《馬說(shuō)》《往見(jiàn)伊尹》閱讀練習(xí)及答案

1、第 第 頁(yè)馬說(shuō)往見(jiàn)伊尹閱讀練習(xí)及答案 二、閱讀下面文言詩(shī)文，完成9-14題。20分 一 【甲】馬說(shuō) 世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖出名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。 馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！ 【乙】往見(jiàn)伊尹 昔者湯將往見(jiàn)伊尹，令彭氏之子御。彭氏之子半道而問(wèn)曰：“君將何之？”湯曰：“將往見(jiàn)伊尹?！迸硎现釉唬骸耙烈煜轮v人

2、也。假設(shè)君欲見(jiàn)之，亦令召問(wèn)焉，彼受賜矣！”湯曰：“非汝所知也。今有藥于此，食之，那么耳加聰，目加明，那么吾必欲說(shuō)而強(qiáng)食之。今夫伊尹之于我國(guó)也，譬之良醫(yī)善藥也，而子不欲我見(jiàn)伊尹，是子不欲吾善也！” 因下彭氏之子，不使御。 選自商湯見(jiàn)伊尹 【注】伊尹：商初大臣，曾為奴隸。御：駕車(chē)。 9.用“/”給文中畫(huà)線(xiàn)句子斷句，限斷3處。(3分) 今 有 藥 于 此 食 之 那么耳 加 聰 目 加 明 10.說(shuō)明以下句中加點(diǎn)的詞。4分 1一食或盡粟一石 2策之不以其道 3是子不欲吾善也 4因下彭氏之子 11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。4分 1且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ 1君將何之？ 12.【甲】文

3、托物寓意，文中的“千里馬”喻指人才，“食馬者”喻指封建統(tǒng)治者。【甲】文中的“食馬者”和【乙】文中的商湯對(duì)待人才分別是什么立場(chǎng)？4分 答案： 二、古文答案 9.今有藥于此/食之/那么耳加聰/目加明 101有時(shí)2方法3好4于是 11.1想讓它和一般的馬一樣尚且不能得到，怎么要求它日行千里呢？2您這是要去哪里？ 12.【甲】文中的“食馬者”不識(shí)人才，埋沒(méi)人才；【乙】文中的商湯重視人才，尊敬人才。 參考譯文：從前商湯將要前往去見(jiàn)伊尹，讓彭家的兒子來(lái)駕車(chē)。彭家的兒子半路上問(wèn)道：“您這是要去哪里？”商湯答道：“我將要去見(jiàn)伊尹?！迸砑业膬鹤诱f(shuō)：“伊尹，是一般的百姓。假如您想要見(jiàn)他，只要下令召見(jiàn)來(lái)問(wèn)他，這對(duì)他(來(lái)說(shuō))已經(jīng)是受到賞賜了！”商湯說(shuō)：“這不像你知道的那樣。假如現(xiàn)在這里有一種藥，吃了它，耳朵會(huì)(變得)更加靈敏，眼睛會(huì)(變得)更加明朗，那么我肯定會(huì)很興奮并努力吃(這個(gè))藥?，F(xiàn)在伊尹對(duì)于我國(guó)，