí)驗(yàn)用了控制變量法和_兩種物理問題的研究方法;(2)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中用來研究超速安全隱患時,應(yīng)選擇_兩個圖所實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較:在質(zhì)量相同情況下汽車的_越大,其動能就越大,行駛時危險就越大,因此嚴(yán)禁汽車超速是減輕交通事故造成傷害的一個重要手段;(3)在用來研究超載安全隱患時,選擇了甲、丙兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,交通運(yùn)輸中,在速度相同
10、情況下汽車的_越大,其動能就越大,行駛時危險就越大,因此嚴(yán)禁汽車超載是減輕交通事故造成傷害的另一個重要手段。四、作圖題20(8分)如圖,O為支點(diǎn),杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)已知的力F1、F1畫出它們的力臂l1、l1 (_)21(8分)在如圖中作出物體A所受重力的示意圖和拉力F的力臂l.(_)五、計(jì)算題22(10分)如圖所示,某施工隊(duì)利用滑輪組從水中提取質(zhì)量為2000kg、體積為1m3的物體,上升過程中物體始終不接觸水底和露出水面,g=10N/kg,水的密度為1.0103kg/m3。(1)物體完全浸沒在水中時,求物體所受浮力的大小;(2)已知動滑輪重2000N,若不計(jì)繩重和摩擦,當(dāng)浸沒在水中的物體披
11、勻提升時,求電動機(jī)對繩子的拉力;(3)求此滑輪組做功的機(jī)械效率(結(jié)果保留1位小數(shù))。23(12分)科技可以改變?nèi)祟惖纳?,能將人從繁重的勞動中解放出來,可以有更多的時間享受美好生活,如圖是小明同學(xué)家中的智能掃地機(jī)器人,能自動地將家中的地下打掃的很干凈。若該機(jī)器人掃地時的質(zhì)量為4 kg,機(jī)器人與地面接觸的總面積為8 cm2。(g取10 N/kg)求:(1)該機(jī)器人的重力;(2)該機(jī)器人對水平地面的壓強(qiáng)。參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題1、C【答案解析】根據(jù)題意知道,粉筆刷所受磁力沿水平方向,粉筆刷所受重力豎直向下,由于兩力沒在一條直線上,所以,不是一對平衡力,故A錯誤;粉筆刷所受磁力與黑板對
12、粉筆刷的支持力,因?yàn)樽饔迷谝粋€物體上,所以不是一對相互作用力,故B錯誤;由于重力方向始終豎直向下,粉筆刷有向下運(yùn)動的趨勢,所以,黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上,故C正確;粉筆刷受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,且二力平衡,故D錯誤,故選C2、A【答案解析】A汽車受到的重力與地面對它的支持力,兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,因此二力是一對平衡力,故A符合題意;B汽車受到的支持力與它對地面的壓力,兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,故B不符合題意;C汽車受到的重力與它對地面的壓力,兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,故C不符合題意;D汽車受到的摩擦力與它
13、對地面的壓力,兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,故D不符合題意。3、B【答案解析】解答:做功之比 功率之比 牽引力相等,勻速行駛,所以阻力相等,則阻力之比為1:1故選B4、B【答案解析】A菜刀的刀刃磨得很薄是在壓力一定時減小受力面積增大壓強(qiáng);B鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強(qiáng);C盲道上有凸起的圓點(diǎn)是在壓力一定時減小受力面積增大壓強(qiáng);D壓路機(jī)的碾質(zhì)量很大是在受力面積一定時增大壓力增大壓強(qiáng)。5、D【答案解析】兩個力在同一直線上,方向相同,合力大小等于這兩個力的大小之和,合力方向與這兩個力的方向相同;兩個力在同一直線上,方向相反,合力大小等于這兩個力的大小之差,合力方向與較大的力的
14、方向相同。當(dāng)兩個力方向相同時,合力大小是F=F1 +F2 =20N+40N=60N方向與F1 、F2的方向相同;當(dāng)兩力方向相反時,合力F=F2 -F1 =40N-20N=20N方向與F2 的方向相同,故D正確。故選D。6、A【答案解析】U形壓強(qiáng)計(jì)兩管液面高度差h反映了探頭處液體壓強(qiáng)的大小,h值越大,說明探頭處的液體壓強(qiáng)越大;A液體內(nèi)部的壓強(qiáng)和深度有關(guān),將探頭向上移動一段距離,壓強(qiáng)減小,h值也會變小,故A符合題意;B將探頭水平向左移動一段距離,探頭所處深度沒有變化,壓強(qiáng)不變,所以h值也不會變化,故B不符合題意;C相處深度,液體密度越大壓強(qiáng)越大,鹽水密度大于純水密度,所以將探頭放在相同深度處的鹽水
15、中,壓強(qiáng)會變大,h值隨之變大,故C不符合題意;D同一液體內(nèi)部,相同深度處不同方向的壓強(qiáng)相等,所以將探頭在原深度處任意轉(zhuǎn)動一個角度,h值也不會變化,故D不符合題意。故選A。7、A【答案解析】日食和月食的成像原理都是“光的直線傳播”;A小孔成像的原理是“光的直線傳播”,故A符合題意;B海市蜃樓是由于光的折射形成的,故B不符合題意;C水中倒影的成因是“光的反射”,故C不符合題意;D雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象,它的成因是“光的折射”,故D不符合題意。故選A。8、D【答案解析】甲乙兩圖,人站在水平地面上,對地面的壓力F甲=F乙=G甲圖是雙腳著地站立,乙圖是單腳著地站立,地面受力面積:S甲S乙,對地面的壓強(qiáng):
16、p甲p乙,即:從圖甲姿勢換成圖乙姿勢時,壓力不變,壓強(qiáng)變大。故選D。9、C【答案解析】A提著桶站立不動,沒有移動距離,故A不符合題意;B提著桶水平移動,力和運(yùn)動方向垂直,故B不符合題意;C提著桶站在勻速向上運(yùn)動的電梯內(nèi),物體在提力的方向上通過了一段距離,故C符合題意;D提著桶站在勻速水平運(yùn)動的車廂內(nèi),力和運(yùn)動方向垂直,故D不符合題意。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】考點(diǎn):做功的條件10、D【答案解析】A手提水桶水平勻速行走了一段距離,人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,人對水桶沒有做功不符合題意;B用力舉著杠鈴不動,給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,力對重物沒有做功不符合題意C用力搬石頭沒
17、搬動,石頭沒有移動距離,力對石頭沒有做功不符合題意D人用力推汽車,給汽車一個向前的力,汽車在推力作用下前進(jìn)了一段距離,推力對汽車做功符合題意【答案點(diǎn)睛】本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可11、B【答案解析】A因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模耸箺U發(fā)生形變時桿對人也有力的作用,故A正確,A不符合題意;B桿受力彎曲后能恢復(fù)原狀,所以撐桿起跳時桿受力彎曲發(fā)生了彈性形變,故B錯誤,B符合題意;C運(yùn)動員越桿下落時,高度減小,重力勢能減小,同時速度增大,動能增大,即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故C正確,C不符合題意;D重力的方向始終是豎直向下的,故D正確,D不符合題意。
18、故選B。12、B【答案解析】因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,且物體沿水平方向移動距離,所以重力做功為零,故A錯誤;因?yàn)槟鞠渥鰟蛩僦本€運(yùn)動,所以摩擦力f等于推力F,故摩擦力做的功等于推力所做的功,即W=Fs,故B正確;木箱做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),合力為零,所以合力做的功為零,故C錯誤;木箱受到地板的支持力豎直向上,物體沿水平方向移動距離,所以支持力做功為零,故D錯誤,故選B二、填空題13、連通器 甲 液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大 【答案解析】1水塔上端是開口的,放水時水龍頭也是開口的,它們通過水管相連,所以是一個連通器。23因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以甲處液體壓強(qiáng)大,水流速度大。14、不會
19、【答案解析】如圖,當(dāng)閥門打開時,A和B的上端開口底部連通,是連通器;容器內(nèi)裝水,液面相平,打開閥門,容器是連通器,液面也相平,所以水不會流動15、形狀 運(yùn)動狀態(tài) 相互的 【答案解析】力的作用效果有:改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(運(yùn)動狀態(tài)的改變包括運(yùn)動速度大小的改變和運(yùn)動方向的改變);改變物體的形狀;物體間力的作用是相互的?!绢}目詳解】1由圖甲可知,氣球的形狀發(fā)生了改變,表示力能使物體發(fā)生形變。2由圖乙可知,氣球飛出,則乙圖主要表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。3圖乙的氣球向左噴出氣體,球卻向右飛出,說明物體間力的作用是相互的。16、3 3.6 【答案解析】第一空木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,木塊受到平
20、衡力的作用。故木塊受到摩擦力等于拉力,即f=F=3N.第二空木塊在06s內(nèi)移動的距離s=vt=0.2m/s6s=1.2m,因此拉力F做的功W=Fs=3N1.2m=3.6J.三、實(shí)驗(yàn)題17、二力平衡 甲乙 有關(guān) 甲丁 不正確 沒有控制接觸面粗糙程度相同 【答案解析】(1)1在測量滑動摩擦力大小時,必須水平拉著物塊做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡,滑動摩擦力的大小才等于彈簧測力計(jì)的示數(shù),即所用的物理原理是二力平衡。(2)23研究滑動摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關(guān),要控制接觸面粗糙程度相同,故對比甲乙兩次實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想一;因兩實(shí)驗(yàn)中,滑動摩擦力大小不同,故滑動摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有
21、關(guān)。4 研究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),要控制壓力相同,故對比甲丁兩次實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想二。(3)56研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)時,要控制壓力和接觸面粗糙程度相同,而丙丁兩次實(shí)驗(yàn)中接觸面粗糙程度不同,故得出“接觸面積越大,滑動摩擦力越大”的結(jié)論是不正確的,即沒有控制接觸面粗糙程度相同。18、勻速 74% b 增加物重 越低 無關(guān) 【答案解析】(1)1在實(shí)驗(yàn)中,測繩端拉力F時,為了使測力計(jì)的示數(shù)與拉力的大小相等,應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)。(2)2第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為(3)3分析表中數(shù)據(jù),第2次實(shí)驗(yàn)中鉤碼總重是其他組的1.5倍,繩端移動距離是物體上升距離的3倍,即n=3,故可知是用b圖做的。(4)4分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率,第2次實(shí)驗(yàn)中鉤碼總重較大,則滑輪組的機(jī)械效率較大。5分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低,第1次實(shí)驗(yàn)中動滑輪為1個,而第3次實(shí)驗(yàn)中動滑輪為2個。(5)6分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān),兩次實(shí)驗(yàn)中物體提升高度不同,但機(jī)械效率相同。19、轉(zhuǎn)換法 甲、乙 速度 質(zhì)量 【答案解析】(1)1本實(shí)驗(yàn)將小球的動能大小轉(zhuǎn)換為小
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