重慶市南開中學(xué)2023學(xué)年中考試題猜想語文試卷含答案解析

1、2023中考語文模擬測試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、測試卷卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1下列句子中，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是()A國產(chǎn)智能手機(jī)不僅在國際上成功樹立起了良好形象，而且獲得了國內(nèi)運(yùn)營商和消費(fèi)者的一致好評。B沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年容易混清現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界，這種情

2、況會對他們世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成造成一定影響。C畢業(yè)生的優(yōu)異成績，取決于平時(shí)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)才能獲得，取決于科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度才能獲得。D電影流浪地球由于取得了45.6億元的票房收入，所以將親情、家園、希望完美地融合在一個(gè)科幻故事里，贏得了觀眾的喜愛。2下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A作為九年級的學(xué)生，我們目前最重要的當(dāng)務(wù)之急是做好復(fù)習(xí)備考。B農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題，引起了全社會的關(guān)注。C社區(qū)希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。D我校開展人人爭當(dāng)“最美中學(xué)生”，以提升學(xué)生的精神品質(zhì)。3下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A“朋友”一

3、詞在傳統(tǒng)文化里枝繁葉茂，不同的朋友關(guān)系之間有著不同的稱謂，如：情誼契合，親如兄弟的朋友，則稱之為“金蘭之交”。B陳涉世家選自我國第一部編年體史書史記，作者是漢朝的司馬遷，魯迅稱史記為“史家之絕唱，無韻之離騷”。C古代座次安排也蘊(yùn)含著豐富的文化。如：帝王與臣下相對時(shí)帝王面南，臣下面北。賓主之間宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向?yàn)槭套?。D“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！背鲎岳钌屉[的無題。這一句詩運(yùn)用比喻表達(dá)了愛情的堅(jiān)貞。句中的“絲”喻“思”，含相思之意。4下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A陰誨 倦怠 俯仰生姿B鎖屑 私塾 不屑置辯C風(fēng)騷 祈禱 富麗堂皇D贓物 云宵 呼朋引

4、伴5依次填入下列橫線上的句子，最合適的一項(xiàng)是（ ）讀“史”宜映雪，以瑩玄鑒；讀“子”宜伴月，以寄遠(yuǎn)神。讀山水小品，宜 。讀忠烈傳，宜 。讀奸佞傳，宜 。讀“騷”宜空山悲號 ，可以驚壑。讀“賦”宜 。讀詩詞宜歌童按拍；讀神鬼雜靈宜燒燭破幽縱水狂呼可以旋風(fēng) 倚疏花瘦竹、冷石寒苔，以收無垠之游而約縹緲之論 擊劍捉酒以銷憤 宜吹笙鼓瑟以揚(yáng)芳ABCD62019年4月23日是第24個(gè)“世界讀書日”，學(xué)校為此調(diào)查了讀書現(xiàn)狀，請細(xì)讀表格，回答問題。讀書現(xiàn)狀調(diào)查表七年級八年級九年級每日可供自由閱讀的時(shí)間1.5小時(shí)12小時(shí)0.5小時(shí)經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表，你得出的結(jié)論是：

5、7默寫造化鐘神秀，_。 （杜甫望岳）_，塵暗舊貂裘。 （陸游訴衷情）向來枉費(fèi)推移力，_。 （朱熹觀書有感）_，望其旗靡，故逐之。 （曹劌論戰(zhàn)）日星隱曜，_。 （范仲淹岳陽樓記）8運(yùn)用課外閱讀積累的知識，完成下列小題。下面是小說駱駝祥子中關(guān)于“虎妞”的情節(jié)，按序排列正確的一項(xiàng)是（ ）虎妞掏錢買車虎妞假裝懷孕虎妞嫁給祥子虎妞結(jié)識小福子A B C D我愛它，因?yàn)槲以谀抢镞^著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個(gè)時(shí)期，我沒有受到踐踏，我沒有被弄得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中，沒被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對面同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已

6、經(jīng)認(rèn)識了你，A先生；感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個(gè)必要性，就像看到非死不可這個(gè)必要性一樣。上文中A處的人物是指 ，從小說的情節(jié)看，簡愛產(chǎn)生“非走不可”的念頭是因?yàn)?。二、閱讀9閱讀下面這首詞完成小題蝶戀花佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黠生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意。擬把藏狂圖一醉,對酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。1“擬把”的意思是_。2下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A這是一首婉約詞,詞牌名是“蝶戀花”。B這首詞緊緊圍繞上闋中的“望”字展開。C“佇倚”“望極”表明詞人掛念遠(yuǎn)方的人。D最后兩句表明詞人對其所戀忠貞不渝。10閱讀下面文言文

7、，完成下列各題。元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟擁毳衣爐火獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”1

8、解釋下列句子中加點(diǎn)的實(shí)詞的含義。念無與為樂者（_）上下一白（_）2用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。但少閑人如吾兩人者耳。莫說相公癡，更有癡似相公者！3對下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是（ ）A懷民/亦未寢 B蓋竹柏/影也C大雪/三日 D莫說/相公癡4請比較兩文中畫波浪線句子在寫景手法上的異同。相同點(diǎn)：為了突出景物特點(diǎn)（甲文月明，乙文雪大），兩文都運(yùn)用了_的描寫手法。不同點(diǎn)：甲文運(yùn)用了_的描寫手法，乙文運(yùn)用了白描、點(diǎn)面結(jié)合的描寫手法。11閱讀下面文章，完成后面小題向大海也能要“藥”劉詩瑤前不久，由中國海洋大學(xué)、中國科學(xué)院上海藥物研究所和上海綠谷制藥聯(lián)合研發(fā)的治療阿爾茨海默癥新藥“甘露寡糖二酸

9、”（GV971）順利完成臨床期試驗(yàn)，在新藥研制上邁過了最關(guān)鍵的一步。該藥物是從海藻中提取的海洋寡糖類分子，其新穎的作用模式與獨(dú)特的多靶作用特征，為阿爾茨海默癥藥物研發(fā)開辟了新路徑。海洋約占地球表面積的71%，是巨大的生物資源庫。以海洋生物和海洋礦物中的有效成分為基礎(chǔ)開發(fā)的藥物就是海洋藥物。據(jù)中國海洋大學(xué)、青島海洋科學(xué)與技術(shù)試點(diǎn)國家實(shí)驗(yàn)室學(xué)委會主任管華詩院士介紹，目前認(rèn)識和開發(fā)的海洋藥物主要來自海洋生物資源。人類主要生活在陸地上，所研發(fā)的藥物主要來源于陸地，但使用多了，就有可能產(chǎn)生耐藥性。于是，人們將目光轉(zhuǎn)向了浩瀚深邃的海洋。除了夠新，海洋藥物還夠“奇”。據(jù)管華詩介紹，為了適應(yīng)在深海環(huán)境中的生存

10、、繁衍、防御等活動，深海生物進(jìn)化出了獨(dú)特的基因，耐寒耐熱耐高壓等，能夠產(chǎn)生結(jié)構(gòu)奇特、活性多樣顯著的海洋天然產(chǎn)物，它們?yōu)楝F(xiàn)代創(chuàng)新藥物研發(fā)提供了重要結(jié)構(gòu)信息，是腫瘤、心腦血管疾病、免疫性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等人類重大疾病藥物先導(dǎo)化合物發(fā)現(xiàn)的重要源泉。半個(gè)多世紀(jì)以來，全球共有13個(gè)海洋創(chuàng)新藥物被批準(zhǔn)上市，其中管華詩院士1985年開發(fā)上市的我國首個(gè)海洋新藥藻酸雙酯鈉（PSS）就是其中之一。進(jìn)入21世紀(jì)后，海洋藥物的開發(fā)和上市速度明顯加快，十幾年間，先后有8個(gè)海洋藥物被美國FDA（食品藥品監(jiān)督管理局）或歐盟EMEA（歐洲藥品評估局）批準(zhǔn)上市。到2016年，海洋藥物的全球市場達(dá)到86億美元，已成為藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)

11、展中的重要一極。據(jù)了解，世界各國尤其是美國、日本及歐盟等國家紛紛制訂相應(yīng)計(jì)劃，斥巨資開發(fā)海洋生物資源，海洋藥物已經(jīng)成為國際醫(yī)藥領(lǐng)域競爭的熱點(diǎn)。但向大海要“藥”，并不容易。首先是采樣難。要“藥”的第一步是到海里獲取海洋天然產(chǎn)物，海洋生物活性物質(zhì)結(jié)構(gòu)特異而復(fù)雜，且含量極微。這需要深海設(shè)備的支撐，這對于任何國家來說都是一筆不小的投入。其次是培養(yǎng)難，從海洋采集完生物資源，僅僅是完成了最前端步驟，還需在陸地上充分模擬海洋環(huán)境，對生物進(jìn)行培養(yǎng)，延續(xù)研究?！霸俅问茄邪l(fā)難，從化合物到活性化合物、先導(dǎo)化合物、候選藥物，最終通過、期臨床試驗(yàn)形成市場上的藥物，鏈條上任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題，都會讓新藥夭折?！弊匀毁Y源部第

12、三海洋研究所楊獻(xiàn)文研究員表示，若無企業(yè)參與，單純依靠高校和科研院所很難進(jìn)行新藥研發(fā)。盡管困難重重，我國科研人員和制藥公司依然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行海洋藥物開發(fā)，并取得了一定成果。自然資源部第三海洋研究所、中科院海洋所、中國海洋大學(xué)、中山大學(xué)等科研院所及高校都是海洋藥物開發(fā)的重要力量。1文章第段由“新藥甘露寡糖二酸（GV-971）順利完成臨床期試驗(yàn)”說起，有什么作用？2總體上看，海洋藥物具有什么特征？向大海要“藥”又面臨怎樣的困難？3體會下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。人類主要生活在陸地上，所研發(fā)的藥物主要來源于陸地，但使用多了，就有可能產(chǎn)生耐藥性。4第段畫線句運(yùn)用了哪些說明方法，試分析其作用。12現(xiàn)代文閱

13、讀蝙蝠鼠中仙蝙蝠，也叫東亞家蝠、天鼠、飛鼠、仙鼠等，樣子有點(diǎn)像老鼠:尖嘴、細(xì)牙、小眼，還有一對能豎立的耳朵，眼老鼠一樣喜歡夜晚活動。也許是由于唐代詩人白居易在喜老自朝中有“蝙蝠鼠中仙”的詩句，蝙蝠也被稱為仙鼠。其實(shí)，蝙蝠和老鼠是截然不同的動物。古今中外，人們對于蝙蝠毀譽(yù)參半。在中國古代。由于蝙蝠的“蝠”與幸福，福氣的“福”同音，使得人們對蝙蝠青睞有加，尤以門窗上雕刻五只端蝠最為常見，寓意“五福臨門”。但在西方傳說中，蝙蝠卻是吸血鬼的化身。事實(shí)上，蝙蝠家族中也確實(shí)有吸血蝙蝠存在，如分布在美洲熱帶地區(qū)的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。不過，在蝙蝠家族中吸血蝠只是極少數(shù)，目前確認(rèn)的只有這3種。人

14、們把蝙蝠和吸血鬼聯(lián)系起來，可能與蝙蝠是夜行性動物有關(guān)。蝙蝠白天隱藏起來，既有利于安全，也有利于安靜地歇息、降低體溫和代謝速度，這樣既可延年益壽(蝙蝠壽命達(dá)20年，比老鼠長得多)，又可養(yǎng)精蓄銳，到了夜晚可以精力充沛地外出覓食。蝙蝠很善于在漆黑的夜晩捕食蚊、蠅、飛蛾等昆蟲。捕食昆蟲既滿足了蝙蝠的口腹之需，也幫了人類的忙。事實(shí)上，蝙蝠是世界上最好的害蟲殺手之一。蝙蝠之所以對害蟲有那么大的威力，部分原因是即使在漆黑的環(huán)境中它也能“看見”獵物。但是，蝙蝠的視力并沒有什么特別的長處，它的看家本領(lǐng)是回聲定位能力。正如人眼能根據(jù)從物體反射回來的光波分辯物體的形狀、大小和顏色一樣，蝙蝠的耳朵能根據(jù)從物體反射回的

15、超聲波分辨物體的方位、距離、大小和性質(zhì)。這種通過對回聲的頻率強(qiáng)弱以及發(fā)出與收到回聲的時(shí)間間隔等進(jìn)行分析來探測目標(biāo)的方式就是回聲定位。蝙蝠喉部通過聲振動而定向發(fā)射超聲波，這種聲波人的耳朵是聽不到的。即使蒙住雙眼，蝙蝠的行動也不“盲目”，依靠回聲定位蝙蝠能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)目標(biāo)、確定飛行方向，甚至1分鐘內(nèi)可連續(xù)捕捉到10余只飛行中的昆蟲。與回聲定位系統(tǒng)相適應(yīng)，蝙蝠耳廓很大，內(nèi)耳十分發(fā)達(dá)，主要由內(nèi)耳組成的回聲定位系統(tǒng)，雖不到1克重，但靈敏度極高，蝙蝠1秒鐘可接收和分辨250組回聲。其抗干擾能力也很強(qiáng)，哪怕干擾噪聲比蝙蝠發(fā)出的超聲波強(qiáng)100倍，蝙蝠仍能有效工作。洞中數(shù)百萬只蝙蝠都要發(fā)出超聲波，這成千上萬的超聲

16、波和洞壁的回聲交織在一起，對蝙蝠個(gè)體卻毫無干擾。從這方面看，蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)要比先進(jìn)的雷達(dá)和聲吶還優(yōu)秀得多。1下列關(guān)于“蝙蝠”的說法，有誤的一項(xiàng)是( )A蝙蝠也叫東亞家蝠、天鼠、飛鼠、仙鼠等，是一種狀似老鼠卻不是老鼠的動物。B蝙蝠家族中確實(shí)有吸血蝙蝠存在，但吸血蝠的數(shù)量極少，目前確認(rèn)的只有三種。C蝙蝠是夜行性動物，晝伏夜出，蝙蝠白天隱藏起來只是為了延年益壽和養(yǎng)精蓄銳。D蝙蝠即使在漆黑的環(huán)境中也能“看見”獵物得益于優(yōu)秀的回聲定位能力而非視力。2下列對本文分析有誤的一項(xiàng)是( )A文章以白居易的詩句為題目，既明確了說明對象，又揭示了說明對象的特征。B文章第段中加點(diǎn)的詞語“吸血鬼”，用語活潑，體現(xiàn)了

17、說明文語言的生動性。C文章第段集中運(yùn)用了多種說明方法，其中就有下定義、打比方、列數(shù)字。D文章按邏輯順序，說明蝙蝠的別稱、外形、名聲、習(xí)性以及特殊的身體機(jī)能。3下列說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是( )A門窗上雕刻五只蝙蝠，寓意“五福臨門”，這表明在中國古代人們對蝙蝠青睞有加。B蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蠅、飛蛾等昆蟲，它是世界上最好的害蟲殺。C蝙蝠通過聲帶振動定向發(fā)射超聲波，依靠回聲定位準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)目標(biāo)、確定飛行方向。D蝙蝠的強(qiáng)抗干擾能力使它在干擾噪聲比其發(fā)出的超聲波強(qiáng)百倍時(shí)也不影響有效工作。13閱讀下列名著選段，完成各題唐僧滿眼垂淚道：“徒弟呀!這個(gè)極樂世界，也還有兇魔欺害哩!”沙僧接了抱著的散

18、經(jīng)，打開看時(shí)，原來雪白，并無半點(diǎn)字跡?；琶f與三藏道：“師父，這一卷沒字。”行者又打開一卷，看時(shí)，也無字。八戒打開一卷，也無字。三藏叫：“通打開來看看?！本砭砭闶前准?。長老短嘆長吁的道：“我東土人果是沒福!似這般無字的空本，取去何用?怎么敢見唐王!誑君之罪，誠不容誅也!”行者早已知之，對唐僧道：“師父，不消說了。這就是阿儺、伽葉那廝，問我要人事，沒有，故將此白紙本子與我們來了?？旎厝ジ嬖谌鐏碇?，問他財(cái)作弊之罪。”八戒嚷道：“正是，正是，告他去來!”直至大雄殿前。行者嚷道：“如來！我?guī)熗絺兪芰巳f蜇千魔，千辛萬苦，自東土拜到此處，蒙如來吩咐傳經(jīng)，被阿儺、伽葉掯財(cái)不遂，通同作弊，故意將無字的白紙本

19、兒教我們拿去，我們拿他去何用！望如來敕治！”佛祖笑道：“你且休嚷，他兩個(gè)問你要人事之情，我已知矣。但只是經(jīng)不可輕傳，亦不可以空取，向時(shí)眾比丘圣僧下山，曾將此經(jīng)在舍衛(wèi)國趙長者家與他誦了一遍，保他家生者安全，亡者超脫，只討得他三斗三升米粒黃金回來，我還說他們忒賣賤了，教后代兒孫沒錢使用。你如今空手來取，是以傳了白本?！眹趼牭轿艺?wù)撨@種可怕的機(jī)器和我提出的建議卻大為震驚。他很驚異像我這樣一個(gè)卑鄙無能的昆蟲（借用他的說法）竟能有這樣不人道的想法，談起來還隨隨便便，似乎對于我所描寫的那種殺人機(jī)器所造成的最普通的結(jié)果和流血破壞的情景全然無動于衷。他又說：最先發(fā)明這種武器的人一定是魔鬼之流，人類公敵。他堅(jiān)

20、決地說，雖然再沒有比學(xué)術(shù)上的或者自然界的新發(fā)現(xiàn)能更使他感到愉快，但是他卻寧愿拋卻半壁河山也不想與聞這種秘密。他命令我，如果我還想保全性命，就不要再提這件事了。1選段（乙）發(fā)生的地點(diǎn)是_，“這樣不人道的想法”指的是_2回顧原著并結(jié)合選文（甲），舉例說說如來佛祖是個(gè)怎樣的人。3辛辣的諷刺是兩部名著共有的藝術(shù)特色，請結(jié)合（甲）（乙）選文加以分析其效果。三、語言表述14仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個(gè)句式相同的比喻句。例句：書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。仿句： 筆 四、寫作15閱讀下面的文字材料，按要求作文?！疤斓莱昵?，水到渠成！”在主持人董卿的贊許聲中，中國詩

21、詞大會的“四季元老”、北大機(jī)器人博士陳更終于圓夢，奪得第四季節(jié)目的總冠軍。一路過關(guān)斬將的陳更奪冠后忍不住哽咽，直言是很多詩友和青少年給了自己的支持，“如果我能在傳統(tǒng)文化的路上多做了一點(diǎn)點(diǎn)事情，讓更多人看到中國詩詞的美好，我都覺得是美好的?！钡谒拇螀⑴c節(jié)目，她曾自陳參賽只為享受過程，邂逅更好的自己。對此，在決賽現(xiàn)場，北師大教授康震也忍不住調(diào)侃她，“頻率很高，熱情很高，非常專一，永遠(yuǎn)都來”。陳更的故事喚起了你的什么回憶，或者引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想，或者給你帶來了怎樣的思考？請自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇文章。要求：不少于600字；不得套寫、抄襲；不得透露個(gè)人信息。2023學(xué)年模擬測

22、試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、積累與運(yùn)用1、B【答案解析】測試卷分析：A.遞進(jìn)關(guān)系的句子中，內(nèi)容前后顛倒。應(yīng)為：國產(chǎn)智能手機(jī)不僅獲得了國內(nèi)運(yùn)營商和消費(fèi)者的一致好評，而且在國際上成功樹立起了良好形象。B.正確。C.“取決于”與“才能取得”句式雜糅，應(yīng)為：畢業(yè)生的優(yōu)異成績，取決于平時(shí)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)，取決于科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。D.因果關(guān)系錯(cuò)亂。應(yīng)為：電影流浪地球由于將親情、家園、希望完美地融合在一個(gè)科幻故事里，贏得了觀眾的喜愛，所以取得了45.6億元的票房收入。據(jù)此，答案為B。2、B【答案解析】A. 重復(fù)啰嗦，“最重要”和“當(dāng)務(wù)之急”重復(fù)，應(yīng)去掉其中一個(gè)；B.沒有語病。C. 邏輯錯(cuò)誤，把

23、“不”去掉。D. 成分殘缺，在“最美中學(xué)生”后加“的活動”。3、B【答案解析】這是一道考查文學(xué)常識的題目，每一位中學(xué)生都應(yīng)該掌握一些古今中外著名作家的基本情況，這就要求學(xué)生在日常讀書與寫作中，注意多積累，多背誦，這樣才能輕松應(yīng)對此題。B.史記是我國第一部紀(jì)傳體史書。4、C【答案解析】C項(xiàng)詞語中沒有錯(cuò)別字。A項(xiàng)，“誨”應(yīng)為“晦”。B項(xiàng)，“鎖”應(yīng)為“瑣”。D項(xiàng)，“宵”應(yīng)為“霄”。5、C【答案解析】這段話從前兩句可以看出，講的是“讀”的作用。所給句子與文中的內(nèi)容都是一一對應(yīng)關(guān)系。如結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)知道“讀山水小品”，應(yīng)對應(yīng)“倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收無垠之游”；“讀忠烈傳”應(yīng)對應(yīng)“吹笙鼓瑟以揚(yáng)芳”；讀“

24、讀奸佞傳”，自然“擊劍捉酒以銷憤”。以此類推，不難判斷所填內(nèi)容是C?！敬鸢更c(diǎn)睛】根據(jù)語境填空題要注意兩點(diǎn)：（1）認(rèn)真讀文，抓思路，理文脈，仔細(xì)推敲語句間的呼應(yīng)與銜接。（2）明確要填充的內(nèi)容，句式，使語意連貫。解答時(shí)首先要弄清敘述的對象。6、初中生隨著年級的增長，每日可供自由閱讀的時(shí)間越來越少，但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大?！敬鸢附馕觥勘绢}考查表格的理解與概括。做題時(shí)一定要注意仔細(xì)看表格，分析標(biāo)題，把相應(yīng)的信息提取出來，然后根據(jù)題干要求做出切題的答案?！白x書現(xiàn)狀”是審題的關(guān)鍵，從材料表格中可以看出，八、九年級明顯較七年級自由讀書的時(shí)間短，但對經(jīng)典書籍的關(guān)注度較高，尤其是九年級現(xiàn)象更為明顯。

25、因此可以得出，隨著年級的增長，中學(xué)生每日可供自由閱讀的時(shí)間逐漸減少，但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大。7、（1）陰陽割昏曉 （2）關(guān)河夢斷何處 （3）此日中流自在行 （4）吾視其轍亂 （5）山岳潛形 【答案解析】“割”“轍”“形”是此題中的易錯(cuò)字，作答時(shí)要注意字形。8、（1）B（2）羅切斯特 羅切斯特為了試探簡愛，騙她說要和別的女人結(jié)婚，所以簡愛才有了“非走不可”的念頭。【答案解析】測試卷解析：（1）此題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。解答文學(xué)名著題，必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上，不僅要“博聞強(qiáng)記”，還要對內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容

26、。根據(jù)原著的故事情節(jié)排序即可。文本中敘寫的幾個(gè)故事情節(jié)依次是：虎妞假裝懷孕虎妞嫁給祥子虎妞掏錢買車虎妞結(jié)識小福子。故答案為B。（2）簡愛是19世紀(jì)英國女作家夏洛蒂勃朗特的代表作。小說用第一人稱來敘寫，是一部具有自傳色彩的愛情小說。小說講述的是女主人公簡愛的成長歷程，她從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀(jì)就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了男主人公羅切斯特的尊敬和愛戀，誰料命運(yùn)對她如此殘忍，她為這段婚姻又付出了難以計(jì)算的代價(jià)，但自始至終她都一直堅(jiān)持著自己的信念，執(zhí)著自己的理想與追求。文本敘寫的是羅切

27、斯特為了試探簡愛，騙她說要和別的女人結(jié)婚，讓簡愛產(chǎn)生“非走不可”的念頭。二、閱讀9、1打算2B【答案解析】1本題是對重點(diǎn)字詞的理解。要在理解詩句意思的基礎(chǔ)上，理解分析?！皵M把藏狂圖一醉,對酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味”的意思是“打算把放蕩不羈的心情給灌醉，舉杯高歌，勉強(qiáng)歡笑反而覺得毫無意味”，所以“擬把”是打算的意思。2本題考查對作者感情的理解與掌握。理解全詞內(nèi)容可知，本詞前兩句即奠定了感情基調(diào)：我長時(shí)間倚靠在高樓的欄桿上，微風(fēng)拂面一絲絲一細(xì)細(xì)，望不盡的春日離愁。一個(gè)“愁”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，所以全詞都是圍繞一個(gè)“愁”字生發(fā)的。故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。10、1考慮，想到白色2只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。不要說相

28、公您癡，還有像相公您一樣癡的人??！3B4情景交融虛實(shí)結(jié)合【答案解析】1測試卷分析：查對常見文言詞（實(shí)、虛詞）意義的理解及知識的遷移能力。答本題要詞語在句子里的意思，詞義可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷。句意為：想到?jīng)]有和我一起游樂的人。念：考慮，想到。句意為：上上下下全白。白：白色。2測試卷分析：本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯，做該題時(shí)，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意義為輔。中重點(diǎn)詞語有“但”：只，只是；“耳”：罷了。句意為：只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。中重點(diǎn)詞語有“更”：還。句意為：不要說相公您癡，還有像相公您一樣癡的人??！

29、點(diǎn)睛：文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時(shí)，對句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對號入座。翻譯時(shí)，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語意不暢，還應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達(dá)到完美。3測試卷分析：本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)，一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮

30、句子的結(jié)構(gòu)。A正確；B改為：蓋/竹柏影/也；C正確；D正確；故選B。4測試卷分析：此題考查的是描寫方法答題時(shí)需要通曉全文大意，理解相關(guān)的語句即可。相同點(diǎn)：為了突出景物特點(diǎn)（甲文月明，乙文雪大），兩文都運(yùn)用了情景交融的描寫手法。不同點(diǎn)：甲文運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的描寫手法，乙文運(yùn)用了白描、點(diǎn)面結(jié)合的描寫手法。譯文：【甲】元豐六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不譯），（我）脫下衣服準(zhǔn)備睡覺時(shí)，恰好看見月光照在門上，（于是我就）高興地起床出門散步想到?jīng)]有和我一起游樂的人，于是（我）前往承天寺尋找張懷民懷民也沒有睡，我們便一同在庭院中散步月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇

31、菜縱橫交錯(cuò)，原來是竹子和柏樹的影子哪一個(gè)夜晚沒有月光？（又有）哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了?！疽摇砍绲澪迥辏ü?632年）十二月，我住在西湖邊大雪接連下了多天，湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了這一天晚上八點(diǎn)左右，我撐著一葉小舟，穿著毛皮衣，帶著火爐，獨(dú)自前往湖心亭看雪（湖面上）冰花一片彌漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皚皚的湖上的影子，只有一道長堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。到了湖心亭上，看見有兩個(gè)人鋪好氈子，相對而坐，一個(gè)小孩正把酒爐（里的酒）燒得滾沸（他們）看見我，非常高興地說：“想不到在湖中還會有您這樣的人！”（他們）

32、拉著我一同飲酒我盡情的喝了三大杯酒，然后和他們道別（我）問他們的姓氏，（得知他們）是南京人，在此地客居等到了下船的時(shí)候，船夫喃喃地說：“不要說相公您癡，還有像相公您一樣癡的人啊！”11、1吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣；引出本文的說明中心（“說明內(nèi)容”也可以）向大海也能要“藥”。2海洋藥物的特征：一是夠新、二是夠“奇”；面臨的困難：一是采樣難、二是研發(fā)難。3“可能”表示推測(不確定),在句中的意思是陸地上研發(fā)的藥物用多了,人類產(chǎn)生耐藥性的可能性大,但并不完全肯定，避免絕對化，“可能”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性(意思對即可)。4主要運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子的說明方法。通過具體的數(shù)字和列舉“管華詩院士

33、開發(fā)的海洋創(chuàng)新藥”是13個(gè)別批準(zhǔn)上市的藥物之一的例子，準(zhǔn)確具體地說明了半個(gè)世紀(jì)以來海洋藥物的開發(fā)情況?！敬鸢附馕觥?此題考查學(xué)生的理解賞析能力，在說明文中，開頭引用小故事、名言等，其作用一般是：激發(fā)讀者的興趣。引出說明對象。然后結(jié)合具體文章分析即可。此文開頭以實(shí)驗(yàn)說起，說明了在新藥研制上邁過了最關(guān)鍵的一步，引出對向大海也能要“藥”的說明，吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣。2考查對說明對象特征的概括和文章內(nèi)容的理解。根據(jù)題目要求，注意把握每段段首的句子，以便快速了解文章說明的內(nèi)容，找出符合題目要求的句子，段“除了夠新，海洋藥物還夠奇”作答。段“但向大海要藥，并不容易。”提示了第二問的答題區(qū)域，在此段

34、以下，不難找到段“首先是采樣難?！倍巍霸俅问茄邪l(fā)難”。3本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思，再說明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物“”的特征/事理，最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“可能”是估計(jì)、推測出來的，表示不確定，如果刪去，則過于絕對化，與事實(shí)不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào)：這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根

35、據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“13個(gè)海洋創(chuàng)新藥物”表明運(yùn)用的是列數(shù)字，舉“管華詩院士開發(fā)的海洋創(chuàng)新藥”的例子，結(jié)合整個(gè)句子來看，作者通過舉這些實(shí)例和數(shù)據(jù)，來具體準(zhǔn)確地說明半個(gè)世紀(jì)以來海洋藥物的開發(fā)情況。12、1C2C3B【答案解析】9.1C錯(cuò)誤，文中并無提及蝙蝠白天隱藏起來的目的，而延年益壽和養(yǎng)精蓄銳是蝙蝠白天隱藏的好處。2C錯(cuò)誤，該段并沒有使用打比方的說明方法。3B錯(cuò)誤，蝙蝠是世界上最好的害蟲殺手之一。13、1 大人國 用火藥制成槍炮轟炸城市或國家。 2偏心，徇私情。例如選文【甲】阿難伽葉傳經(jīng)時(shí)見無油水就只傳給唐僧師徒無字經(jīng)，如來佛祖對此竟對阿難伽葉的行

36、為加以保護(hù)。記仇，法力無邊。烏雞國國王把文殊菩薩泡了三天結(jié)果如來佛就讓烏雞國國王在一口井里泡了三年，還讓文殊菩薩的坐騎青獅去霸占國王的妻子。3【甲】神界發(fā)生的事與人間所發(fā)生的事完全雷同，著明顯帶有作者豐富的想象力。并借此辛辣諷刺生活中統(tǒng)治階層借機(jī)敲詐受賄的不良風(fēng)氣現(xiàn)象?！疽摇窟x文描述格列佛來到大人國里的具體情境，格列佛在大人國國王的眼里是一個(gè)“卑鄙無能的昆蟲”。這些透出作者豐富的想象力。當(dāng)格列佛為了討好國王提出用火藥制造槍炮轟炸城市國家的時(shí)候，國王認(rèn)為“最先發(fā)明這種武器的人一定是魔鬼之流，人類公敵。”辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)社會存有的戰(zhàn)爭現(xiàn)象，充滿血腥缺乏人性?！敬鸢附馕觥?乙文寫的是格列佛向大人國國

37、王介紹火藥技術(shù)，遭到言辭斥責(zé)。國王經(jīng)常召見格列佛，向他了解英國政府的情況及歷史。格列佛想乘機(jī)取悅國王，向他提出了一項(xiàng)對國王極為有利的建議使用火藥和槍炮，但這遭到了國王的拒絕。2本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描寫方法，作者對人（事）物的評價(jià)，文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等；最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。如：打賭說謊。第七回。如來與孫悟空打賭:“你若有本事，一筋斗打出我這右手掌中，算你贏，再不用動刀兵苦爭戰(zhàn)，就請玉帝到西方居住，把天宮讓你;若不能打出手掌，你還下界為妖，再修幾劫，卻來爭吵?！苯Y(jié)果根本就不是那么回事。他說的是“若不能打出手掌，

38、你還下界為妖”，但馬上就違約變了卦，沒有放過孫悟空。3西游記中不少章回妙趣橫生，表達(dá)了深刻的思想內(nèi)容和作者的鮮明愛憎。九九八十一難所包含的四十一個(gè)小故事也都通過僧徒、神佛、妖魔間的錯(cuò)綜關(guān)系表現(xiàn)出來，一波未平一波又起。在這無數(shù)充滿斗爭的幻想情節(jié)中，意味深長地寄寓了廣大人民反抗惡勢力，要求戰(zhàn)勝自然、困難的樂觀精神，曲折地反映了封建時(shí)代的社會現(xiàn)實(shí)。在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問，大人國制度古樸、民風(fēng)淳樸，他們認(rèn)為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。三、語言表述14、筆似火焰 ，點(diǎn)燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。 【答案解析】測試卷分析：仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本句運(yùn)用了比喻和對仗的修辭手法，仿寫就要把筆再比喻成什么。兩個(gè)句子形成對仗?？键c(diǎn)：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達(dá)運(yùn)用