《物流成本管理》單元課程設(shè)計

1、物流成本管理單元課程設(shè)計物流成本管理單元課程設(shè)計 課程背景周次1-23-45-67-89-101112131415課內(nèi)項目物流成本管理的知識平臺物流成本計算的基本方法物流成本控制的基本方法汽車運輸成本管理船舶運輸成本管理倉儲成本管理包裝成本管理配送成本管理裝卸搬運成本管理流通加工成本計算子項目1 子項目2 子項目1 子項目2 子項目1 子項目2 子項目1 子項目2 子項目1 子項目2 子項目1 子項目1 子項目1 子項目1 子項目1 物流成本管理的內(nèi)容物流成本管理的方法及手段產(chǎn)品成本計算方法作業(yè)成本法彈性預算法與零基預算法目標成本法及責任成本法汽車運輸成本核算車輛租賃業(yè)務(wù)的成本核算海運成本計算

2、海運管理成本計算倉儲成本的計算包裝費用的計算配送成本的計算與控制裝卸搬運成本計算流通加工成本計算第六單元/2學時 課程背景周次1-23-45-67-89-101112131、能對物流企業(yè)的作業(yè)成本系統(tǒng)進行分析。2、能熟練找出物流企業(yè)的成本動因、作業(yè)中心、作業(yè)成本庫,能利用作業(yè)成本法進行成本核算。1、掌握物流企業(yè)成本計算、分析與控制的方法1、讓學生了解物流企業(yè)的經(jīng)營管理模式，熟悉企業(yè)成本構(gòu)成。2、一個小組3-4人對情境材料進行分析，能根據(jù)工作任務(wù)進行組內(nèi)合理的分工與協(xié)作，按時完成工作任務(wù)。能力目標知識目標素質(zhì)目標 課程教學目標教學 目標1、能對物流企業(yè)的作業(yè)成本系統(tǒng)進行分析。1、掌握物流企業(yè)成本

3、以真實工作情境為主設(shè)計課程以實際工作任務(wù)為驅(qū)動組織教學以情境任務(wù)為課程切入點 課程設(shè)計思路以真實工作情境為主設(shè)計課程以實際工作任務(wù)為以情境任務(wù)為課程切 課程教學內(nèi)容一、任務(wù)引入二、任務(wù)1引入三、任務(wù)1掌握作業(yè)成本法原理四、任務(wù)1了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況五、實施任務(wù)1-成本動因、作業(yè)成本庫六、任務(wù)2引入七、任務(wù)2作業(yè)成本法的計算方法八、實施任務(wù)2-核算產(chǎn)品成本九、任務(wù)完成情況總結(jié)十、課后作業(yè) 課程教學內(nèi)容一、任務(wù)引入二、任務(wù)1引入三、任務(wù)1掌握作業(yè)情境定位新產(chǎn)品成本核算成本核算？角色定位：學生成本控制員教師成本控制主管任務(wù)二：對新上線的兩種產(chǎn)品進行成本核算?？己耍赫莆赵恚?0%）+會進行成本核算（

4、60%）+工作任務(wù)單“自評”（5%）+團結(jié)協(xié)作（5%）+主動參與（10%） 課程教學內(nèi)容（任務(wù)引入）大情境：你是企業(yè)的成本控制員，你所在的部門要對公司生產(chǎn)的各種產(chǎn)品進行成本核算，成本控制主管按排你對新上線的兩種新產(chǎn)品成本進行核算。 任務(wù)一：掌握作業(yè)成本法的基本原理。情境定位新產(chǎn)品成本核算成本核算？角色定位：任務(wù)二：對新上線的作業(yè)消耗資源產(chǎn)品消耗作業(yè)資源的費用按資源動因歸集到作業(yè)作業(yè)的成本按作業(yè)動因分配給產(chǎn)品資源動因作業(yè)動因消耗消耗作業(yè)成本對象資源情境1:你是企業(yè)的成本控制員，你所在的部門要對公司生產(chǎn)的各種產(chǎn)品進行成本核算，成本控制主管要求你利用作業(yè)成本法對新上線的兩種新產(chǎn)品成本進行核算。任務(wù)1

5、:掌握作業(yè)成本法的基本原理。 課程教學內(nèi)容（任務(wù)1引入）作業(yè)成本法的基本原理作業(yè)消耗資源資源動因作業(yè)動因消耗消耗作業(yè)成本對象資源情境1:資源資源動因 指資源被各種作業(yè)消耗的方式和原因，它反映作業(yè)中心對資源的消耗情況，是資源成本分配到作業(yè)中心和作業(yè)的標準。資源 課程教學內(nèi)容（任務(wù)1）資源資源動因資源 課程教學內(nèi)容（任務(wù)1）產(chǎn)品或勞務(wù)其它作業(yè)作業(yè)動因 作業(yè)動因是指各個作業(yè)被最終產(chǎn)品或服務(wù)消耗的方式和原因，是將作業(yè)庫成本分配到產(chǎn)品或服務(wù)中去的標準。例如，訂單的份數(shù)就是一項作業(yè)動因。 課程教學內(nèi)容（任務(wù)1）產(chǎn)品或勞務(wù)其它作業(yè)作業(yè)動因 課程教學內(nèi)容（任務(wù)1）單位級作業(yè)完成單位產(chǎn)品所發(fā)生的作業(yè)批別級作業(yè)為

6、生產(chǎn)特定批別產(chǎn)品所執(zhí)行的作業(yè)（準備工作、材料處理、產(chǎn)品檢驗）產(chǎn)品級作業(yè)為生產(chǎn)特定種類產(chǎn)品所執(zhí)行的作業(yè)（產(chǎn)品分類）管理級作業(yè)為全部產(chǎn)品生產(chǎn)所執(zhí)行的作業(yè)（管理人員公司、房屋、折舊、照明、存儲）作業(yè)分析 課程教學內(nèi)容（任務(wù)1）單位級作業(yè)完成單位產(chǎn)品所發(fā)生的作業(yè)批別級作業(yè)為生產(chǎn)特定批別產(chǎn)作業(yè)中心與作業(yè)成本庫 課程教學內(nèi)容（任務(wù)1）作業(yè)中心作業(yè)中心是成本歸集和分配的基本單位，它由一項作業(yè)或一組性質(zhì)相似的作業(yè)所組成。一個作業(yè)中心就是生產(chǎn)流程的一個組成部分。作業(yè)成本庫由于作業(yè)消耗資源，所以伴隨作業(yè)的發(fā)生，作業(yè)中心也就成為一個資源成本庫，也稱為作業(yè)成本庫。作業(yè)中心與作業(yè)成本庫 課程教學內(nèi)容（任務(wù)1）作業(yè)中心作

7、業(yè)中企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的基本概況 課程教學內(nèi)容（任務(wù)1）企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的基本概況 課程教學內(nèi)容（任務(wù)1）任務(wù)1：分成10組，以小組為單位，確定作業(yè)和成本動因，建立作業(yè)中心及作業(yè)成本庫。每組隨機抽查一名學生提問。 (時間：10分鐘）實施任務(wù)1 課程教學內(nèi)容（任務(wù)1）任務(wù)1：分成10組，以小組為單位，確定作業(yè)和成本動因，建立作任務(wù)2引出情境2:你是生產(chǎn)型企業(yè)的成本控制員，通過了解作業(yè)成本法的基本原理，在確定了企業(yè)成本動因、作業(yè)中心及作業(yè)成本庫的基礎(chǔ)上，核算新上線產(chǎn)品的成本。任務(wù)2:對新上線的兩種產(chǎn)品進行成本核算。作業(yè)成本對象制造中心作業(yè)中心作業(yè)中心作業(yè)中心作業(yè)資源作業(yè)資源資源資源資源資源資源資源資源資源資

8、源資源資源資源資源資源資源資源作業(yè)作業(yè) 課程教學內(nèi)容（任務(wù)2引入）任務(wù)2引出情境2:你是生產(chǎn)型企業(yè)的成本控制員，通過了解作業(yè)成資源成本資源成本資源成本作業(yè)A作業(yè)B作業(yè)C產(chǎn)品A產(chǎn)品B產(chǎn)品C確認主要作業(yè)中心將成本(資源)分配作業(yè)中心將成本分配到各種成本對象成本分配流程 課程教學內(nèi)容（任務(wù)2）資源成本資源成本資源成本作業(yè)A作業(yè)B作業(yè)C產(chǎn)品A產(chǎn)品B產(chǎn)品C依據(jù)資源動因，將各項作業(yè)所耗費的資源追蹤到各作業(yè)中心，形成作業(yè)成本庫。根據(jù)產(chǎn)品對作業(yè)的消耗。將成本分配給最終產(chǎn)品，計算產(chǎn)品成本。 對作業(yè)進行篩選整合，建立作業(yè)中心及作業(yè)成本庫。確定各項作業(yè)的成本動因。步驟一步驟二步驟三步驟四作業(yè)成本法計算的基本步驟 課

9、程教學內(nèi)容（任務(wù)2）依據(jù)資源動因，將各項作業(yè)所耗費的資源追蹤到各作業(yè)中心，形成作任務(wù)2：分成10組，以小組為單位， 分成10組，以小組為單位，每組按照作業(yè)成本核算的一般步驟，核算出兩種新產(chǎn)品成本。(時間：30分鐘）實施任務(wù)2 課程教學內(nèi)容（任務(wù)2）任務(wù)2：分成10組，以小組為單位， 分成10組，以小組為單位1、成果展示2、作業(yè)成本法總結(jié)每小組對兩種產(chǎn)品的成本計算結(jié)果進行比較。 每一小組對本次任務(wù)的實施進行總結(jié)，并對其計算結(jié)果與其他組進行比較，找出成本值不同的原因。3、作業(yè)成本法的應(yīng)用通過計算更準確的成本信息，用于經(jīng)營決策產(chǎn)品的定價供應(yīng)商的選擇 課程教學內(nèi)容（總結(jié)）1、成果展示2、作業(yè)成本法總結(jié)每小組對兩種產(chǎn)品的成本計算結(jié)果間接制造費生產(chǎn)現(xiàn)場檢 查材料采購設(shè) 計A產(chǎn)品B產(chǎn)品直接材料費直接人工費設(shè)計次數(shù)零部件數(shù)檢查數(shù)組裝時間機械時間作業(yè)中心作業(yè)動因作業(yè)成本分配資源根據(jù)資源動因分配 課程教學內(nèi)容（總結(jié)）4、作業(yè)成本法系統(tǒng)間接制造費生產(chǎn)現(xiàn)場檢 查材