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文檔簡介

1、第9頁共9頁2022年少年宮捐贈儀式主持詞尊敬的各位領導、各位來賓;老師、同學們,大家下午好!在我校_學年度第一學期的休業(yè)儀式即將結束的時候,我們很榮幸的迎來了幾位尊貴的客人,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入常首先,讓我為大家介紹。這位是先生,大家歡迎!這位是先生,大家歡迎!這位是先生,大家歡迎!這位是先生,大家歡迎!這位是先生,大家歡迎!這位是先生,大家歡迎!南華技工學校從創(chuàng)辦到發(fā)展到現(xiàn)在,一直都得到了這些熱心人士的共同關注。讓我們再一次對他們百忙之中光臨我校表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面有請南華技工學校副校長黎延本先生致歡迎詞。大家歡迎!“老吾老彼及人之老,幼吾幼彼及人之幼”,這是中華民族的

2、傳統(tǒng)美德。今天光臨我們現(xiàn)場的幾位先生正是這種美德的忠實實踐者。他們熱心扶危濟困,愛心助學。是他們用愛的源泉,讓那些需要幫助的人們重新燃起了對美好生活的夢想。下面有請嘉賓代表先生講話。大家歡迎!每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍天白云里,盡情去翱翔然而,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗一個個貧困生,因為種種不同的原因,象欲飛不能的小鳥,過早的垂下了沉重的翅膀從此后,他們眼中布滿了迷漫,他們心里充滿了憂傷是命運不公,還是時運不濟難道我們就這樣眼看著他們因此而離開親愛的老師和同學,告別那心愛的書本和課堂不,不會的雖然天有不測風云,人世充滿滄桑但是只要真情相伴,生活就會充滿陽光下面是一個激

3、動人心的時刻。愛的呼喚,愛的奉獻,愛的回聲,一個個充滿愛的主題,結下了一串又一串碩果。今天到場的這幾位嘉賓他們再一次用他們的行動給我們帶來了寒冬的暖意。(嘉賓捐贈儀式)人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。扶危濟困,愛心助學,傳遞的是愛心,營造的是希望。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝這些充滿愛心的捐贈者。其實我們的校長張-健豐先生,他不僅是一位成功的實業(yè)家,同時也是一位教育事業(yè)的熱心人。下面我們就有請南華技工學校董事長、校長張-健豐先生講話。大家歡迎!當生活的風雨突然襲來,我們會選擇奮斗;當成長的道路變得泥濘,我們

4、會選擇堅強;當一個又一個挫折和坎坷,被我們頑強的拋在身后,我們依然會選擇愛心,因為我們的一生,都需要愛的支撐。下面有請學生代表、文秘班學生龐瀟同學講話,大家歡迎!愛心,是亙古不變的陽光。有愛就有陽光,有愛就能實現(xiàn)心中的夢想。這個世界,正因為流淌著愛的旋律,才如此繽紛多彩,才如此壯麗輝煌。讓我們手拉手獻愛心,心連心表真情。讓我們攜手并肩,用愛心去譜寫真愛的樂章。(下面進行學生捐款、教師捐款、校領導捐款、董事捐款)我們需要充滿愛心的世界,我們渴望每天都升起燦爛的曙光。是愛心伴我們共同走過崢嶸的歲月,把美好的未來共同暢想。讓每一塊心田,都因為愛的滋潤,而不再干渴;讓每一棵生命之樹,都因為愛的哺育,而

5、不再枯竭。老師、同學們,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝這些熱心扶危濟困、愛心助學的好心人。祝愿各位嘉賓身體鍵康,事業(yè)再創(chuàng)輝煌!最后讓我們攜手并肩,齊聲高唱明天會更好。2022年少年宮捐贈儀式主持詞(二)尊敬的各位領導、各位嘉賓,老師們、同學們,大家上午好。巍巍青山下,如意富水東。孜孜耕耘人,處處情暖真。今天,各位嘉賓與二十二中學師生齊聚一堂,隆重出席蒙牛優(yōu)益c鄉(xiāng)村少年宮揭牌儀式,我內心感到無比激動和由衷的感謝。自從_宣傳部、文明辦、教育局把我校確定為蒙牛贊助鄉(xiāng)村學校少年宮建設項目學校,從_年_月_日開工建設,經(jīng)過短短不到_個月的時間,我們的校園已經(jīng)煥然一新,倍添活力。在此,我特別感謝蒙牛集團戰(zhàn)略

6、合作伙伴昕海銘悅物流運輸公司及楊嶺總經(jīng)理的無償贊助,在宣傳部、文明辦的支持下,累計完成建設各類功能活動室及配套室共_個,共計投資_多萬元,現(xiàn)在已面向學生免費開放和培訓聲樂、舞蹈、古箏、葫蘆絲、馬頭琴、美術繪畫、書法、國學講堂、心理團隊活動、棋藝、乒乓球、羽毛球等_個項目。鄉(xiāng)村少年宮的建成極大的改善了我校的辦學條件和特色品位,豐富了本校就讀學生及周邊適齡兒童的校園文化生活,為孩子們的全面健康發(fā)展打下了堅實的基礎。_砥礪,春華秋實。自_年建校,呼市第二十二中學將近走過50載春秋,秉載豐厚的文化底蘊,傳承永恒的求實精神,二十二中人秉著“厚德博學團結創(chuàng)新”的辦學理念,努力踐行“為學生提供全面發(fā)展的空間

7、為教師提供成功發(fā)展的平臺讓學校成為師生發(fā)展的樂園”的辦學宗旨。踐踏實地不斷實現(xiàn)著二十二人的教育夢想,近年來,我校的中考成績各項指標排名全市農(nóng)區(qū)學校前列,我校連續(xù)三年被賽罕區(qū)評為“優(yōu)秀學?!睒s譽稱號,現(xiàn)已被命名為“賽罕區(qū)名師工程管理先進_”、“五星級綠色生態(tài)校園”和“平安校園”。鄉(xiāng)村學校少年宮的落戶建成來之不易,這里傾注了上級領導和教育主管部門殷切期望,更傾注了慈善人士楊嶺先生的仁愛慈善之心,我們將秉著“博愛自由奉獻成長”的辦宮理念,用心把少年宮管理運行好,讓更多的農(nóng)村孩子通過少年宮教育陣地最終實現(xiàn)“激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)一技之長,通過堅持特長發(fā)展,最終實現(xiàn)全面發(fā)展和一生幸?!钡霓k公宗旨,在此,我們

8、鄭重承諾,所有少年宮活動室將免費對同學們開放,為促進同學們的全面發(fā)展、快樂成長而努力。推進農(nóng)村未成年人思想道德建設,惠及農(nóng)村未成年人,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用,以形式多樣、寓教于樂的活動項目吸引農(nóng)村孩子,服務農(nóng)村孩子,培養(yǎng)農(nóng)村孩子。我們會與社會各界共同努力,形成合力,共同做好鄉(xiāng)村學校少年宮項目,以“德育教育、才藝培養(yǎng)”、陽光體育鍛煉等活動為內容,實現(xiàn)農(nóng)村孩子們的自主、創(chuàng)新和全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前,我們學校有效挖掘并培養(yǎng)了部分教師作為少年宮的特色輔導教師,根據(jù)少年宮發(fā)展方案,我們還將特聘校外輔導員、老干部、民間藝人、志愿者擔任我們的少年宮輔導教師

9、。希望我們的輔導教師以學生的特點和愛好為切入點,精心設計活動內容,積極創(chuàng)新教育方式,開發(fā)潛能,寓教于樂,引導學生健康成長、全面發(fā)展。希望同學們珍惜學習機會,廣泛培養(yǎng)興趣和特長,全面發(fā)展,更希望同學們在輔導老師的教導下,能夠明理修德、做一個有道德的人,實現(xiàn)德育、智育、能力、綜合素質的全面提升,使少年宮真正成為我們農(nóng)村孩子成長的樂園。_年_月_日第二篇:揭牌儀式發(fā)言海峽(_)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院有限公司成立揭牌儀式發(fā)言各位領導、各位嘉賓,_、同志們:早上好。在這夏日和煦、陽光明媚的美好日子里,我們在這里隆重舉行海峽(_)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院有限公司成立揭牌儀式。能有這么多的領導和嘉賓出席,我認為這是對我們工作

10、最大的支持。在此,我代表海峽(_)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院有限公司,向出席今天儀式的的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。一年來,在_省委、省政府和_市委、市政府的關心支持下,在_市科技局、火炬高新區(qū)管委會、市規(guī)劃局、市國土資源局、市工商局等政府主管部門的協(xié)作幫助下,歷經(jīng)一年多的籌建,海峽現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院籌建工作取得了明顯的進展和成效。項目已寫入_年_省“_”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及_市“_”規(guī)劃,成為_市“_”重點建設工程。海峽農(nóng)研院的籌建把“引進國家級大院大所、引領現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢、推動對臺農(nóng)業(yè)交流合作、結合技術研發(fā)建立技術市場”作為主要的功能定位,順應了農(nóng)業(yè)科技發(fā)展潮流和拓展閩臺合作交流的要求

11、,同時也得到了省市各級領導的高度重視和社會各界的廣泛_。為推動事業(yè)發(fā)展、壯大公司科技研發(fā)與商業(yè)運作實力,海峽農(nóng)研院正加緊籌建相關控(參)股公司。按照“邊籌建、邊研究、邊設計、邊實施”的工作原則,海峽農(nóng)研院現(xiàn)正抓緊開展下屬研發(fā)機構人員組建、課題研究、項目申報、平臺建設和資金籌措、形成基礎科技研發(fā)團隊等工作。今天,海峽農(nóng)研院的正式揭牌,標志著我們的工作邁上了一個新的臺階。我們將積極開展工作,促進公司快速發(fā)展,把工作、精神文明建設同加強企業(yè)管理,提高員工素質融為一體,相互促進,共同提高。不斷創(chuàng)新工作思路、加強溝通協(xié)調,為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設和_市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展提供強有力的科技支撐。最后,再一次向出席

12、揭牌儀式的各位領導、各位嘉賓表示誠摯的謝意。并祝大家身體健康、工作順利、闔家歡樂。謝謝大家。第三篇:揭牌儀式發(fā)言電子顯示屏捐贈儀式答謝辭民勤三中校長季永崢尊敬的李主席、尊敬的趙經(jīng)理、各位領導、老師們、同學們:大家好。春天的大地煥然一新,春天的學校充滿生機,楊柳依依,松柏疊翠,鮮花艷麗。在這美好的時節(jié)里,在這溫馨的校園中,我們隆重集會,舉行民勤三中八_屆校友云龍酒店總經(jīng)理趙德忠先生為母校捐贈電子顯示屏儀式。這是我們學校的一件大喜事,大好事。借此機會,我謹代表民勤三中全體師生向今天前來出席捐贈儀式的_、教育局局長李局長、云龍賓館經(jīng)理趙德忠先生、泉山鎮(zhèn)黨委書記劉光勝同志、鎮(zhèn)長李淑敏同志表示熱烈的歡迎

13、。對趙經(jīng)理的義舉表示誠摯的感謝。民勤三中_史悠久,文化底蘊深厚;有優(yōu)良的辦學環(huán)境,有田園的書香壞境;鐘靈毓秀、人杰地靈;培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才。有的成為省市縣領導干部,有的成為高新科技人才,有的成為成功企業(yè)家??芍^桃李芬芳、星馳天下,其中云龍酒店經(jīng)理趙德忠先生就是民勤三中走出去的佼佼者之一。他白手起家,自主創(chuàng)業(yè),苦心經(jīng)營,已成為民勤首屈一指的實業(yè)家。趙總經(jīng)理事業(yè)有成更思恩,時刻_著母校的發(fā)展,急學校之所急,想學校之所想,慷慨解囊給學校捐贈價值_萬多元的“l(fā)ed顯示屏”,以拳拳之心支持學校的文化設施建設,給三中的校園增添了現(xiàn)代的氣息和文化的色彩,真是雪中送炭,錦上添花。趙先生的義舉,將給三中_程

14、中留下光彩的一筆。撫今追昔,學校五十八載的驕人成就曾使我們歡欣鼓舞;展望未來,面對學校今后的辦學目標我們深感任重道遠。我們將以此為契機,不辜負趙經(jīng)理的期望,變壓力為動力,化危機為生機,堅守辦學陣地,筑牢穩(wěn)定堡壘,沉下身來育人,俯下身來教書,高考錄取攀升,中考走出瓶頸,應屆起始并重,文化藝術并舉,改善硬件設施,細化軟件管理,勵精圖治,爭創(chuàng)佳績,喜迎城鄉(xiāng)布局洗禮。最后,祝各位領導身體健康,合家歡樂。祝趙德忠先生生意興隆,事業(yè)發(fā)達。祝愿同學們健康快樂,學有所成。謝謝大家第四篇。揭牌儀式校長講話稿各位領導,各位來賓,老師們、同學們大家好。首先,請允許我代表巴南區(qū)_小學校黨政工團和全體師生,對_郵電大學

15、、_郵電大學傳媒藝術學院的領導和志愿者們的光臨,表示熱烈的歡迎。_小學創(chuàng)辦至今已有1_年,這1_年是艱苦創(chuàng)業(yè)的1_年,是不斷開拓進取的1_年,他幾度輝煌,歷經(jīng)坎坷,百年來_小學積淀出一種可貴精神:團結奮進、百折不撓。正是這種精神,才使我校創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展作出了應有的貢獻。近幾年來,學校在_和_的指引下,在巴南區(qū)教育工委的領導下,始終堅持正確的辦學方向,以全面提高學生素質為根本,學校教育教學質量穩(wěn)步提高,教育教學管理逐步走上制度化、規(guī)范化,初步進入了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。如今,學校有學生_余人,教學班級_個,在職教職員工有_余人,有大專及以上學歷的_人,市、區(qū)級骨干

16、教師_人,小學高級教師_人。今天,_月_日這個特殊的日子,_郵電大學傳媒藝術學院青年志愿者服務基地在我校成功揭牌,標志著_小學和_郵電大學傳媒藝術學院結成了友好合作的長期的服務協(xié)作關系,也為兩校今后進一步的深度合作提供了有力地保證。我堅信_郵電大學傳媒藝術學院青年志愿者服務基地在我校的成立,必將為我校的發(fā)展注入新的活力,必將為學生的綜合素質的提高提供不竭的源泉。同時也為大學生志愿者們能更好的服務社會,報效祖國提供了一個優(yōu)良的平臺。再次感謝_郵電大學、_郵電大學傳媒藝術學院的領導的光臨、感謝_郵電大學傳媒藝術學院青年志愿者們無私厚愛和辛勤的勞動。第五篇:揭牌儀式校長講話稿_小學“七彩小屋”揭牌儀

17、式校長講話學們大家好。首先,請允許我代表_小學黨政工團和全體師生,對_縣團委、_中心校的各位領導光臨,表示熱烈的歡迎。_小學創(chuàng)辦至今已有近百個年頭,這_年是艱苦創(chuàng)業(yè)的_年,是不斷開拓進取的_年,他幾度輝煌,歷經(jīng)坎坷,百年來_小學積淀出一種可貴精神:團結奮進、百折不撓。正是這種精神,才使我校創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻。近幾年來,學校在_和_的指引下,在縣教育局和中心校的領導下,始終堅持正確的辦學方向,以全面提高學生素質為根本,學校教育教學質量穩(wěn)步提高,教育教學管理逐步走上制度化、規(guī)范化,初步進入了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。如今,學校有學生一百五十余人,教學班級_個,在職教職員工有_人,有大專及以上學歷的_人,市、縣級骨干教師_人,小學

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