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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年新編小學(xué)讀書活動總結(jié)四一、讀萬卷書,行萬里路讀一本好書就如同和高尚的人對話.孩子必要一盞燈去引導(dǎo)他,無它,唯是書,因此冊本的意義異常緊張,生命是弗成逆的發(fā)展,如何讓孩子能在可能的條件下將本身的生命質(zhì)量進步到最高程度,必要激發(fā)孩子的念書興趣,培養(yǎng)孩子念書的習(xí)慣,孩子都有天生的求知欲,因此引導(dǎo)很緊張.為了進一步激發(fā)學(xué)生念書的熱情,_學(xué)生的知識,真正營造濃郁的“書香校園”.五2班開展了“沐浴書香,靈慧發(fā)展”的念書運動.在這次運動中,同學(xué)們積極介入,在書香俊逸班級的新閱讀理念的指引下,同學(xué)們做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效,“營造
2、書香班級,讓好書陪伴我們發(fā)展”.二、我念書,我愉快首先,我們在班級里進行了一次以“我念書,我愉快”為主題念書動員班會.班會上,同學(xué)們向人人介紹了本身讀過的好書,講述了念書帶給本身的許多好處.同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了本身在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段.“我閱讀,我愉快”的主題班會中,同學(xué)們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣.應(yīng)用勤學(xué)校發(fā)下來的漂流書,開展好書漂流運動.班級氣氛也是一種語言,是一種傳遞信息的奇特的交往形式,蘊含著宏大的潛在的教導(dǎo)意義.運動中,同學(xué)們盡力做到:讀好一本書人人攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事先生率領(lǐng)學(xué)生精讀一本書,寫好一篇讀后感;樹好一模范建
3、立一個念書好模范,實踐一種念書精神.落實好念書光陰.為了讓念書運動有序開展,我認真制訂了“書香班級”的念書計劃.計劃中為了包管學(xué)生念書光陰,支配學(xué)生每天下午下學(xué)前半小時是念書光陰.每周星期五下午大課間后是念書交流光陰.開展“好書保舉”運動,讓同學(xué)們把本身喜歡的書保舉給人人,寫明保舉來由,讓同學(xué)們互相影響,養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣.引導(dǎo)學(xué)生在念書中積累.為了營造書香班級的氣氛,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的念書習(xí)慣,我和學(xué)生們訂定了“我閱讀,我愉快”的班級念書口號,按期舉行念書陳訴請示運動,讓學(xué)生暢談本身的念書勞績和感想,引導(dǎo)學(xué)生在念書中積累,堅持寫念書筆記.并樹立念書檔案卡,讓學(xué)生采納本身喜歡的方法裝飾本身的念書
4、卡,培養(yǎng)他們優(yōu)越的念書興趣.將好的作品展示出來,讓人人配合觀賞并獲得啟示.我經(jīng)常教育學(xué)生這樣一種事理:“你交流一點知識,我交流一點知識,對一個人來說就知道了許多知識.”在念書運動中,我要求學(xué)生通過不合的形式進行交流.交流課上,學(xué)生對讀過的故事進行“講一講”、“演一演”、“評一評”,人人各抒己見,一節(jié)課下來,還覺自得猶未盡,充分調(diào)動了閱讀的興趣,進一步形成了閱讀的習(xí)慣.積極開展“小手拉大手,同讀一本書”親子共讀運動,將家庭引入到酷愛圖書、享受閱讀、酷愛母語、享受經(jīng)典的行動中來.為孩子創(chuàng)建了優(yōu)越的家庭念書氣氛,使學(xué)校和家庭形成一股合力,配合為孩子的念書運動提供了精良的條件,拓展了念書運動空間.本學(xué)
5、期,我班開展“我閱讀,我愉快”念書運動,從總體上來說取得了必然的后果,每個孩子都從不合水平上感想感染到了課外閱讀給他們帶來的愉快,達到了“享受閱讀,做一個愉快的念書人”的運動目的.在整個念書運動中,同學(xué)們在書海中縱情地遨游,賡續(xù)接受知識,取得了較為豐厚的成果.學(xué)生的作文程度有了必然水平的進步,知識面也擴張了. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年新編小學(xué)讀書活動總結(jié)四2高爾基說過:“書是人類進步的階梯.”好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印.積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生.本學(xué)期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱
6、愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,達到了活動的目的.現(xiàn)總結(jié)如下:一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ).二、落實責任,確保讀書節(jié)活動的順利開展為確?!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責任.結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施.三、創(chuàng)新活動,為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面
7、發(fā)展,以形_人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果.(一)捐贈圖書,建立了班級“圖書部落”讀書吧.全班_個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識.成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛.(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入.按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會.在活動中,大家談到了自己閱
8、讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書.通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成.(三)“書香班級”與“閱讀之星”評比.為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出學(xué)校讀書之星和書香班級.(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報.四、活動效果與改進之處1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng).通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”.通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人.2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚.教室里,書聲朗朗,
9、歌聲嘹亮.課堂紀律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識增強了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了.“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義.讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程.今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形_人讀書的良好風(fēng)氣.與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展. PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年新編小學(xué)讀書活動總結(jié)四3瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這美好的讀書月,我們?nèi)w師生進行了讀書活
10、動,增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲.現(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下:一、展現(xiàn)的風(fēng)采1、讓學(xué)生顯風(fēng)采在讀書活動中,我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動.如:利用早自習(xí),讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典.內(nèi)容主要以三字經(jīng)為主,此外,洋蔥頭歷險記、伊索寓言等都納入到我們的讀書計劃中來.配合學(xué)校的開幕節(jié),我們還組織學(xué)生開展了集體誦讀比賽,更是點燃了全校師生誦讀的熱情.而平時閱讀要求學(xué)生堅持寫讀書筆記,鼓勵學(xué)生積極_到,與眾人分享讀書之樂.通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活
11、動推上新的臺階.2、讓家長顯風(fēng)采在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好.二、開展讀書活動的措施(1)要求家長、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動.(2)利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣.(3)要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍.(4)鼓勵學(xué)生多讀書,家長要滿足孩子的讀書愿望.(5)開展“我與家長共讀一本好書”的活動,并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長與孩子要同時寫下讀書心得體會,共享讀書之樂.(6)圍繞讀書活動,我校開展了一系列的活動:每日一頌活動,現(xiàn)場作文大賽,師生同臺誦讀活動,閱讀之星、書香班級評比活動等.讓學(xué)生在這些活動中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂.(7)要求學(xué)生堅持寫讀書筆記,
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