人教版四年級科學(xué)下冊 《安全用電》離不開的電 教學(xué)課件二_第1頁
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文檔簡介

1、安全用電 創(chuàng)設(shè)情景交流 隨著科學(xué)的發(fā)展，隨著家用電器的普及，現(xiàn)代生活中已離不開電。誰能說說電給我們帶來了哪些好處呢？ 電給人們帶來了那么多好處，會不會帶來危害呢？ 探究活動(dòng)探究：電帶來的危害電的危害用電事故了解途徑事故原因我的調(diào)查記錄安全用電交流：事件正確的做法錯(cuò)誤的做法更換燈泡拔插頭使用新家用電器電路有問題時(shí) 我的發(fā)現(xiàn)我的調(diào)查記錄 2、安全用電原則 不接觸低壓帶電體， 不靠近高壓帶電體， 不弄濕用電器， 不損壞絕緣層。觸電事故處理措施（1）發(fā)生觸電事故時(shí)，在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí)，必須首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源。應(yīng)立即切斷電源，如電源開關(guān)較遠(yuǎn)，應(yīng)立即用干木棍、竹竿、橡膠制品等絕緣物品，將

2、電線、電器等與觸電者分離，絕不要用手去直接救人，以防救人者再觸電。（2）立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用口對口人工呼吸法搶救，如果心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng)，可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救，決不能無故中斷。（3）及時(shí)請醫(yī)生前來搶救。拓展應(yīng)用積極行動(dòng)起來，課下做個(gè)安全用電宣傳員當(dāng)堂達(dá)標(biāo)一、填一填：1當(dāng)有較大的電流流過人體時(shí)，會使人 或 。所以我們要注意 。2.人體和大地都是 ，修理電器時(shí)要先 。二、小法官：1風(fēng)箏是布做的，不容易導(dǎo)電，在高壓線下放風(fēng)箏沒關(guān)系。（ ）2有人觸電時(shí)，要趕緊把他拉走。 （ ）3電線外面有一層絕緣塑料，在電線上曬衣服也沒關(guān)系。 （ ）4在戶外遇到雷雨時(shí)，不要躲在樹下避雨。 （ ）5燈泡上有塵土，小

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