學案31《磁現(xiàn)象和磁場》高品質版2

1、精選文檔精選文檔PAGEPAGE7精選文檔PAGE1磁現(xiàn)象和磁場課前預習教案一、預習目標1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應用。認識我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成就及其對人類文明的影響。關注與磁有關的現(xiàn)代技術發(fā)展。2、知道磁場的基本特征是對處在它里面的磁極或電流有磁場力的作用.3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是經(jīng)過磁場發(fā)生相互作用的。（二）過程與方法利用電場和磁場的類比，培育比較推理能力。（三）感情、態(tài)度與價值觀在教課中浸透物質的客觀性原理。學習要點磁場的物質性和基本特征。學習難點磁場的物質性和基天性質。二、預習內容（一）、磁現(xiàn)象和磁場1、磁現(xiàn)象根源:Zxxk.Com天然磁石

2、的主要成分是，現(xiàn)使用的磁鐵多是用、等金屬或用制成的。天然磁石和人造磁鐵都叫做，它們能吸引的性質叫磁性（。磁體的各部分磁性強弱不一樣，磁性最的地區(qū)叫磁極。能夠自由轉動的磁體，靜止時指的磁極叫做南極（S極），指的磁極叫做北極（N極）。2、電流的磁效應（1）自然界中的磁體總存在著個磁極，同名磁極相互，異名磁極相互。（2）丹麥物理學家奧斯特的貢獻是發(fā)現(xiàn)了電流的，有名的奧斯特實驗是把導線沿南北方向擱置在指南針上方，通電時。3、磁場磁體與磁體之間、磁體與通電導體之間，以及通電導體與通電導體之間的相互作用是經(jīng)過發(fā)生的。4、磁性的地球地磁南極在地理極鄰近，地磁北極在地理極鄰近。課內研究教案例1如圖1所示.放在

3、條形磁鐵磁場中的軟鐵棒被磁化后的極性是()AC棒未被磁化CBA棒左端為S極ABCB棒左端為N極S圖NDC棒左端為S極解答：軟鐵棒被磁化后的磁場方向與條形磁鐵磁場方向一致，故B正確。電流的四周存在磁場電流的磁效應。例2某同學做奧斯特實驗時,把小磁針放在水平的通電直導線的下方,當通電后發(fā)現(xiàn)小磁針不動,略微用手撥動一下小磁針,小磁針轉動180后靜止不動，由此可知,通電直導線產(chǎn)生的磁場方向是（）A自東向西B自南向北C自西向東D自北向南解答：通電前小磁針指南北，通電后小磁針不動，說明通電直導線產(chǎn)生的磁場還在南北方向，略微用手撥動一下小磁針,小磁針轉動180后靜止不動，說明通電直導線產(chǎn)生的磁場與地磁場方向

4、相反。故D正確。地磁場：地球自己在地面鄰近空間產(chǎn)生的磁場。地球的四周存在著磁場.地球是一個大磁體,地球的地理兩極與地磁兩極其實不重合,極性和地理極性相反，如圖,此間有一個交角.這就是磁偏角,磁偏角的數(shù)值在地球上不一樣地址是不同的。宇宙中很多天體都有磁場。地理北極與地磁南極地理南極與地磁北極例3地球是個大磁場.在地球上,指南針能圖指南北是由于遇到的作用。人類將在本世紀登上火星。當前,火星上的磁場狀況不明,假如此刻登上火星.你以為在火星上的宇航員依賴指南針來導向嗎?(填“能”、“不可以”或“不知道”)解答：地球是個大磁場，地理南極在地磁場N極鄰近,因此磁場為南北方向，放在地球上的指南針引受地磁場作

5、用指南北。由于不知道火星上的磁場散布狀況,因此不知道可否用指南針在火星上導航。4.磁場的基天性質：磁場對處于此中的磁極或電流有力的作用研究磁場的方法當堂達標1、以下說法中，正確的選項是（）、磁極與磁極間的相互作用是經(jīng)過磁場產(chǎn)生的、電流與電流的相互作用是經(jīng)過電場產(chǎn)生的C、磁極與電流間的相互作用是經(jīng)過電場與磁場而共同產(chǎn)生的、磁場和電場是同一種物質2判斷一段導線中能否有直流電流經(jīng)過,手邊如有幾組器械,此中最為可用的是A被磁化的縫衣針及細棉線()B帶電的小紙球及細棉線C小燈泡及導線D蹄形磁鐵及細棉線3以下所述的狀況,哪一種能夠一定鋼棒沒有磁性（）A將鋼棒的一端靠近磁針的北極,二者相互吸引,再將鋼棒的這

6、端靠近磁針的南極,二者相互排擠B將鋼棒的一端靠近磁針的北極,二者相互吸引;再將鋼棒的另一端靠近磁針的北極,二者仍相互吸引C將鋼棒的一端靠近磁針的北極,二者相互吸引,再將鋼棒的另一端靠近磁針的南極二者仍互相吸引D將鋼棒的一端靠近磁針的北極,二者相互排擠4以下說法正確的選項是（）A地球磁場的北極與地理南極不完整重合B將條形磁鐵從中中斷開,一段是N極,另一段是S極C改變通電螺線管中電流的方向可使其N極與S極對換D磁場是客觀存在的一種物質5以下說法中正確的選項是（）A磁體上磁性最強的部分叫磁極,任何磁體都有兩個磁極B磁體與磁體間的相互作用是經(jīng)過磁場而發(fā)生的,而磁體與通電導體間以及通電導體與通電導體之間

7、的相互作用不是經(jīng)過磁場發(fā)生的C地球的四周存在著磁場,地球是一個大磁體,地球的地理兩極與地磁兩極其實不重合,此間有一個交角,這就是磁偏角,磁偏角的數(shù)值在地球上不一樣地方是同樣的D磁感覺強度是描繪磁場強弱和方向的物理量6以下對于磁場的說法中,正確的選項是()A磁場跟電場同樣,是一種物質B磁極或電流在自己四周的空間會產(chǎn)生磁場C指南針指南說明地球四周有磁場D磁極對磁極的作用、電流對電流的作用都是經(jīng)過磁場發(fā)生的7如下圖,A為電磁鐵,C為膠木秤盤。A和C(包含支架)的總質量為M,B為鐵片、質量為m,當電磁鐵A通電,鐵片被吸引上漲的過程中,懸掛C的輕繩上拉力的大小為()AF=MgBMgF(M+m)g第題課后

8、練習與提升1、奧斯特實驗說了然（）A、磁場的存在B、磁場擁有方向性C、通電導線四周存在磁場D、磁體間有相互作用2、磁體與磁體間、磁體和電流間、電流和電流間相互作用的表示圖，以下正確的選項是（）A、磁體磁場磁體B、磁體磁場電流C、電流電場電流D、電流磁場是流3、有一束電子流沿x軸正方向高速運動，如下圖，電子流在z軸上的P點處產(chǎn)生的磁場方向是沿（）A、y軸正方向B、y軸負方向C、z軸正方向D、z軸負方向4以下說法正確的選項是（）A地球磁場的北極與地理南極不完整重合B將條形磁鐵從中中斷開,一段是N極,另一段是S極C改變通電螺線管中電流的方向可使其N極與S極對換D磁場是客觀存在的一種物質5以下說法中正

9、確的選項是（）A磁體上磁性最強的部分叫磁極,任何磁體都有兩個磁極B磁體與磁體間的相互作用是經(jīng)過磁場而發(fā)生的,而磁體與通電導體間以及通電導體與通電導體之間的相互作用不是經(jīng)過磁場發(fā)生的C地球的四周存在著磁場,地球是一個大磁體,地球的地理兩極與地磁兩極其實不重合,此間有一個交角,這就是磁偏角,磁偏角的數(shù)值在地球上不一樣地方是同樣的D磁感覺強度是描繪磁場強弱和方向的物理量6以下對于磁場的說法中,正確的選項是()A磁場跟電場同樣,是一種物質B磁極或電流在自己四周的空間會產(chǎn)生磁場C指南針指南說明地球四周有磁場D磁極對磁極的作用、電流對電流的作用都是經(jīng)過磁場發(fā)生的7、在做“奧斯特實驗”時，以下操作中現(xiàn)象最為

10、顯然的是（）、沿電流方向擱置磁針，使磁針在導線的延伸線上B、沿電流方向擱置磁針，使磁針在導線的正下方C、電流沿南北方向擱置在磁針的正上方、電流沿東西方向擱置在磁針的正上方對爸爸的印象，從記事的時候，就有了，他留給我的印象就是緘默少言的，但是臉上卻一直有淺笑，不論家里碰到了什么樣的困難，只需有爸爸在，全部都能夠雨過天晴的，小時候，家里很窮，但是作為孩子的我們（我和哥哥），卻很幸福。爸爸素來不會由于缺錢，而讓我們感感覺些許的窘迫和緊張，哪怕的低三下氣的問人借款，爸爸都會準時給我們交了學費，素來都不會給我們兄妹倆拖欠學費。爸爸閑下來的時候，就會給我和哥哥講他們生活的那個年月，很苦很累，還經(jīng)歷過自然災

11、禍，窮的時候，連飯都吃不飽。在我的印象里，最深的一件事情就是過年的時候，不論這一年錢賺的多仍是少，爸爸總會讓媽媽帶著我和哥哥去買新衣服，自然了，媽媽也一定買新的，惟有爸爸，他是家里面獨一一個能夠穿舊衣服過新年的人，這就是我對于爸爸的兒時的印象，他愛家人，素來不肯委屈自己的老婆和孩子。成長光陰里的爸爸在我們逐漸成長的的光陰里，作為孩子，我們都有了自己的認知和想法，青春期的反叛，我們也給爸爸惹了許多禍，但是，不論我們闖的禍有多大，最后都是爸爸出頭，來擺平解決全部。在這個逐漸懂事的過程中，爸爸飾演著一位良師的角色，事情事后，爸爸也會趁便好好的教育我們，讓我們懂得，我們做的是對的，值得鼓舞的，還是不對

12、的，此后需要去更正的。爸爸在社會上經(jīng)歷的多了，懂得的道理也比我們多好多。我們是在趔趔趄趄的認知中去研究這個社會，而爸爸就是這條研究道路的指明燈！在我們長大的青春光陰里，我們在爸爸身上看到了責任、懂得了擔當?shù)闹匾裕“职?，在我們的生活中，必不行少，他讓我們（大哥和我）擁有了正確的人生觀和價值觀，他教會了我們怎樣對待這個世界，怎樣去更好的創(chuàng)建自己想要的生活！逐漸上了年齡的爸爸：我只想用“逐漸上了年齡”來形容此刻的爸爸，不想要用已經(jīng)“老去”來形容爸爸。沒錯，光陰是真的很無情的，不知不覺間，爸爸的眼角多了些許的皺紋，額頭的皺紋也不自覺的來向他報到了，爸爸再偉大，也終歸抵可是光陰的蹉跎。兩角鬢白的爸爸，

13、讓我們看著多了好多的疼愛，一直雷厲流行、無所不可以的爸爸，逐漸地，變得老了，特別是當我們都成家此后，爸爸也算是把他一世最重要的任務也都達成了，上了年齡的爸爸，更多的心思，留在了媽媽的身上，一路走來，是媽媽的陪同和靜靜的奉獻，才讓爸爸能夠在外工作的時候，毫無邪念！媽媽，就是爸爸最為堅毅的后援，而我們，是爸爸努力奮斗的最大動力，此刻，爸爸逐漸地老了，作為子女，我們沒法讓光陰倒流，能做的就是多陪同他們，讓他們的暮年生活能夠幸福！爸爸的一世，都在付出，為了家和家人而付出，此刻的我們，都已經(jīng)成家，更為領會到了為人父親母親的心酸苦楚，我們能做的就是?；丶铱纯?！讓父親母親不感覺孤單！我們都是母親自上掉下來的

14、一塊肉，我們跟母親之間的關系，血濃于水，相互間的那種愛，是神圣而又不行入侵的，是媽媽給了我們生命，也是媽媽無怨無悔的把我們撫育成人，在我們成長的過程中，不論是好還是不好，媽媽都一味的去包含，去引領著我們我和媽媽的溫情小生活，母愛，老是那么的偉大！都說慈母多敗兒，其實啊，母親在我們的生活著，飾演著不行或缺的角色，沒有母親的無私奉獻，又怎會有我們的今日呢？更多的時候，是我們忽視了母親的重要性，甚至是把母親對我們的關懷和愛惜變?yōu)榱死硭匀?！其實啊，也是由于我們從出生的時候，就擁有了母親的愛，也就變得不那么的珍惜了！我感覺，我們生活在這個世上，更要好好地對待我們的母親，在我的記憶深處，母親老是很慈愛的

15、，她也有屬于她自己的小憂慮，但是，卻素來都不會讓我們知道，不論生活中，遇到了什么困難或許崎嶇，她老是自己一個人想方法面對和解決！以致于以前的我向來感覺母親是全能的，沒有什么困難事情是母親不可以解決的！兒時記憶中，最深刻的一件事情就是那年的的大冬天，下了很厚很厚的雪，我跟哥哥上學的地方是需要騎著自行車去的，媽媽早早的叫醒了我和哥哥，而且告訴我們下大雪了，路上滑，要早點出發(fā)，路上慢一點走，當我們吃了早餐準備出發(fā)的時候，媽媽也隨著一同出發(fā)了。大冬季的，天黑黑的，母親拿著手電筒，給我和哥哥照明，由于下了雪，有的路段不好走，我們就推著自行車，一路上有說有笑的，時時時的哥哥還會俏皮一下，就這樣，母親拿著照

16、明燈，一路護送我和哥哥到了學校，此刻回想起來以前的光陰，滿滿的回想，滿滿的暖和！不知不覺間，我們就都長大了，哥哥也成家了，有自己的孩子，媽媽看著我們生活幸福，她也就是高興知足了，但是，光陰倒是那么的無情，不知不覺間，媽媽的眼角就多了些許的皺紋，她在光陰的淘洗中，逐漸地老去了！她沒有多么偉大的理想，獨一的希望，就是我們都能夠生活的健康，安全，快樂，幸福！母親，素來都未曾奢望我們能夠有多么大的功名蓋世，最大的愿望就是我們安全快樂，她的一世心血，都在我們這些孩子身上，而對于她自己，仿佛老是少了很多的關懷，作為子女，長大后的繁忙，的確忽視了對母親的愛，當我們真實的意識到母親老去的時候，光陰一晃已經(jīng)過去

17、了幾十年！母愛，固然平庸，但是卻很偉大，我跟媽媽的溫情小生活，那些記憶中的點滴，向來繚繞在腦海中，讓我感覺到幸福，感覺到暖和！愛你，親愛的媽媽，愿你生活幸福，健康安全！其實也就是平庸的一年，和平時對比較，也沒有太多的差別，獨一的不一樣就是自己就業(yè)了，不再是學生了，也不再是那個向父親母親伸手就要錢的小姑娘了！步入社會的自己，很高興，同時也很緊張，畢竟社會才是一個真實的大染缸，才能讓一個人真實的成長和堅毅！父親母親的愛，平庸中浸透著偉大，這一年，感恩父親母親！在初入社會的這一年里，是要感恩好多的朋友同事領導，但是，我最想要感恩的兩個人，其實就是我的爸爸媽媽！或許，你會感覺很奇異，步入社會，經(jīng)歷的好

18、多人或事，不該當都是單位或許工作嗎？怎么會是要感恩父親母親呢？沒錯，我最最想要感恩的就是我們爸爸和媽媽！為何呢？且聽我慢慢道來！每一年的母親節(jié)和父親節(jié)，都只有一天，我想先和大家分享一下父親節(jié)發(fā)生的小故事，固然很平庸，很一般，但是我的心的確五味雜陳暖暖的！這一年的自己，已經(jīng)參加了工作，也有了自己的收入，固然薪資不是很高，但事多多少少仍是有些結余的，父親節(jié)到了，那一天清晨一醒來，我就給父親微信上發(fā)了紅包，金額不多，也就只有100元的紅包，這天，我向來在等候著父親領紅包！但是，等啊等啊等啊，眼看著24小時就要過去了，但是父親仍是沒有領取紅包，莫非是繁忙著，向來沒有看到嗎？或許是信息太多，被擠下去了，于是，我就告訴了媽媽，讓媽媽去提示父親，記得領取父親節(jié)的紅包。當我和媽媽說了此后，媽媽卻告訴我說：你爸爸說了，他還可以賺下錢，不差錢，他沒有原因領取你的錢，你在外工作也不簡單，留著讓你自己花了，！聽了媽媽的話，我的心，那一刻的感覺，真的時候沒法形容的，于是，我就告訴媽媽，說也就只有100塊，不多，我也不缺這100，多少一點情意，就領取了吧，我一再提示讓領取，但是，最后的結果是，紅包退還了回來，這就是父親，他可是是一個平凡的農民，對于孩子賜予的，他卻感覺孩子出門在外不簡單，不肯意花孩子的錢！事情固然很小，但是，卻真的觸動了我的心，也激發(fā)了我更要好好的