師德報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

1、Word 師德報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。喜愛(ài)同學(xué)，不僅是一名老師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的呈現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了老師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)將來(lái)的喜愛(ài)。由于有愛(ài)，才有急躁；由于有愛(ài)，才會(huì)關(guān)懷；由于有愛(ài)，才會(huì)和同學(xué)貼心。愛(ài)同學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的閃光點(diǎn)，實(shí)際上是老師最大的樂(lè)趣。 愛(ài)生如愛(ài)子是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)教育首先就是愛(ài)的教育,每一位同學(xué)都渴望得到老師的愛(ài),愛(ài)同學(xué)也是老師的天職。作為同學(xué),他們時(shí)刻承受著來(lái)自父母、同學(xué)甚至社會(huì)的壓力,所以他們更盼望得到老師的信任和愛(ài)。 只有喜愛(ài)同學(xué)，才能去教書(shū)育人，才能敬重同學(xué)人格、引導(dǎo)同學(xué)成才。聽(tīng)到徐老師的演講中說(shuō)道，他對(duì)同學(xué)付出了那么多，數(shù)年如一日

2、為同學(xué)上課、輔導(dǎo)，58歲的他仍教體育，其工作之辛苦是常人無(wú)法想象，但他仍舊兢兢業(yè)業(yè)的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的熱忱，他的優(yōu)良素養(yǎng)體現(xiàn)在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之上，他的事跡給我更多的激勵(lì)，我要以他為榜樣，將我的工作做的更好。報(bào)告后市局于局長(zhǎng)又做了重要的講話，我深受觸動(dòng)，所以我想從以下幾點(diǎn)做起: 一、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的文化業(yè)務(wù)素養(yǎng)。今日幾位做報(bào)告的老師，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)：教學(xué)水平高，業(yè)務(wù)力量強(qiáng)。因此在今后教學(xué)工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，進(jìn)一步討論新課程標(biāo)準(zhǔn)，用理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，更新自己的觀念，提高教學(xué)效率。用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作，更加高效。對(duì)自己教育教學(xué)中所存在問(wèn)題要勇于承

3、認(rèn)，勤于創(chuàng)新。通過(guò)更新自己的教育觀念，實(shí)施素養(yǎng)教育。樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。教喜愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，面對(duì)每個(gè)同學(xué)，公平、公正，因材施教，逐步把握對(duì)同學(xué)進(jìn)行進(jìn)展性評(píng)估的方法，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)和進(jìn)展。 二、要加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素養(yǎng)。工作的落實(shí)沒(méi)有期限，服務(wù)的態(tài)度永不過(guò)時(shí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，實(shí)實(shí)在在做人,作為一名老師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好老師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力氣，對(duì)同學(xué)的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。正如托馬斯.馬爾斯貝丁

4、所說(shuō)：沒(méi)有任何人能給我們供應(yīng)人類(lèi)社會(huì)遠(yuǎn)景的終極圖畫(huà)，但有一點(diǎn)可以信任，人類(lèi)的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生影響將來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的后果。是的，榜樣是最好的教員，雖然榜樣是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，但它卻教給人們很多書(shū)本上根本無(wú)法得到的東西。榜樣的力氣在于行動(dòng)，行動(dòng)比語(yǔ)言更能勸說(shuō)人、教育人、啟示人。行動(dòng)就是力氣。與空洞的說(shuō)教不同，榜樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響一個(gè)人、鼓舞一個(gè)人，他給人一種潛移默化的影響，久而久之，成為習(xí)慣。良好的師德對(duì)一個(gè)人品行的養(yǎng)成是多么重要??！或許，我們老師教育同學(xué)的全部?jī)?nèi)容可以歸納為一句話-改善和提高自己。 總之，教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，老師的愛(ài)與眾不同，它高于母愛(ài)，大于友愛(ài)，母愛(ài)簡(jiǎn)單消失溺寵，友愛(ài)重在禮尚往來(lái)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的奇妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是主動(dòng)樂(lè)觀的愛(ài)。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。當(dāng)在節(jié)日里收到同學(xué)溫馨的祝愿和問(wèn)候的時(shí)候，當(dāng)看到同學(xué)的成果明顯進(jìn)步的時(shí)候，信任全部的老師都會(huì)體會(huì)到付出后的歡快，這是老師所特