海南大學(xué)自學(xué)考試本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作暫行規(guī)定討論

1、海南大學(xué)自學(xué)考試本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作暫行規(guī)定(討論.試行海南大學(xué)自學(xué)考試本科畢業(yè)論文 （設(shè)計）工作暫行規(guī)定(討論稿)畢業(yè)論文（設(shè)計）是本科教學(xué)過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是對學(xué)生綜合運用本學(xué)科的基本理論、專門知識和基本技能解決實際問題以及從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負專門技術(shù)工作的初步能力的訓(xùn)練與檢驗。為規(guī)范我校自學(xué)考試教育本科的畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，進一步提高畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量，參照海南大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)定，特制定本規(guī)定。一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的目標(biāo)要求1、培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和求實的工作作風(fēng)，形成正確的世界觀，掌握科學(xué)的方法論。2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專門知識、基本技能

2、、分析解決與本專業(yè)相關(guān)的實際問題，以及從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負專業(yè)技術(shù)工作的初步能力。3、訓(xùn)練與提高學(xué)生查閱文獻資料，運用各種工具書搜集、整理、分析與綜合各類材料的能力。根據(jù)研究課題進行科學(xué)實驗和工程（工藝）設(shè)計的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的協(xié)作精神，提高學(xué)生勇于探索的創(chuàng)造能力。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的命題、選題與開題（一）命題1、命題的確定（1）命題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，具有一定的深度、廣度與新穎性，能使學(xué)生得到比較全面的訓(xùn)練。（2）命題應(yīng)盡可能做到理論與實際的結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)科的發(fā)展性與應(yīng)用性。（3）命題應(yīng)體現(xiàn)因材施教的原則，在難度大體一致的基礎(chǔ)上，針對少數(shù)優(yōu)秀或較差學(xué)生的實際情況，適度提高或降低命題

3、的難度。2、命題的審核畢業(yè)論文（設(shè)計）的命題應(yīng)由各專業(yè)指導(dǎo)教師確定，經(jīng)系主任（教研室主任） 審核后，報主管教學(xué)副院長批準。3、命題的時間要求經(jīng)批準認可的畢業(yè)論文（設(shè)計）命題，應(yīng)在學(xué)生最后一科考試前半年內(nèi)向?qū)W生公布。指導(dǎo)教師在實際指導(dǎo)過程中，不得隨意更改命題。2（二）選題畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題應(yīng)在教師的指導(dǎo)下進行，學(xué)生原則上應(yīng)在各專業(yè)公布的命題范圍內(nèi)選題， 也可以根據(jù)自己的興趣與特長自擬題目。自擬題目必須經(jīng)指導(dǎo)教師認可，并經(jīng)審核后報主管教學(xué)副院長批準。選題的原則是：1、價值原則：選題應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)研究或應(yīng)用開發(fā)價值；2、興趣原則：本人對選題具有深厚的興趣與探索研究的積極性；3、能力原則：本人應(yīng)

4、基本具備完成該選題的條件與能力。選題原則上要求一人一題， 寫作同一題目的學(xué)生最多不得超過二人。 文科各專業(yè)的學(xué)生一律不得合作撰寫畢業(yè)論文。學(xué)生選題應(yīng)在最后一科考試前半年內(nèi)進行。工科類畢業(yè)生的設(shè)計型選題應(yīng)不少于1/2 。（三）開題開題是學(xué)生選題后， 在初步占有與分析相關(guān)材料的基礎(chǔ)上， 對學(xué)生完成該選題研究的條件與能力的考察。各系（專業(yè)）成立由本專業(yè)或相近專業(yè) 3-5 名具有中級以上（含中級）專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師組成開題指導(dǎo)小組，全面負責(zé)本專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）的開題工作。開題應(yīng)主要考察：1、學(xué)生對選題意義的分析；2、學(xué)生對完成選題研究相關(guān)材料的占有情況；3、學(xué)生對畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本構(gòu)思。各

5、專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)填寫海南大學(xué)自學(xué)考試本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告登記表并在畢業(yè)學(xué)年度第二學(xué)期的第 2 周向本專業(yè)開題指導(dǎo)小組呈交 1000 字左右的開題報告，陳述開題所應(yīng)考察的主要內(nèi)容。 開題指導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)生開題的實際情況， 就是否同意學(xué)生的開題報告簽署明確的意見，如不同意學(xué)生的開題報告應(yīng)明確簽署相應(yīng)的指導(dǎo)性意見，報所在學(xué)院主管教學(xué)副院長審核批準。開題審核通過的學(xué)生， 不得擅自更換選題； 開題未獲通過的學(xué)生， 應(yīng)及時根據(jù)開題指導(dǎo)小組的意見更換選題，向開題指導(dǎo)小組重新提出開題申請。海南大學(xué)自學(xué)考試教育畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告登記表 交各學(xué)院成教辦處存檔。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)與寫作3（一）指

6、導(dǎo)教師及職責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)教師應(yīng)由各專業(yè)具有中級以上（含中級）專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師名單由系主任確定，報主管教學(xué)的副院長批準后公布。學(xué)生可自由選擇指導(dǎo)教師或由學(xué)院指定指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師確定以后， 不得隨意更換。 確因特殊原因需要更換的，應(yīng)由主管教學(xué)的副院長審批。指導(dǎo)教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計）的整個過程中，要切實貫徹黨的教育方針，將業(yè)務(wù)指導(dǎo)與育人工作結(jié)合起來， 注意培養(yǎng)學(xué)生求實的工作作風(fēng)、嚴肅認真的工作態(tài)度和勇于探索的創(chuàng)造精神。指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是：1、指導(dǎo)學(xué)生選題，制訂指導(dǎo)計劃和工作程序；2、對學(xué)生提出完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的具體要求，指定主要閱讀文獻和參考資料，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計有

7、關(guān)的實驗方案，指導(dǎo)學(xué)生完成有關(guān)的實驗；3、審定學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的總體方案和工作計劃，定期檢查學(xué)生的工作進度與工作質(zhì)量，及時解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題；4、指導(dǎo)學(xué)生認真完成畢業(yè)論文（設(shè)計） ，寫出評語。（二）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作過程中對學(xué)生的要求1、在教師指導(dǎo)下選題、開題，擬定進度計劃，閱讀與本課題相關(guān)的文獻資料，就本課題的研究進行科學(xué)實驗或社會調(diào)查，寫出5000 字左右的讀書筆記、實驗報告或社會調(diào)查記錄；2、虛心接受教師的指導(dǎo)，根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）的規(guī)范化要求，認真進行準備，不得剽竊抄襲他人的成果，不得虛構(gòu)編造實驗數(shù)據(jù)和社會調(diào)查資料；3、獨立思考，勇于創(chuàng)新，注意培養(yǎng)獨立工作的能力。（

8、三）畢業(yè)論文（設(shè)計）的規(guī)范化要求文科各專業(yè)畢業(yè)論文的寫作程序大體分為四個階段：（ 1）閱讀文獻、收集資料； （2）擬定寫作提綱；（3）撰寫初稿；（4）修改定稿。文科各專業(yè)的畢業(yè)論文，要求觀點正確（含明確）、論據(jù)充分、資料翔實、文字流暢簡練、布局合理、結(jié)構(gòu)嚴謹、理論聯(lián)系實際、有一定的獨到見解；字數(shù)在5000 字以上；一律采用文內(nèi)圖表，引文出處和注釋一律采用隨文腳注；用A4 復(fù)印紙打印；格式規(guī)范，標(biāo)點符號正確。4理工農(nóng)科各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）的寫作程序大體分為五個階段： （1）閱讀文獻、收集資料；（2）工程（工藝）設(shè)計或?qū)嶒灒ㄔ囼灒┭芯浚唬?）理論分析和技術(shù)經(jīng)濟分析；（ 4）撰寫設(shè)計報告或論文初稿

9、； （ 5）修改定稿。理工農(nóng)科的畢業(yè)設(shè)計（論文）要求設(shè)計方案合理、立論準確、理論分析和技術(shù)經(jīng)濟分析充分、實驗（試驗）和計算的方法正確、各方面的數(shù)據(jù)可靠、圖表規(guī)范清晰、文字表述語言流暢簡練準確；字數(shù)在 5000 字以上；原則上采用文內(nèi)圖表，不能采用文內(nèi)圖表的制圖、制表規(guī)格可根據(jù)實際需要而定，以附件的形式附在畢業(yè)設(shè)計（論文）正文后；引文出處和注釋一律采用隨文腳注；用 A4 復(fù)印紙打?。桓袷揭?guī)范，標(biāo)點符號正確。畢業(yè)論文（設(shè)計）的格式為（1）題目；（2）作者；（3）指導(dǎo)教師（ XX教授或副教授或講師）；（ 4）內(nèi)容提要（ 100 字以內(nèi)）；（ 5）關(guān)鍵詞（ 3-5 個）；（6）引言；（7）正文；（ 8

10、）結(jié)論；（ 9）參考文獻；（10）致謝；（11）必要附件。四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的答辯和成績評定（一）答辯畢業(yè)論文（設(shè)計）必須進行答辯。 各專業(yè)學(xué)院須成立3 至 5 人組成的畢業(yè)論文 （設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)本院各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作。各專業(yè)成立3 至 5 人組成的畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯小組，每個答辯小組配秘書一名， 具體組織本專業(yè)畢業(yè)論文 （設(shè)計）的答辯。畢業(yè)論文份數(shù)依答辯小組人數(shù)確定。畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯的程序是：（1）答辯人簡要報告畢業(yè)論文 （設(shè)計）的選題原因、研究價值、主要內(nèi)容和觀點（含新觀點）；（2）答辯小組成員提問和學(xué)生答辯； （ 3）答辯小組寫答辯評語。畢業(yè)論文（設(shè)計）

11、的答辯時間一般為30-40 分鐘。論文答辯完畢，答辯小組秘書應(yīng)認真填寫海南大學(xué)自學(xué)考試本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯登記表，此表一式四份，一份存入學(xué)生檔案，一份交學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院自學(xué)考試辦公室存檔，一份交各學(xué)院成教辦存檔，一份裝訂于學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）。（二）成績評定畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)由答辯小組寫出評語，填入學(xué)校統(tǒng)一印制的海南大學(xué)自學(xué)考試本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評審表 。此表一式四份，一份存入學(xué)生檔案，一份交繼續(xù)教育學(xué)院自學(xué)考試辦公室存檔， 一份交各學(xué)院成教辦存檔，一份裝訂于學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）。畢業(yè)論文（設(shè)計）成績分為優(yōu)秀、 良好、中等、及格、不及格五個檔次。 畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量和答辯情況綜合評定，填入海南大學(xué)自學(xué)考試本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評審表。畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績經(jīng)學(xué)院審定匯總后5上報繼續(xù)教育學(xué)院自學(xué)考試辦公室。五、畢業(yè)論文（設(shè)計）的裝訂、歸檔由學(xué)生填寫統(tǒng)一印制的畢業(yè)論文（設(shè)計）封面和“畢業(yè)論文（設(shè)計）摘要” ，交所在學(xué)院統(tǒng)一裝訂。“畢業(yè)論文（設(shè)計）摘要”在 300 字左右。畢業(yè)論文（設(shè)計）的裝訂順序為： （