2022年小學(xué)讀書節(jié)閉幕校長講話稿范文

1、第11頁共11頁2022年小學(xué)讀書節(jié)閉幕校長講話稿范文親愛的同學(xué)們、老師們：早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行我校首屆讀書節(jié)閉幕式。首先，請允許我感謝，在這次讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與，并向獲獎的同學(xué)、老師、班級表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們?yōu)榘駱?，以實際行動做個文雅的八中人?，F(xiàn)在，讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕：_月_日，全校拉開了讀書節(jié)的序幕。幾個月以來，每當(dāng)下課，追逐打鬧的同學(xué)少了，看書的同學(xué)多了;周末，上網(wǎng)的同學(xué)少了，以書為友的同學(xué)多了?；顒又?，全校同學(xué)人人參與：從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動聽的歌謠、一份份精美的墻報中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié)，我

2、們舞筆弄墨，寫出了我們自己的詩歌，還配上了美麗的畫，詩與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口，原來我們還可以這樣棒?很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記，有的班級還設(shè)計成了圖文并茂的讀書板報，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會讀書的優(yōu)秀成果，感受到語言文字的魅力;書，是我們師生共同的朋友，拉進了我們心靈的距離。本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠里，躲進了歌謠里，躲進了故事里，父母是人生的第一本書;老師是一本書，是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國，踏上閱讀的歷程，與大師對話，與經(jīng)典交流，老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書，幾十雙眼睛

3、就是幾十顆閃亮的明星，走進書本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實，走出書本，我們深深體悟到，生命原來可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書，讀他，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩，感謝老師給予的教導(dǎo)，感謝書本給予的啟迪，感謝所有曾關(guān)心我們，支持我們，給予我們八中人信任、鼓勵的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!首屆讀書節(jié)即將落幕，但閉幕式只是階段性的總結(jié)，強調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕，可是我們依然在成長，一直在不斷地學(xué)會做人處事。因此，我們要把讀書堅持到底，讓讀書達到最佳境界：沒有人強求我們讀書，沒有物欲引誘我們讀書。讀書，只是作為一種生活方式、一種生活需

4、要，“飯不可一日不吃，覺不可一日不睡，書不可一日不讀”。我們堅信，讀書一定讓我們活得更加體面和高貴，會使人更加睿智和豁達，優(yōu)雅與美麗?！鞍炎x書進行到底”是我校永恒的誓言!最后我希望，今后，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閱讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩!小學(xué)讀書節(jié)閉幕校長講話稿范文(二)尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!為期一個月的“書香溢滿校園經(jīng)典點亮人生”-新豐小學(xué)第_屆讀書節(jié)活動，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學(xué)校，向在讀書節(jié)活動中付出辛苦勞動的各位老師，向積極參與讀書節(jié)活動的各位同學(xué)，表示衷心地感謝!向在讀書節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的班

5、級和同學(xué)們，表示誠摯地祝賀!本屆讀書節(jié)，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的讀書活動，有學(xué)生圖書“跳蚤”市場、集體誦讀品美文、古詩吟唱添童趣、親近大師品書香、好書故事道不盡、我家的小書房攝影賽等。在這些活動中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?，收獲的.是累累碩果：“文學(xué)形象我來評”的征文中閃耀著你們員工職業(yè)技能競賽閉幕式講話稿的悠悠書香，點點智趣;“我的繪本我做主”，小朋友們畫出了自己創(chuàng)意的繪本，還配上了精彩的文字說明，圖文并茂的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口;班級上設(shè)計了黑板報讀書專欄，精心布置了班級圖書角，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會讀書的優(yōu)秀成果，感受到語言文字的魅力同時，我們還驚喜的發(fā)現(xiàn)，校園里也在悄然發(fā)生變化：

6、拿著借書證到圖書室借書的人越來越多，圖書室內(nèi)人頭攢動但秩序井然;課余飯間，同學(xué)們常常捧起書本，靜靜地享受著閱讀;課堂上，老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典，一起分享閱讀的快樂和收獲。這些構(gòu)成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線!通過讀書活動，我們與大師為友，與知識為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，讓我們學(xué)到了生動、規(guī)范的語言，學(xué)會了良好的閱讀方法，有力地推進我校書香班級和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，營造了濃厚的校園文化氛圍!老師們，同學(xué)們，“讀書節(jié)”活動是為了激發(fā)大家的讀書熱情，良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成?！白钍菚隳苤逻h”，同學(xué)們要把讀書堅持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣

7、，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，同時，希望通過我們的共同中學(xué)田徑運動會閉幕式講話稿努力，讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閱讀更加豐富，讓經(jīng)典點亮我們的人生!小學(xué)讀書節(jié)閉幕校長講話稿范文(三)老師們，同學(xué)們早上好!我校第_屆校園讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕，今天借此機會，我把這一個月來的活動做一個簡單的小結(jié)。這一次讀書節(jié)的本屆讀書節(jié)的主題是“好書點亮人生，閱讀伴我成長”，活動口號是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺，愛潛江”，同學(xué)們確實做到了在快樂中讀書，在讀書中快樂，在讀書中成長。同學(xué)們在讀書中增長了知識，在活動中鍛煉了自己。每個年級的同學(xué)都在班主任和語文老師的指導(dǎo)下，

8、有目的讀了很多書，并開展了一系列活動。一六年級開展了一次中華經(jīng)典誦讀展示活動;三六年級進行了一次名著知識競賽;四、五、六年級進行了一次讀書征文比賽和采蜜集評比活動;五、六年級開展了手抄報評比活動。在這次讀書節(jié)活動中，有這樣一批同學(xué)在各項活動中獲得了好成績。在整個讀書節(jié)活動中，所有的班級都參加了活動，其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現(xiàn)尤為突出，被評為優(yōu)勝班級，這樣一批老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，他們是：何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學(xué)、老師和班級表示忠心的

9、祝賀!讀書節(jié)雖然閉幕了，但同學(xué)們讀書的熱情并沒有減，在這里，希望同學(xué)們再接再厲，一如既往地堅持多讀書，讀好書，以優(yōu)秀的成績報答學(xué)校和家長對你們的厚望。我的講話完了，謝謝大家。小學(xué)讀書節(jié)閉幕校長講話稿范文(四)尊敬的楊館長，各位來賓，老師們、同學(xué)們：上午好!剛才兩位小主持人說得沒錯，看著師生們神采奕奕、透著求知的渴望與智慧的眼神，我感到特別欣慰與高興。今天，我們的首屆讀書節(jié)順利地進入了尾聲，在此，我要代表學(xué)校感謝湖南省少兒圖書館，以及全校師生對本次活動的大力支持和積極參與。從今年_月份開始，我校圍繞本屆讀書節(jié)的主題“書籍點亮人生，經(jīng)典滋潤童年”，開展了十多項豐富多彩的系列活動。有學(xué)生方面的讀書活

10、動，也有教師方面的教育沙龍;有班級朗讀比賽，童歌童謠創(chuàng)作比賽、各種主題的征文活動、圖書漂流活動、讀書體會征集、每周一首古詩活動等，又有團員青年教師“書籍點亮人生，經(jīng)典伴我成長”演講比賽、教師書香人生講座、讀書交流等活動。通過這些活動，我們可喜地看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲;讀書效率在日趨提高，在讀書的道路上我們又向前邁出了一大步!的確，書是人類精神的食糧，書給我們帶來心靈的寧靜與充實。每一個人經(jīng)歷一種人生，然而在書中，我們可以發(fā)現(xiàn)另一個世界，體驗另一種人生，正是這種未曾經(jīng)歷的世界加速了我們的成長，促進了我們心靈的富足與精神的升華讀書活動在我校開展以來，師生的確得到了實惠，不但開闊了視野，豐

11、富了文化知識，對學(xué)校整體也帶來了極大變化，同學(xué)們更加有修養(yǎng)明事理，老師們業(yè)務(wù)能力有了更大的進步。你們看，剛才有這么多的班集體和個人得獎，可見讓讀書成為習(xí)慣的目的，我們已經(jīng)達到了，現(xiàn)在不但拿著借書證通過圖書管-理-員到圖書館借書的人，和訂隊報隊刊的人越來越多，我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們閱讀的時候更加文明，教學(xué)秩序和教學(xué)成績越來越好了。俗話說：“春種一粒粟，秋收萬顆子”，雖然說首屆讀書節(jié)即將落下帷幕，但是讀書不能停止，我們會將讀書節(jié)繼續(xù)辦下去，還會有第_屆、第_屆，我相信“愛讀書，會讀書”這顆種子一定已在同學(xué)們的心田里生根、發(fā)芽，在不久的將來，定會開花結(jié)果，獲得喜人的豐收。老師們，同學(xué)們，與經(jīng)典同行，為生命閱

12、讀，讓瑯瑯的讀書聲伴隨我們一起成長，成為我校一道美麗的風(fēng)景線，讓我們在這美景中實踐我們的教育理想。最后再次謝謝少兒圖書館，謝謝全體師生!小學(xué)讀書節(jié)閉幕校長講話稿范文(五)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：早上好!感謝周書記為我們宣讀表彰決定，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生代表頒獎。再次祝賀各位獲獎的同學(xué)。獲得各項活動各類獎勵的同學(xué)是非常多的，由于時間關(guān)系，周書記只宣讀了部分獲獎學(xué)生名單，我們也只安排了部分獲獎代表上臺領(lǐng)獎，請大家理解。本屆科技讀書節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各部門、各年級全力配合，各學(xué)科精心組織，老師們用心指導(dǎo)，同學(xué)們積極參與，歷時一個多月，取得了豐碩的成果，為進一步夯實同學(xué)們的人文底蘊、鑄煉同學(xué)

13、們的科學(xué)精神起到了良好的促進作用。今天表彰的其實只是所有活動與成果的一部分，因為有的活動并沒有設(shè)置獎項，例如各種人文與科技的講座以及交流活動;有的競賽是分步進行，最終結(jié)果還沒有揭曉，例如語文報杯和北大培文杯作文競賽;還有的是在校外競賽中獲獎和受到表彰，不在今天的表彰之列，例如最近我校機器人代表隊榮獲湖南省青少年機器人競賽一等獎并將在暑假代表湖南省參加全國機器人競賽等等?？偟膩碚f，我們比較圓滿地完成了各項任務(wù)，達到了預(yù)期的目的，有的成果還超過了我們的預(yù)期，給了我們各種驚喜。第_屆科技讀書節(jié)今天閉幕了，但關(guān)于人文與科技的學(xué)習(xí)與思考永遠在路上。我們過去肯定也有過很多思考，人文的價值與科技的意義以及它

14、們兩者之間的關(guān)系，同學(xué)們肯定有所認識。但我們今天要進一步思考的是，在一個科技迅猛發(fā)展的時代，特別是在一個互聯(lián)網(wǎng)和人工智能飛速發(fā)展的時代，人文與科技到底會是怎樣的相輔相成，我們的未來又將是怎樣的一副圖景?我們現(xiàn)在該怎么做，我們的未來才能更美好?這是一個龐大的話題，三言兩語講不清楚，但有幾點是肯定的：第一，科技的發(fā)展對整個社會政治、經(jīng)濟、文化和社會生活各方面的影響越來越大，它可以輕而易舉地改變?nèi)藗兊纳钅Ｊ脚c相互關(guān)系，甚至可以潛移默化地改變社會結(jié)構(gòu)，影響國家文明進程?？萍几淖兪澜?，我們必須具備相當(dāng)?shù)目萍紕?chuàng)新能力，才能贏得未來。有人說，今天的學(xué)校，要培養(yǎng)我們的學(xué)生在畢業(yè)之后，去從事目前尚不存在的職業(yè)

15、，使用那些尚未發(fā)明出來的科技，去解決我們現(xiàn)在無法想象的問題，這種說法是有道理的。尤其是智能機器人的大量使用，我們現(xiàn)在的很多工作崗位將會消失，會被新的職業(yè)取而代之，也許我們現(xiàn)在填報高考志愿的時候，就不得不認真考慮這個問題了;第二，在人類社會，人是永恒的目的，現(xiàn)在所有成功的科技產(chǎn)品，幾乎都是在人性化和個性化上不斷實現(xiàn)了突破，尤其是借助互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)精準服務(wù)，這是以前很難想象的。將來進入工業(yè)_時代的時候，萬物互聯(lián)，每個人的個性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進步，全面的人文發(fā)展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引，科技也將失去發(fā)展動力與正確方向?？萍冀K究是為人服務(wù)的，人是科技的目的，所以我們要了解

16、人，要研究人，要尊重人，要對人文學(xué)科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱，一個厲害的電腦病毒，就足可以危害整個世界。更不用說智能機器人，如果開發(fā)者和使用者沒有正確的價值觀，很有可能會成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預(yù)言，未來智能機器人的大量使用，將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平;第三，社會正在加速度發(fā)展，我們要對最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關(guān)注，多讀書，多思考。不單是人文書籍要讀，科學(xué)書籍也要讀，要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目，價值要大得多，因為書籍往往自成思想體系，能夠幫助我們建構(gòu)完整的知識結(jié)構(gòu)，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力與探究能力?，F(xiàn)代社會出現(xiàn)了一個新

17、的情況，就是奇點出現(xiàn)，人類知識的增長速度，已經(jīng)超越我們個人的學(xué)習(xí)速度，如果我們沒有建立起自己的知識結(jié)構(gòu)，然后主動地有選擇地吸納我們需要的知識并加以整合創(chuàng)新，我們就會永遠跟不上時代的步伐。同學(xué)們，我們的校園內(nèi)是風(fēng)平浪靜、一如既往，但時代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會版圖，先知先覺的人將成為領(lǐng)導(dǎo)者，后知后覺的人將成為追隨者，不知不覺的人只能是消費者。讓我們洞察時代發(fā)展趨勢，緊跟科技與人文進步的步伐，做未來的領(lǐng)導(dǎo)者，創(chuàng)造更美好的未來!謝謝!2022年小學(xué)讀書節(jié)閉幕校長講話稿范文（二）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：大家好！我是紫溪中心小學(xué)cc。今天能夠參加這次座談會，感到非常榮幸。_年以來，在縣教

18、育局和教科中心的指導(dǎo)下，我校對課堂教學(xué)進行了大膽的改革，特別是在圍繞高效課堂建設(shè)中班級管理、校園文化建設(shè)、小組建設(shè)等方面做了一些有益的嘗試，下面就我校的一些做法做簡單的匯報。一、加強宣傳與培訓(xùn)，提高教師認識。因我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，改革初期教師的抵觸較大，為此我?；ù罅處熯M行了各種培訓(xùn)，首先組織教師學(xué)習(xí)教育局有關(guān)課改方面的文件精神，引起教師的重視；其次帶領(lǐng)教師去課堂教學(xué)改革做得好的學(xué)校去參觀學(xué)習(xí)；第三，利用網(wǎng)絡(luò)對教師進行專業(yè)知識培訓(xùn)，從思想上改變教師不想改革的觀念。培訓(xùn)結(jié)束時，每位教師都有不少于3000字的培訓(xùn)筆記，并結(jié)合自己的教學(xué)實際撰寫教學(xué)反思。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，保障得力。我校及時制定課改

19、實施方案，并成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，主管教學(xué)副校長親自帶頭，行政領(lǐng)導(dǎo)分年級跟班深入教學(xué)，參與校本教研活動。學(xué)校撥出課改專項經(jīng)費，滿足教師培訓(xùn)及教學(xué)活動需要。為解決教師的后顧之憂，在教師年度考核中，課改一線教師評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。三、轉(zhuǎn)變班級管理模式，實施班級管理“小組化”。教學(xué)模式?jīng)]有最好，只有最適合的。經(jīng)過一年多的摸索與試驗，初步確立了“自主學(xué)習(xí)合作探究展示提升精講點撥有效訓(xùn)練”為我校的教學(xué)模式。新一輪的課堂教學(xué)改革提倡學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)，高效課堂的高效，關(guān)鍵在于“小組”學(xué)習(xí)的高效，所以我校將學(xué)習(xí)小組的建設(shè)做為這次課改的主要工作來抓。在小組劃分時要求教師按照“組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)，同質(zhì)結(jié)

20、對，異質(zhì)幫扶”的基本原則對全班學(xué)生進行學(xué)習(xí)小組劃分。把每班學(xué)生分成_個學(xué)習(xí)小組，每組_人，科學(xué)合理地組建并管理小組，使班級管理實行“小組化”。在小組建設(shè)中，我們還逐步建立起了完善的小組評價機制。評價實行量化積分制，每小組的得分就是小組每個成員每一天方方面面實際表現(xiàn)的打分。一天一記錄，一周一匯總，一周一評比。以表格形式貼在教室，每個班每兩周評選先進小組一次。學(xué)校每個月評選一次，進行全校大會表揚。目前學(xué)生每天，每節(jié)課都表現(xiàn)的有激情，所有的精力都投入學(xué)習(xí)上，享受學(xué)習(xí)的快樂。四、狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校為了督促教師的工作，認真落實教育局提出的教學(xué)月檢月報制度，每次的檢查都有記載，對教師的教案、作業(yè)批

21、改提出中肯的評價，并及時公布檢查結(jié)果。學(xué)校每個月還要進行一次教學(xué)工作專題研究，認真總結(jié)，及時反思教學(xué)改革中存在的問題，并提出相應(yīng)的改進措施。五、用先進的文化引領(lǐng)人，創(chuàng)設(shè)特色班級文化1、班級文化。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。好的班級文化可以塑造人生，激勵人的成長，豐富人的精神世界。班級文化建設(shè)主要從二方面入手：一是小組文化，每班每個小組都按學(xué)校的要求有自己的組名、組徽、組規(guī)、組訓(xùn)、小組奮斗目標(biāo)，制作了組牌。二是班級文化，各班制定有自己的班名、班級格言、班旗、班規(guī)。從_年開始，每個班級建成了圖書角。學(xué)校制定了建設(shè)書香校園實施方案。明確了目標(biāo)任務(wù)、閱讀書目、實施辦法、保證措施、開展閱讀活動。學(xué)校要求每個學(xué)生都有閱讀計劃，每年學(xué)生的課外閱讀量不得少于_萬字，背誦經(jīng)典詩文，每周要有閱讀筆記，內(nèi)容包括精美句段摘抄，感想體會等。_年下期我們開展了讀書演講比賽和征文活動，檢查評比了讀書筆記，收到了很好的效果2、上好班會課