做好職業(yè)生涯規(guī)劃

1、授課教師聯(lián)系方式導(dǎo)入新課1課程內(nèi)容2講授新課3模塊一 做好職業(yè)生涯規(guī)劃4做好職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟5第一步：自我評估6MBTI性格理論的四個維度八極模型能量獲得途徑： 外向（E）內(nèi)向（I） 注意力的指向： 感覺（S）直覺（N）決策判斷方式： 思考（T）情感（F）采取行動方式： 判斷（J）知覺（P）人格與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系7MBTI十六種人格類型的職業(yè)傾向（1）管理者、行政執(zhí)法者、會計熟練工種技術(shù)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)、執(zhí)法者軍人等教育、健康護(hù)理（生理心理）宗教服務(wù)等健康護(hù)理（心理.生理）商業(yè)、執(zhí)法等或其他利用經(jīng)驗(yàn)和細(xì)節(jié)關(guān)注完成任務(wù)的職業(yè)?；蚱渌軌蜃屗麄冞\(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和親力為手段幫助別人的職業(yè)。或其他能夠讓他們動手

2、操作分析數(shù)據(jù)或事情的職業(yè)?；蚱渌軌蜃屗麄冞\(yùn)用友、專注于細(xì)節(jié)的職業(yè)。8MBTI十六種人格類型的職業(yè)傾向（2）宗教咨詢服務(wù)（個人 社會 心理等）教學(xué)、教導(dǎo)藝術(shù)熟練工種技術(shù)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)執(zhí)法者軍人等教育健康護(hù)理（生理心理）宗教服務(wù)等健康護(hù)理（心理.生理）商業(yè)執(zhí)法等或其他能夠促進(jìn)他們的情感智力和精神發(fā)展的職業(yè)?；蚱渌屗麄冞\(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和親力為手段幫助別人的職業(yè)?；蚱渌軌蜃屗麄儎邮植僮鞣治鰯?shù)據(jù)或事情的職業(yè)?；蚱渌軌蜃屗麄冞\(yùn)用友善專注于細(xì)節(jié)的職業(yè)。9MBTI十六種人格類型的職業(yè)傾向（3）市場管理熟練工種商業(yè)執(zhí)法者應(yīng)用技術(shù)管理者、行政執(zhí)法者 健康護(hù)理（心理.生理）教學(xué)、教導(dǎo)教練兒童保育熟練工種教育健康護(hù)理

3、（心理.生理）宗教或其他能夠讓他們的利用行動關(guān)注必要細(xì)節(jié)發(fā)展的職業(yè)。或其他讓他們運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和親和力為手段幫助別人的職業(yè)。或其他能夠讓他們運(yùn)用對事實(shí)的邏輯和組織完成任務(wù)的職業(yè)?；蚱渌軌蜃屗麄冞\(yùn)用個人關(guān)懷為他人提供服務(wù)的職業(yè)。10職業(yè)興趣和職業(yè)發(fā)展的關(guān)系11類型勞動者職業(yè)現(xiàn)實(shí)型愿意從事操作性工作；動手能力強(qiáng)，不善言辭工程師、技術(shù)員；機(jī)械操作、維修、安裝工人，礦工、木工、電工、鞋匠等；司機(jī)，測繪員、描圖員；農(nóng)民、牧民、漁民等。探索型(調(diào)研型)抽象思維能力強(qiáng)，有學(xué)識才能喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作；不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的研究人員、專家；化學(xué)、冶金、電子、無線電、電視、飛機(jī)等方面

4、的工程師、技術(shù)人員；飛機(jī)駕駛員、計算機(jī)操作員等。藝術(shù)型具有特殊藝術(shù)才能和個性；音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師；文學(xué)、藝術(shù)方面的評論員；廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者；繪畫、書法、攝影家；藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計師等。12社會型喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作；喜歡參與解決社會問題教師、保育員、行政人員；醫(yī)護(hù)人員；衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員；福利人員等。企業(yè)型(事業(yè)型)精力充沛、具有領(lǐng)導(dǎo)才能；喜歡競爭，喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富。經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。傳統(tǒng)型喜歡按計劃辦事不喜歡冒險和競爭；忠誠可靠，遵守紀(jì)律。會計

5、、出納、統(tǒng)計人員；打字員；辦公室人員；秘書和文書；圖書管理員；旅游、外貿(mào)職員、保管員、郵遞員、審計人員、人事職員等。13職業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展的關(guān)系14職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展的關(guān)系151617 任占忠北京教育人才培訓(xùn)中心主任18什么叫就業(yè)？就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機(jī)會確實(shí)不多。一個能夠放低自己的人，通常將來能夠走得更高。心態(tài)決定了結(jié)果。19寧澤濤的定位一個不斷向前的運(yùn)動員，不是明星，不是偶像，只是一個努力的運(yùn)動員。天賦秉異20第二步：外部環(huán)境分析211、了解行業(yè)221、了解行業(yè)231、了解行業(yè)24行業(yè)生命周

6、期朝陽期曙光期成熟期衰退期1、了解行業(yè)25行業(yè)特點(diǎn)標(biāo)桿企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)以用戶思維為導(dǎo)向，富于創(chuàng)新和變化百度、阿里巴巴、騰訊、奇虎、谷歌金融壟斷性、高風(fēng)險、高負(fù)債中國銀行、中國平安、華夏基金、摩根士丹利IT重知識資本、重研發(fā)、高效益華為、聯(lián)想、蘋果、高通咨詢/審計高報酬、高要求麥肯錫、和君、美世、普華永道快消著重包裝、品牌化、大眾化寶潔、可口可樂、聯(lián)合利華制造需求穩(wěn)定性大、風(fēng)險適中、收益適中大眾汽車、三一重工、上海電氣1、了解行業(yè)-重點(diǎn)行業(yè)及企業(yè)262、了解企業(yè)企業(yè)特點(diǎn)舉例國企四平八穩(wěn)，招聘以校招為主中石油、中鐵、中建、武鋼民企（大型）追求準(zhǔn)確的客戶導(dǎo)向，薪酬較高，員工壓力大，校招社招并舉華為、萬科、

7、雨潤食品民企（成長型）業(yè)務(wù)貴在專，薪酬持平于市場平均水平，薪資待遇有變化空間，招聘量一般且渠道較窄豆瓣（知名度不高，也會經(jīng)常變化）民企（小型）規(guī)模小，一般是家族企業(yè)，福利低招聘量小，隨用隨招個人開辦的餐館、事務(wù)所等外企（世界500強(qiáng)）分工明確，權(quán)責(zé)清晰，薪酬福利相對完善和規(guī)范，校招社招并舉，招聘流程規(guī)范殼牌石油、豐田汽車外企（中小型）家長式管理，注重誠信，對于有潛質(zhì)的人愿意委以重任，薪酬福利一般，招聘量一般一二線城市的商社27 “求職者要想充分發(fā)揮自己的才能，文化契合度至關(guān)重要。你的技能會給企業(yè)帶來好處；但是，如果存在文化方面的沖突，這一好處將完全被抵消。” -沃頓商學(xué)院管理學(xué)專業(yè)副教授南希羅

8、斯巴德 任職資格是可以培養(yǎng)的，但文化契合度這種難以量化的指標(biāo)，對于求職者能否取得成功卻是至關(guān)重要的。 -再就業(yè)咨詢公司挑戰(zhàn)者公司（Challenger, Gray & Christmas）首席執(zhí)行官約翰A基林格2、了解企業(yè)企業(yè)文化 283、了解職業(yè)職業(yè)特點(diǎn)市場“火車頭”、和其他部門聯(lián)系較多，最重要的崗位是產(chǎn)品經(jīng)理，其他有市場調(diào)研、廣告、促銷研發(fā)頭腦清晰，思維敏捷、主動鉆研，主動性、可替代性弱生產(chǎn)、供應(yīng)鏈計劃性強(qiáng)、具有一定的流程和標(biāo)準(zhǔn)，對專業(yè)化和熟練程度有要求，量化程度高財會繁雜性、細(xì)致性、專業(yè)性、時間性強(qiáng)人力資源為員工和管理層服務(wù)包括員工的入職、離職、調(diào)轉(zhuǎn)，招聘、培訓(xùn)、績效管理、薪酬設(shè)計文秘助

9、理有初級和高級之分，初級做簡單的文秘、行政工作，高級有主動權(quán)和決策權(quán)，需求在減少銷售以結(jié)果為導(dǎo)向，失敗概率高，收入高，獨(dú)立性強(qiáng)，艱辛，流動性大客戶服務(wù)后臺操作，通過電話、郵件、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行后臺操作，要求流程化，標(biāo)準(zhǔn)化，流動性強(qiáng)，29HR支妙招1、閱讀權(quán)威機(jī)構(gòu)對于行業(yè)的分析報告，是有效把握行業(yè)發(fā)展的有效途徑（http：/)2、不要忽視身邊的資源，從身邊人那里（學(xué)長學(xué)姐）了解三業(yè)的真實(shí)情況是接近真實(shí)的選擇301、確立目標(biāo)的原則SMART準(zhǔn)則內(nèi)容解釋具體的（Specific）具體的可衡量的（Measurable）有可量化的數(shù)字和指標(biāo)可行的（Achievable）在可以實(shí)現(xiàn)的范圍內(nèi)且有挑戰(zhàn)切實(shí)的（Real

10、istic）有意義，有價值有時間限制的（Time-bound）有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時間第三步：確立目標(biāo),明確差距312、對照目標(biāo)要求，查找差距32內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)觀念工作能力心態(tài)掌握新知識外職業(yè)生涯目標(biāo)職務(wù)工作內(nèi)容工作環(huán)境工作地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)短期目標(biāo)中期目標(biāo)長期目標(biāo)按時間分按性質(zhì)分331、分解目標(biāo)，設(shè)計生涯發(fā)展路線現(xiàn)在的我優(yōu)秀的大專生3年后（2017年）單證員6年后（2018年）報關(guān)員12年后（2024年） 外貿(mào)業(yè)務(wù)經(jīng)理17年后(2029年)考取跟單證員資格證書考取報關(guān)員資格證書取得本科畢業(yè)證大學(xué)本科學(xué)歷,有一定的管理能力和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)能力和社會能力,積累經(jīng)驗(yàn)342、制定提升措施和行動計劃職業(yè)準(zhǔn)備期352、制定提升措施和行動計劃