湖南省耒陽市冠湘學(xué)校2023學(xué)年物理八下期末考試試題（含解析）

1、2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1利用質(zhì)量相等的滑輪，組裝成如圖所示的兩種方式，將同一重物提升相等高度。若繩重和摩擦不計(jì)，下列分析中正確是( ) A甲圖中繩自由端移動距離較小B乙圖中繩自由端作用力較小C兩種方式所做的額外功相等D增大提升高度，機(jī)械效率都會變大2下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作

2、的是A用塑料吸盤掛物體B用活塞式抽水機(jī)抽水C用塑料吸管吸飲料D用注射器將藥液注入病人體內(nèi)3如圖所示，手握一罐飲料處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)，下列敘述正確的是A松手后這罐飲料會從靜止變成豎直向下加速運(yùn)動，這是因?yàn)楣拮泳哂袘T性B手對罐子的握力越大，罐子對手的壓力越大，罐子受到的摩擦力越大C手對這罐飲料的握力和這罐飲料的重力是一對平衡力D把飲料喝了一半以后重新如圖握著，飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小4如圖所示，小車座椅的靠背上方都有個“頭枕”，這是為了防止下列哪種情況下，因慣性對車內(nèi)的人造成傷害A突然減速時B突然加速時C突然剎車時D勻速行駛時5下列過程中，由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ）A墊起的排球向上運(yùn)動B

3、跳高運(yùn)動員過桿后下落C拉滿弦的弓把箭射出D出站的列車加速前進(jìn)6將一本物理書放在水平桌面上靜止時，下列選項(xiàng)中的兩個力相互平衡的是（ ）A書的重力與書對桌面的壓力B書的重力與桌面對書的支持力C書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D書對桌面的壓力與課桌的重力7動物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然、長期進(jìn)化的結(jié)果，為它的生存起到了重要的作用，下列實(shí)例用物理知識來解釋不正確的是（ ）A壁虎腳掌上的吸盤，能讓壁虎利用大氣壓把自己牢牢地粘在墻壁上B啄木鳥的尖喙，能夠讓啄木鳥在啄木時對樹產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)，從而啄穿樹木C深海魚到淺海后，由于水壓的減小使它無法成活D在火車站臺上候車的乘客應(yīng)站在安全線以外，避免被吸進(jìn)軌道而發(fā)生危險(xiǎn)

4、，這是因?yàn)榛疖囃ㄟ^時，人體與車輛之間空氣流速快，壓強(qiáng)大。8將重為4N，體積為610-4m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中，溢出水300g若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時，下列判斷正確的是（ ）A物體上浮，F(xiàn)浮=6 N B物體懸浮，F(xiàn)浮=4 NC物體漂浮，F(xiàn)浮=4 N D物體沉在水底，F(xiàn)浮=3N9小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。將焦距為10 cm的凸透鏡固定在光具座上50 cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度，如圖所示。則下列四個選項(xiàng)中，判斷正確的是A若蠟燭放置在10 cm刻度線處，移動光屏，在光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像B若蠟燭放置在20

5、cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實(shí)像C若蠟燭放置在35 cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實(shí)像D若蠟燭放置在45 cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰縮小的實(shí)像10下列有關(guān)物理學(xué)史對應(yīng)關(guān)系中錯誤的是（）A湯姆生電子B哥白尼地心說C盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)模型D阿基米德阿基米德原理11各式各樣的剪刀都是一對對杠桿下列剪刀，最適合剪開較硬物體的是ABCD12在水平桌面上，有完全相同的圓柱形容器甲和乙，盛有質(zhì)量相等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中，結(jié)果A球漂浮，B球懸浮，如圖所示。A、B兩球所受的浮力分別為FA和FB，甲、乙兩容器

6、對桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則下列結(jié)論中正確的是AFAFB，p甲p乙BFAFB，p甲p乙CFAFB，p甲p乙DFAFB，p甲p乙二、填空題13如圖所示，一開口的杯子，裝上深的水后，放在水平桌面上，已知杯子內(nèi)部底面積為，外部底面積為；杯子裝上水后的總質(zhì)量為，則水對杯底的壓強(qiáng)為_，水對杯底的壓力為_，杯子對桌面的壓強(qiáng)為_（?。?4小朋友站在滑板車上沿斜坡滑下,速度越來越快,動能_(填“變大、不變、變小”)。由于高度變小,因此重力勢能_，在此過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況為_。15小明用力將足球踢出后，足球在空中持續(xù)飛行一段時間，這是因?yàn)樽闱蚓哂衉；如圖示，用細(xì)線栓一塊橡皮，甩起來使橡皮繞手做圓周運(yùn)動，如

7、果某時刻橡皮所受的所有力都突然消失，橡皮將做_運(yùn)動。16如圖所示，把吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的關(guān)口貼靠在A管的上端，往B管中吹氣，則C處的空氣流速會變快，壓強(qiáng)會變_（選填“大”或者“小”），A處的液面會_（選填“上升”或者“下降”）。三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）熱愛物理的小欣和小川同學(xué)想進(jìn)行有關(guān)浮力與密度的探究，他們利用電子秤、玻璃杯、木塊、水、細(xì)線、細(xì)鐵絲進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）小欣利用適量的水，細(xì)鐵絲進(jìn)行了圖中的a、b、c、d、e的操作。由實(shí)驗(yàn)步驟c、d、e可知，沒在水中的木塊所受的浮力與_有關(guān)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，木塊質(zhì)量為_g，步驟d中細(xì)鐵絲對木塊的作用力_N。小欣由b.c.e的操作計(jì)算

8、出了木塊的密度。（2）愛思考的小川卻提出了不同的看法，他認(rèn)為木塊浸入水中后會吸水，小欣的方法測量誤差較大。木塊吸水對木塊質(zhì)量的測量值_（選填“有影響或“無影響）;若木塊不吸水，則步驟e中電子秤讀數(shù)_348g （選填“大于、“等于或“小于）（3）為了減小誤差，聰明的小欣想到了一個好辦法，她將e步驟中的木塊取出，用毛巾擦干木塊表面的水后放電子秤上再稱量了一次，如圖中f所示，小欣很快就計(jì)算出了木塊密度為_g/cm3（4）接下來小川用電子秤、玻璃杯和水測量一塊生姜的密度，他進(jìn)行了如下的操作：用電子秤測出生姜塊的質(zhì)量，記為m:將杯子裝滿水，用電子秤測出杯子及水的總質(zhì)量，記為m1將杯中水倒掉，先將生姜放入

9、杯中，然后將杯裝滿水，生姜未上浮，用電子秤測出杯、水和生姜的總質(zhì)量，記為m2，問:a、若水的密度用水表示，則小川所測得的生姜密度為:_用字母表示）b、若小川做完實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)，取下電子秤盤上的杯子后，電子秤的示數(shù)沒有顯示為0，而是顯示為“-0.2g ，則小明所測得的生姜密度將_（選填”偏大、偏小”或”不受影響）。18（8分）用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動和力的關(guān)系：（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動，是為了使小車在豎直方向上受到的_力和_相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受到水平方向上的摩擦力。（2）每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的_

10、。（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_，小車運(yùn)動的越_。（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得出：運(yùn)動的物體不受外力作用時，它將_。19（8分）在探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)中，小麗利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)中，小麗是根據(jù)_來比較壓力的作用效果；(2)通過實(shí)驗(yàn)圖乙、丙，可以得出結(jié)論：_；(3)通過觀察比較圖_后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；(4)若圖乙、卯中字典對海綿、桌面的壓強(qiáng)分別是p乙、p卯，則p乙_p卯（選填“”、“=”或“ 壓力相同時，受

11、力面積越小，壓強(qiáng)越大 【答案解析】(1)1小麗通過海綿的形變程度來比較壓力的作用效果，因?yàn)楹＞d所受的壓力或受力面積不同，海綿的形變程度也不同。(2)2圖乙、丙中，海綿上分別平放了一本和兩本字典，丙圖中海綿的形變更明顯，可以得出：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(3)3要探究壓力一定時，壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較圖乙和圖丁。圖乙和丁都是在海綿上放一本字典，即壓力相同，但受力面積不同。(4)45圖乙、卯中，字典對海綿和桌面的壓強(qiáng)p乙p卯，原因是：壓力相同時，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。海綿和桌面上都是平放一本字典，但字典在海綿上的受力面積更小。(5)6字典與桌面的接觸面積S=

12、ab，則字典對桌面的壓強(qiáng)四、作圖題20、【答案解析】做拉力F的力臂時，先做拉力F的力的延長線，過支點(diǎn)做延長線的垂線，垂線即為拉力F的力臂，如圖所示。21、【答案解析】從小球的重心沿豎直向上的方向畫出浮力的示意圖，如圖所示：五、計(jì)算題22、（1）550N；（2）110W；（3）300N；（4）76.9%【答案解析】滑輪組的動滑輪繞2段繩；（1）繩子自由端通過的距離s=2h=25m=10m，物體露出水面前，拉力F=550N；（2）物體露出水面前拉力F的功率P=110W；（3）物體受到的浮力F浮水g V排1.0103kg/m3 10N/kg0.02m3=200N，因?yàn)椴挥?jì)繩重、摩擦，所以，2F=（G

13、物-F?。?G動，動滑輪的重力G動=2F-（G物-F?。?2550N-（1000N-200N）=300N；（4）因?yàn)椴挥?jì)繩重、摩擦，所以，滑輪組的機(jī)械效率=76.9%。答：（1）物體露出水面前，拉力F為550N；（2）物體露出水面前拉力F的功率為110W；（3）動滑輪的重力為300N；（4）物體完全露出水面后，繼續(xù)勻速上升的過程，滑輪組的機(jī)械效率為76.9%。23、 (1) 0.2m/s(2) 87.5%(3) 2【答案解析】(1)由P=Fv可得拉力端移動速度：v=0.8m/s，由圖知，使用的滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=4，則物體勻速上升的速度：v物=v=0.8m/s=0.2m/s；(2)不考

14、慮滑輪組繩子的質(zhì)量、滑輪與軸間的摩擦，拉力F=（G+G動），則動滑輪重力：G動=4F-G=4625N-2000N=500N，利用該設(shè)備勻速提升重為3500N的物體，拉力：F=（G+G動）=（3500N+500N）=1000N，滑輪組的機(jī)械效率：=100%=87.5%；(3)不考慮杠桿的質(zhì)量、滑輪組繩子的質(zhì)量、滑輪與軸和繩子間的摩擦，設(shè)纜繩AB拉力F1的力臂為l1，B處受到向下的拉力為F2，其力臂為：l2=OC-BC=5m-1m=4m，拉力F2為：F2=G+G動+G定+G電動機(jī)，勻速提升重為2000N的物體時，根據(jù)杠桿平衡條件可得F1l1=F2l2，即：F1l1=（G+G動+G定+G電動機(jī)）l2，-勻速提升重