防雷的應急預案

1、 防雷的應急預案防雷的應急預案1 一、總則 （一）編制依據(jù) 依據(jù)中華人民共和國氣象法、中華人民共和國平安生產(chǎn)法等法律法規(guī)，貫徹落實“預防為主、防治結合”的方針，依據(jù)防雷減災工作的有關法律法規(guī)要求，特制定本預案。 （二）適用范圍 本預案適用于武漢友之友本部內處置發(fā)生或可能發(fā)生雷電災難的應急活動。 二、組織機構 （一）成立防雷減災應急小組 組長：總經(jīng)理助理 副組長：設備部部長 成員：各部門部長、主管 （二）職責 1、依據(jù)防雷減災工作的有關法律法規(guī)要求，加強管理。 2、加強領導、組織、方案、協(xié)調、監(jiān)督和檢查工作。 3、依據(jù)雷雨的預報和實際狀況，準備、發(fā)布本預案啟動時間、截止時間并組織實施。 4、遇有

2、嚴峻災情時，依據(jù)本預案實行應對措施，并準時向公司總經(jīng)理報告。 （三）組建防雷減災搶險隊。搶險隊應在接到防雷減災應急小組的命令后快速到達指定地點開放救援工作，完成應急小組組長交辦的各項任務。 防雷減災搶險隊 隊長：總經(jīng)辦主任 副隊長：生產(chǎn)部部長 成員：生產(chǎn)部主管、班長 三、認真落實防雷減災平安措施 （一）依據(jù)本各部門建筑物和有關設施的具體狀況，由設備主管部門請市避雷裝置平安檢測中心，并組織相關部門負責人，依據(jù)有關專業(yè)防雷設計規(guī)范選用和安裝防雷裝置，對現(xiàn)有避雷針、避雷帶的狀況與屋頂金屬物的連接狀況、引下線是否有斷裂或銹蝕、接地裝置四周土壤是否有沉降現(xiàn)象、排（下）水管線是否堵塞等經(jīng)常進行安檢。 （二

3、）防雷減災工作重點建筑物是：高壓配電室、制冷車間、鍋爐房、冷庫、供應庫房、主體車間及與其相關的配電室等設施設備。 四、防雷減災監(jiān)測巡察制度 （一）主動從廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信息、12121氣象臺準時了解雷電災難預警信息，定期組織開展本各部門防雷平安工作檢查，準時發(fā)覺平安隱患，并做好督促落實工作。 （二）發(fā)生險情時，防雷減災應急小組在最短時間內做到指揮、領導到位，準時組織救援人員到位，協(xié)調物資、資金到位，確保高效妥當處置災情，并做好雷電災難的調查、鑒定和上報工作，絕不隱瞞不報。 防雷的應急預案2 為了防備、避開和減輕雷電災難，保證校內師生的生命和校內設備財產(chǎn)平安，杜絕因雷電災難造成的

4、的損害事故，保證學校正常工作，特制定本預案。 一、指導思想 本著“以人為本，平安第一，預防為主”的原則，實行樂觀有效措施，加大宣揚教育力度，提高師生的平安意識和防范力氣，確保我校師生平安。 二、應急領導小組及相關機構 為了加大對雨季雷電災難的防范力度，加大領導，做到早發(fā)覺、早報告、早防治，特成立防雷電平安領導小組。 組長：李晉亮 副組長：王麗莉張文舉張欽 組員：各班主任 三、預防方法和措施 1、認真檢查已安裝的避雷設施，準時發(fā)覺問題，準時整改。 2、建筑物防雷設施包括對直擊雷（含側擊雷）、雷電感應和雷電波侵入的防護三大部分。 直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分，產(chǎn)生電效應、熱效應及

5、機械力。直擊雷防護設施主要是愛惜建筑物本身不受損壞，以及減弱雷擊時巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時，對建筑物空間產(chǎn)生的各種影響；雷電感應是指雷電放電時，在四周導體上產(chǎn)生的靜電感應和電磁感應，它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花；雷電波侵入指由于雷電對架空線路或金屬管道的作用，雷電波可能沿著這些管線侵入屋內，危及人身平安或損壞設備。針對以上留意以下幾個環(huán)節(jié)。 一是建筑物防雷：檢查防雷設施設備是否完善完好，建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。 二是室內防雷：關閉門窗，遠離墻體、管道、金屬物件，居于室內中央，不能赤腳著地或地板；關閉全部用電器電源和接打有線電話。 三是室外防雷：遠離高大建筑、山頂、大樹、塔等，選擇

6、干燥低地處，兩腳并攏蹲下，不能赤腳著地；丟掉隨身攜帶的金屬物件（鑰匙、手機、刀具等）；不能接打無線電話。 3、開展防雷平安學問教育，提高師生防雷平安的熟識和防護力氣。 四、學校實行的應急措施 1、加強平安防范的宣揚教育工作，提高全校師生的平安防范意識，通過一日活動、班會等多個時間段，利用專題講座、宣揚欄、班隊課等多種形式和手段，對老師、同學進行平安防范及緊急救助等方面的平安教育 2、當暴雨來臨時，學校平安管理員要快速切斷校內總電源。 3、在戶外活動的，老師要立刻組織同學快速躲入有防雷設施愛惜的建筑物內。 4、發(fā)生雷電時，老師要安撫同學心情，冷靜觀看四周環(huán)境并快速實行應對措施，讓同學雙腿并攏蹲下

7、，頭伏在膝蓋上，雙手抱膝，不能跪下或臥倒。 5、遇重大問題，在準時處理的同時，準時向上級教育主管部門報告。 6、認真做好校內內的電路、設備平安隱患排查工作。 防雷的應急預案3 為了防備、避開和減輕雷電災難，保證校內師生的生命和校內設備財產(chǎn)平安，杜絕因雷電災難造成的的損害事故，本著“平安第一、預防為主”的原則，依據(jù)教育部、中國氣象局關于防備氣象災難的有關文件精神，以及福建省防雷減災管理方法細則和我校內實際，制定本預案。 一、組織機構 1應急領導小組： 職責：負責組織協(xié)調和檢查校內防雷電工作，把握校內防雷電工作動態(tài)，提出預防對策和措施，切實加強對防雷電工作的領導。制定應急預案，完善應急機制。建立由

8、校內主要領導和處室負責人參加的防雷電搶險工作隊伍。當事故發(fā)生時，下達啟動防雷電應急預案命令，依據(jù)上級批示和現(xiàn)場狀況，適時決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。 2應急工作小組 （1）預警信息組： 職責：收集整理各類信息資料，關注氣象分析，準時把握雷電災難信息，進行分析爭論，為領導決策供應依據(jù)，當雷電事故發(fā)生時，準時把握防雷電應急處置工作進展狀況，上情下達，下情上報。 （2）現(xiàn)場處置組： 職責：準時調查收集大事的起因、現(xiàn)狀、進展趨勢等信息，并向領導小組報告；疏散人員，清理現(xiàn)場，搶救傷員，盡量把損失降到最低，快速把握事態(tài)集中；依據(jù)現(xiàn)場狀況，準時愛惜好各種證據(jù)。 （3）平安保衛(wèi)組： 職責：負責事故現(xiàn)場的

9、警戒，人員、車輛疏散，現(xiàn)場秩序的維護，阻擋無關人員進入現(xiàn)場，協(xié)作醫(yī)療、公安部門施救，防止事態(tài)擴大。 （4）后勤保障組： 職責：負責保障處置現(xiàn)場的車輛調動、人員調集和工具、設備物資的供應。 二、平安預防措施 1提高對校內防雷工作重要性的熟識。把防雷電工作納入校內重要議事日程，針對季節(jié)性特點，樂觀爭論防范措施，落實防雷電工作預案。 2加大宣揚教育力度，提高師生抵抗雷電損害的意識和防范力氣。各校內要把防雷電學問的宣揚教育與校內其他平安教育結合起來，多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電平安學問教育，開展應急預案演練，舉辦防雷電學問講座，開展防雷電學問詢問，把握雷電突發(fā)時的各種防范方式。全面提高師生員

10、工的依法防雷、科學防雷、主動防雷意識和自救自護力氣。各校內要加強對校內防雷電工作人員的培訓，努力提高校內防雷電工作力氣。 3切實抓好防雷電平安檢查工作。 （1）按規(guī)定安裝防雷電設施，制定防雷電裝置檢查維護制度，支配具有防雷和電氣學問的人員負責日常檢查維護工作。雷雨季節(jié)前后更應加強檢查，準時排解防雷電裝置故障。 （2）自覺接受氣象部門防雷中心的檢測服務，取得陜西省防雷電裝置檢測合格證。新建建筑物應當具有防雷電裝置檢測機構出具的檢測報告。 （3）定期對校內校舍、圍墻的電路進行檢查，發(fā)覺隱患準時整改，確保當雷電來臨時校內校舍電路平安無隱患。 （4）對于校內的圖書室、電腦室、試驗室等部室，做好定期檢查

11、防護工作，特別要留意化學藥品的平安存放，切實做好防雷電工作。 （5）建立雷電隱患臺賬，清除一切擔憂全設施，并實行有效措施消退隱患。 三、應急處置措施 1發(fā)生雷電災難事故時，發(fā)覺人應當立刻報告校內防雷電災難應急工作領導小組；緊急狀況要撥打110、119報警。有傷亡、火災、爆炸時，應當愛惜現(xiàn)場并快速組織搶救人員和財產(chǎn)。 2事故發(fā)生后，領導小組及現(xiàn)場處置組應在第一時間趕到事故現(xiàn)場，依據(jù)制定的應急救援預案，立足自救或者實施援救： （1）當雷電引起人員傷亡、火災、爆炸的，應準時實施消防、醫(yī)療搶救、人員疏散等措施，努力保證師生人身平安； （2）快速把握危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測，測定事故的

12、危害區(qū)和危害程度； （3）立刻向區(qū)教育局平安應急領導小組報告災情； （4）愛惜好現(xiàn)場； （5）保證通信設備完好，內外、上下主要信息聯(lián)絡暢通。 3當被雷電擊倒人的心臟活動和呼吸停止時，應實行人工呼吸和體外心臟按摩的方法進行搶救，同時盡快撥打120請求救助。 4因雷電導致電腦網(wǎng)絡故障時，除了檢查在線設備的損壞程度以外，對不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡設備和電腦都應做全面的檢查，以便準時發(fā)覺問題，并實行相應的措施準時處理，把損失降到最低。 5較大雷電災難事故，校內應當在事故發(fā)生后第一時間將事故發(fā)生的時間、地點、起因、后果、已實行措施等狀況報告區(qū)教育局平安應急領導小組和區(qū)教育局平平穩(wěn)定管理辦公室。校內值班電話和校

13、（園）長的手機24小時開通，切實做好上情下達和下情上報。 6參加搶險救援工作人員，在事故應急領導小組的統(tǒng)一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應當實行有效措施，削減事故損失，防止事故集中擴大。 四、留意事項 1事故發(fā)生后，救災過程中要提前考慮是否應切斷電、氣、水源等，以避開次生災難發(fā)生。 2如雷擊建筑物致使受損嚴峻的，應通知有關部門進行平安性鑒定評估。 3當雷電引發(fā)火災時，要啟動相應的消防應急預案。 4實行責任追究。對未依法履行平安職責，違反平安規(guī)定的行為或在事發(fā)應急過程中不聽從指揮、不聽從支配釀成嚴峻后果的，由校內依照有關規(guī)定對責任人賜予行政紀律處分或著其他懲處。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故

14、造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照法律規(guī)定予以懲處。構成犯罪的，依法追究刑事責任。 防雷的應急預案4 以預防為主，宣揚教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，依據(jù)我園實際，特制定防雷擊應急預案 一、組織領導及職責 （一）成立防雷的領導小組： 組長： 組員： （二）領導小組的職責： 1全面負責本園雷擊應急工作，進行自救互救、疏散學問的宣揚教育，提高單位應急意識和抵抗雷擊災難的力氣。 2對本園雷擊防災應急預案組織演練。 3一旦發(fā)生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。 （三）各應急專業(yè)工作組： 1、應急疏散組的組長

15、： 成員：各班的班主任 2、宣揚組組長： 成員：各班班主任 3、后勤保障組組長： 二、防雷平安的宣揚教育： 1防雷平平安園集中宣揚的教育工作，主要由辦公室負責；分班宣揚教育工作，主要由各班班長負責。 2防雷平安宣揚教育主要內容有：如何防雷？包括室內、室外如何“避雷”；打雷時應當往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。 3防雷平安宣揚教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、學問競賽等。 三、防雷應急處置： 1幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時，應當切斷園內包括微機、各教室、各辦公室等在內的一切電源； 2各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒平安地回到教室。 3雷電正在發(fā)生時，應

16、當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內的金屬設備（如水管）及門窗等簡潔被雷擊中的地方。、 4受雷擊被燒傷或嚴峻休克的人，身體并不帶電。應立即讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應快速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要連續(xù)進行心肺復蘇的急救。 5發(fā)生雷擊損害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立刻撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷同學的監(jiān)護人立即趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。 四、防雷報告的制度： 1檢查發(fā)

17、覺幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標準規(guī)范要求時，要準時報告園長，由園長向上級報告。 2在患病雷電災難后，應準時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并關心氣象主管機構組織做好雷電災難的調查、鑒定工作，分析雷電災難事故緣由，提出解決方案和措施 防雷的應急預案5 為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能消逝的洪澇災難，確保師生的人身和校內財產(chǎn)平安，結合我校實際，特制定本應急預案。 一、成立防強降雨防洪水領導小組： 組長：王松新 副組長：繆淑、王賀武 組員：校委會其它成員學校保安各位班主任 二、預備工作： 1、學校在暴雨來臨之前，仔細檢查校舍狀況，看屋面是否漏水，墻體是否淋雨，清理下水管道溝渠

18、等排水設施，有問題準時修理，各班班主任要認真檢查教室門窗是否關閉，電源是否切斷； 2、對師生進行防暴雨雷電洪水的平安學問教育，做到未雨綢繆； 3、檢查學校周邊環(huán)境，防止因外部緣由造成校內事故。 4、檢查電路設備，防止因淋水引發(fā)事故； 5、成立防洪搶險突擊隊，落實人員和職責，預備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具； 6、學校確定在緊急狀況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃命演練。 三、應急措施： 1、關注天氣預報，如遇惡劣天氣或進入汛期各學校必需支配24小時值班，全部人員保持通訊24小時暢通，以便在緊急狀況下能準時對各類人員進行調配； 2、暴雨時段，學校值班人員和保安人員應當頻繁地在學校各處巡察，要重點巡查學校的排水狀況、電路運行狀況、隱患部位，若發(fā)覺險情，立刻向值班主管和單位領導報告，啟動應急程序； 3、強雷電天氣，要做好學校人員及電氣化、遠程教