二年級語文下冊第12課《寓言二則》人教部編版課件

1、12 寓言二則亡羊補(bǔ)牢 從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。 認(rèn)真默讀第一自然段，思考羊?yàn)槭裁磿G失呢？窟窿狼把羊叼走了趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？著急、關(guān)心不以為然養(yǎng)羊人不聽勸告，產(chǎn)生了什么后果？ 第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。 他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒丟過。養(yǎng)羊人已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤一旦認(rèn)識到錯誤就能及時改正根據(jù)課文補(bǔ)充表格。第一次第二次丟羊原因丟羊之后結(jié)果

2、羊圈破了個窟窿羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？沒修羊圈很后悔，心想，現(xiàn)在修還不晚第二天羊又少了一只從此，他的羊再也沒丟過結(jié)構(gòu)梳理亡羊補(bǔ)牢第一天：羊丟了，不修羊圈第二天：羊又丟了，后悔結(jié)果：修羊圈，再也沒丟羊亡羊補(bǔ)牢為時未晚主旨概括 亡羊補(bǔ)牢告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。揠苗助長拔焦急 筋疲力盡 喘氣 一大截焦急 筋疲力盡 喘氣 一大截jiojn pji聽課文朗讀，找出不會讀的字詞多讀幾遍。初讀課文chun我們來種花！焦筋疲截喘我會寫上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)筋疲整體感知 自由讀課文，說說這篇寓言講了一個什么故事？ 古時候有個人，因?yàn)橄胍约旱暮堂鏮，就把禾苗一棵一棵_，結(jié)果

3、_。長得快些往高里拔禾苗都枯死了課文解讀 認(rèn)真默讀第一自然段，思考種田人為什么要幫助禾苗生長呢？ 他巴望自己田里的禾苗長得快些，天天到田邊去看?？墒牵惶?，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高。 他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想個辦法幫它們長?！眲幼髅鑼懻Z言描寫十分焦急，幾乎到了走火入魔的程度。我得想個辦法幫它們長。這個人最后想出了什么辦法幫助禾苗長高？ 一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡?；撕荛L時間。這個人看到禾苗長高了，心情怎么樣？今天可把我累壞了！力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長高了一大截。高 興 這個人把禾苗都拔

4、高之后，禾苗生長得怎么樣？ 他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。禾苗為什么會枯死？把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗都枯死了。 自己累得“筋疲力盡”，卻得到了完全相反的效果。事實(shí)充分說明，違反規(guī)律，急于求成反而壞事。結(jié)構(gòu)梳理揠苗助長起因盼望禾苗快長經(jīng)過往高里拔結(jié)果全枯死了急于求成反而壞事主旨概括 揠苗助長告訴我們違反事物發(fā)展的規(guī)律，會把事情弄糟。拓展延伸 你還知道哪些寓言故事呢？畫龍點(diǎn)睛隨堂練習(xí)一、看拼音寫詞語。 jn p l jn wn yn b lo（ ） （ ）zun jn qun o di sh（ ） （ ） （ ） 筋疲力盡亡羊補(bǔ)牢勸告丟失鉆進(jìn)二、我會選。1.揠苗助

5、長這則寓言告訴我們（ ）。 A.把禾苗拔高，它長得快。 B.要了解事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。B2.亡羊補(bǔ)牢這則寓言告訴我們（ ）。 A.一個人做錯了事，只要肯接受意見，認(rèn) 真改正，就不算晚。 B.羊已經(jīng)丟了，修羊圈也沒有用。A三、課外拓展。杞人憂天課后習(xí)題參考答案朗讀課文。說說“亡羊補(bǔ)牢”“揠苗助長”兩個成語的意思。 亡羊補(bǔ)牢亡：丟失。牢：養(yǎng)畜生的圈。羊丟失后修補(bǔ)羊圈，比喻出了問題及時補(bǔ)救，以免再受損失。 揠苗助長揠：拔。拔高禾苗，幫它長。比喻違背事物的發(fā)展規(guī)律，求其速成，反而壞事。 讀一讀，說說每組的兩個句子有什么不同。他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。 參考答案：這兩組句子，每組第二個句子在動詞上分別加上了表示狀語的詞語“趕緊”“焦急地”讓句子表達(dá)的更具體、更生動。選做：生活中有類似“亡羊補(bǔ)牢”“揠苗助長”的事例嗎？和同學(xué)交流。