高一數(shù)學教師期末歸納總結文檔

1、高一數(shù)學老師期末總結 高一數(shù)學老師期末總結 高一數(shù)學老師期末總結范文一： 一個學期來,我在高一數(shù)學教學中,體會到課程改革后的數(shù)學課 堂應創(chuàng)設富有探干脆,挑戰(zhàn)性的問題,讓同學通過自主探究和合作交 流；那樣不僅能更好地激發(fā)同學的數(shù)學學習愛好,更重要的是培養(yǎng)學 生的創(chuàng)新意識和制造才能；主要做了這些工作： 重視培養(yǎng)同學正確對待困難和挫折的良好心理素養(yǎng) 我在教學中,留意運用情感和勝利原理,調動同學學習熱忱,培 養(yǎng)學習數(shù)學愛好；我第一深化同學當中,從各方面明白關懷他們,特 別是學困生,幫忙他們解決思想,學習及生活上存在的問題,給他們 講數(shù)學在各行各業(yè)中的應用,使他們提高熟識,增強學好數(shù)學的信 心,鼓勵他們

2、主動參加數(shù)學活動,嘗試用自己的方式去解決問題,發(fā) 表自己的看法； 在提問和布置作業(yè)時,從同學實際動身,多給同學創(chuàng)設勝利的機 會,以體會勝利的歡快,激發(fā)學習熱忱；由于高中數(shù)學的特點,準備 了高一同學,特別是女生在學習中的困難大挫折多；為此,我在教學 中留意培養(yǎng)同學正確對待困難和挫折的良好心理素養(yǎng),使他們善于在 失敗面前,能冷靜地總結教訓,振作精神,主動調整自己的學習,并 努力爭取今后的勝利； 總之,在高一數(shù)學教學階段,分析清楚同學學習數(shù)學困難的原 因,使同學盡快適應新的學習模式,從而更有效,更順當?shù)亟邮芨咧?數(shù)學新知和進展數(shù)學才能；在以后的教學中 , 仍應多向老老師請教 , 多 第 1 頁 共

3、9 頁 第 1 頁,共 9 頁總結考點和重難點的教法 , 盡量讓同學聽懂 , 把握基本方法基本技能 , 提 高自己的教學水平； 高一數(shù)學老師期末總結范文二： 回憶一學期的教學工作,在校各級領導的大力支持下 , 在高一數(shù)學 組全體老師的團結協(xié)作和奮力拼搏下 , 圓滿完成了各項任務 , 達到了預 期的目的 . 有勝利的歡快,也有不足的遺憾；下面就本學期的工作總結 如下： 一 加強集體備課 優(yōu)化課堂教學 新的課改形勢下,高一數(shù)學怎么去教,同學怎么去學 .無論是老師 仍是同學都感到壓力很大,針對這一問題備課組制定了嚴密的教學計 劃,提出了優(yōu)化課堂教學,強化集體備課,培養(yǎng)同學素養(yǎng)的具體要 求；即優(yōu)化課堂

4、教學目標,規(guī)范教學程序,提高課堂效率,全面發(fā) 展,培養(yǎng)同學的才能,為其自身的進一步進展打下良好的基礎； 在集體備課中,留意充分發(fā)揮各位老師的特長,集體備課把握住 了正確的方向和統(tǒng)一了教學進度,對于各位老師來講,又能發(fā)揮自己 的特長,因材施教； 二 立足課本 夯實基礎 教學過程中,不僅要出現(xiàn)老師的分析思維,仍要充分出現(xiàn)同學的 摸索思維,把教學活動表達為思維活動 ; 同時仍適當增加難度,教學起 點總體要高,留意提優(yōu)補差； 新課改將更加留意對同學才能的考查,適當增加教學的難度,為 附送： 高一數(shù)學老師工作總結 第 2 頁 共 9 頁 第 2 頁,共 9 頁高一數(shù)學老師工作總結 高一數(shù)學老師工作總結范

5、文一： 時間飛逝,轉瞬時一學期已經終止,我的教學工作已落下帷幕, 這一學期我擔任的是高一年數(shù)學的教學工作,由于是新課改年段,對 于我來說是一個新的挑戰(zhàn),回想半年的工作,感覺有勝利也有不足, 現(xiàn)本人就從政治思想方面,訓練教學方面和工作考勤方面做如下總 結： 一, 政治思想方面： 本學期,本人認真學習新課改的訓練理論,認真鉆研課標,不斷 學習和探究適合自己所教同學的教學方法,本著： 以同學為主體 的原就,重視同學學習方法的引導,幫忙同學形成 比較完整的學問結構,同時本人積極參加校本培訓,并做了大量的探 索與反思； 并積極參加聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采 眾長,不斷的提高自己的理論水平和

6、訓練教學水平,以適應訓練的發(fā) 展,時刻以做為一個優(yōu)秀數(shù)學老師應當具備的條件來要求自己,努力 做到更好； 二,訓練教學方面： 要提高教學質量,關鍵是把握住重要的課堂 一堂課,我堅持做到以下幾點 1,認真做到全面的備課 45 分鐘；為了上好每 新課改使得原先簡潔的寫寫教案,列列學問點就算是備課的方法 再也不能適應新時期的教學的要求了,所以我們的備課要認真做到如 下三個方面： 第 3 頁 共 9 頁 第 3 頁,共 9 頁,備教材： 認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念吃透,明白教材的 結構,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些 資料,怎樣才能教好； ,備同學： 明白同學原有的

7、學問技能的質量,他們的愛好,需要,方法,習 慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施； ,備教法： 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織 教材,如何支配每節(jié)課的活動； 2,努力營造活躍的課堂 組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調動同學的有 意留意,使其保持相對穩(wěn)固性當然重要,但活躍課堂,激發(fā)同學的情 感,使他們產生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛顯得更為重要,所 以我努力做課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面 向全體同學,留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好,課堂上講練結合,布置好 家庭作業(yè),作業(yè)少而精,留意層次； 3,留意抓好后進生轉化 要提高教學質量

8、,仍要做好課后輔導工作,包括輔導同學課業(yè)和 抓好同學的思想訓練,特別在后進生的轉化上,本學期在對后進生轉 化工作上,留意針對不同的同學實行不同的方法,先全面明白同學的 基本情形 , 爭取精確的找出導致 差 的緣由；并在情感上溫和他們,取 得他們的信任；從美著手,全部的人都期望得到別人的懂得和敬重, 在和差生交談時,對他的境況,想法表示深刻的懂得和敬重 ; 仍有在批 第 4 頁 共 9 頁 第 4 頁,共 9 頁評同學時,留意陽光語言的使用,使他們真正意識到自己所犯的錯誤 或自身存在的缺點,通過自身的努力盡快的趕超其他同學 三,工作考勤方面： 本人寵愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間

9、；并 積極運用有效的工作時間盡力將自己的分內工作做得更好； 金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,對尖子 生的培養(yǎng)方面做得仍很不夠,我將在后面的工作中做得更好； 新課改的形式下,對老師的素養(yǎng)要求更高了,在今后的訓練教學 工作中,我將更嚴格要求自己,多方面全方位的提高自己的素養(yǎng),使 自己成為新形式下同學寵愛,家長放心,學校確定的合格老師； 高一數(shù)學老師工作總結范文二： XX-XX 學年已經過去了,回憶一年來工作,有收成也有教訓,現(xiàn) 總結如下： 一,思想方面： 能夠認真參加學校組織的各項活動,工作踏踏實實,勤勤懇懇, 沒有缺勤,基本做到每天 五到班 ,即早自習前到班,課間操到班, 中午

10、課前到班,下午自習課到班,晚自習前到班；思想上積極進取, 團結同事,并積極參加學校組織的黨員學習活動,把廈大附中的進展 與自己的進展緊密結合起來； 二,工作方面： 1,班主任工作： 作為高一 5 班的班主任,深感自己責任的重大,五班基礎差的學 生多,家庭特別的同學多,上學期末顯現(xiàn)幾個轉學的同學,自己感覺 壓力很大,但是我準時調整好自己的狀態(tài),本學期班級學習風氣取得 第 5 頁 共 9 頁 第 5 頁,共 9 頁了較大的轉變；對每一位同學,我能夠做到認真負責,全心全意為班 級的每一位同學的進展而工作；始終把育人放在第一位,有方案地針 對不同的同學進行談話,或批判,或鼓勵,讓他們明白做人的道理；

11、我先后在班里制定了高一 5 班班規(guī),高一 5 班遲到量化表 高一 5 班未交作業(yè)登記表等班紀班規(guī)和相應的欄目,堅持自習課 班干部值班制度,使老師治理逐步轉變?yōu)橥瑢W的自我治理,經過一個 學期的錘煉,我班同學在日常行為習慣方面有了很大的進步,基本上 都能自覺做到早,中,晚提前 10 分鐘到班,班級的凝聚力得到進一步 加強,同學們的集體觀念得到進一步的提升,所以在學校組織的各項 活動中都取得了較好的成果,學校組織的 辯論賽 , 紅唱歌響校 園 , 開發(fā)區(qū)征文競賽 班級文化建設 校內文化建設 等活動中都取得 了較好成果； 2,教學工作： 我擔任高一班和高一班兩個班的數(shù)學課,我能夠認真?zhèn)浜妹恳还?jié) 課,上

12、課過程中,努力使自己的講解能夠通俗易懂,不僅傳授學問, 更重要的是傳授方法,因此深得同學的寵愛；對于后進生的轉化,我 實行了一下幾個 措施： 1,強化基礎學問,重視基本技能的訓練 ; 2,對每一次考試不及格同學的作業(yè)進行面批面改 ; 3,中午放學后,進班對同學輔導 ; 4,每周抽出 2-3 次,讓不及格的同學聽寫基本公式,定理,概念 等；這樣,在本學期期末考試中,高一 7. 5 班的數(shù)學平均分 9第 6 頁 共 9 頁 第 6 頁,共 9 頁2, 6 班 9 9.2, 兩個教學班都取得了確定的進步； 3,教研工作： 我擔任學校的數(shù)學教研組長,堅持召開每一周的備課組會和教研 組會,本學期舉辦了見

13、習老師匯報課和其他老師的錄像課,課后都及 時賜予認真的總結和評判,促使授課人不斷總結,進步,同時也使自 己不斷吸取別人的體會；另外,數(shù)學組仍承擔了福建省考試命題中心 的爭論課題初高中數(shù)學連接的 四維 試驗爭論,我和發(fā)斌同志自 費到龍海試驗中學完成調查問卷工作； 三,不足與反思： 1,仍需要進一步加強數(shù)學教學的爭論和專業(yè) 2,在后進生的轉化方面需要進一步加強基礎學問的落實； 3,多讀一些訓練教學的專著,豐富自己的教學理論學問； 4,在班主任治理方面要更加留意細節(jié),多與同學進行心靈的溝 通； 總之,一個學年以來,自己收成很多,這得益于廈大附中賜予我 的平臺,感謝學校領導的信任,支持與關懷,同時也感

14、謝我的同學為 我的教學賜予深刻的內涵,我將連續(xù)努力,不斷反思和總結,把工作 做得更好,無愧于廈大附中領導與廣大家長的厚望； 高一數(shù)學老師工作總結范文三： 本學期,我擔任 10 屆高一班數(shù)學教學工作,本著無私奉獻,敬業(yè) 愛崗的精神,我認真履行自己的職責, 高一數(shù)學老師工作總結；現(xiàn)就本人的工作小結如下： 一, 師德方面 第 7 頁 共 9 頁 第 7 頁,共 9 頁作為一名人民老師,我感到由衷的自豪,同時我清楚要成為優(yōu)秀 的訓練工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng) 和專業(yè)文化水平；本人能積極參加政治學習,關懷國家大事,擁護黨 的領導,擁護黨的各項方針政策,關懷國內外大事 , 留意

15、政治理論的學 習,團結同志,熱心幫忙同志,人際關系融洽,教學目的明確,態(tài)度 端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關懷同學,疼惜同學,為人師表,有奉 獻精神； 二, 教學情形 1,備課, 提前兩周備好課,寫好教案；平常做到提前備課,堅持把備教 材,備考綱與備同學相結合,特別關注我班同學可能顯現(xiàn)的問題,力 求吃透教材,找準重點,難點； 總之,訓練教學工作,是一項常做常新,永無止境的工作；今后 我會連續(xù)在教學上下功夫,努力使班級同學的成果在原有的基礎上有 更大的進步；準時發(fā)覺,爭論和解決同學訓練教學工作中的新情形, 新問題,把握其特點,發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作； 課堂巡察時,留意對學困生進行面對面的輔導

16、,課后準時做課后 記,找出不足；課堂檢測題目均屬典型考題,包括歷年會考和高考真 題,盡量讓 80%的同學把握； 3,作業(yè)批改與輔導 我始終堅持課前批改完作業(yè),準時地把顯現(xiàn)的問題匯總后在課上 解決；這樣可以讓我很快明白同學的學習情形,特別是中等生中作業(yè) 中顯現(xiàn)的問題,我會有目的的對他們進行輔導,為培優(yōu)做好充分的準 備；同時也讓我看到了不少抄襲作業(yè)的學困生,我耐心地給他們輔 第 8 頁 共 9 頁 第 8 頁,共 9 頁導,一個月后他們基本上都開頭獨立完成作業(yè)了；我每天細心地挑選 一些有利于同學才能進展的,發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)給優(yōu)等生； 4,堅持利用每周二的午間進行周測試,準時地鞏固所學學問,及 時查缺補漏； 5,堅持聽課,留意學習組里老師的教學體會,努力探究適合自己 的教學模式；本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很 大；