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1、Word 政治學(xué)科說(shuō)考評(píng)活動(dòng)總結(jié) 政治學(xué)科說(shuō)考評(píng)活動(dòng)總結(jié) XX年11月2日 今日活動(dòng)圓滿結(jié)束,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的,同時(shí)也為老師們的精神所感動(dòng)著,鼓舞著。今總結(jié)如下,與政治同仁共勉。 一、本次活動(dòng)目的 通過(guò)說(shuō)考評(píng)活動(dòng),制造一種教研氛圍,推動(dòng)老師深化教研,提高教研水平。從形式上來(lái)說(shuō),也是展現(xiàn)了校本教研中集體備課的有效組織形式。發(fā)揮集體的才智,共同進(jìn)步,就要通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課實(shí)現(xiàn)相互借鑒、共同進(jìn)步。通過(guò)討論考綱高考題,提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的把握深度,提高專業(yè)水平。 二、本次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn) 1.老師們都高度重視,做了仔細(xì)預(yù)備,達(dá)到了教研室組織本次活動(dòng)的目的。尤其是,在活動(dòng)的間隙,很多老師還樂(lè)觀學(xué)習(xí),預(yù)備,這種
2、好學(xué)和仔細(xì)的態(tài)度令我鄙視與感動(dòng)。我們?nèi)h取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果、政治學(xué)科取得的優(yōu)異成果,就是由于老師們的這種精神,這種干勁。 2.老師的成果都在85分以上,這是實(shí)事求是的評(píng)價(jià),是對(duì)老師水平的檢驗(yàn),經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),老師們都過(guò)關(guān)了,也體現(xiàn)了我縣政治老師的群體教研實(shí)力是過(guò)硬的。當(dāng)然,也驗(yàn)證了老師們?cè)诨顒?dòng)前做了充分的預(yù)備。 3.老師們說(shuō)課與評(píng)課的基本思路是科學(xué)合理的??梢?jiàn)平日的教研活動(dòng)也是務(wù)實(shí)的,也說(shuō)明老師們經(jīng)過(guò)了細(xì)心討論預(yù)備。 4.在說(shuō)課中,一點(diǎn)共性的是都注意了主體探究原則的貫徹,堅(jiān)持了情景探究式教學(xué)的基本思路,部分老師結(jié)合學(xué)案的實(shí)施進(jìn)行了設(shè)計(jì)。這很好。 5.老師的基本素養(yǎng)來(lái)說(shuō),都語(yǔ)言清楚,思路條理。這是
3、老師的第一素養(yǎng)。 三、需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方 1.有的老師在說(shuō)課時(shí)浮于表面,泛泛的談教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法,不詳細(xì)分析。應(yīng)當(dāng)著重談出學(xué)問(wèn)之間的聯(lián)系、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)確立的依據(jù),如何處理解決達(dá)標(biāo)。 2.教法上都談了情景探究教學(xué),但應(yīng)當(dāng)詳細(xì)結(jié)合本部分內(nèi)容指出設(shè)置怎樣的情景問(wèn)題,如何探究?學(xué)法上都談了要引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)合作探究,但那要結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容指出如何引導(dǎo)實(shí)施自主學(xué)習(xí)合作探究。 3.教學(xué)程序環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上要聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系生活,做到生活化,調(diào)動(dòng)同學(xué)樂(lè)觀性,不要照本宣科,理解枯燥。 4.教學(xué)的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)老師的制造性,體現(xiàn)藝術(shù)性。課堂教學(xué)不僅要做到科學(xué)性,還要追求藝術(shù)性,追求實(shí)效性。整個(gè)課堂吸引同學(xué)留意力,調(diào)動(dòng)樂(lè)觀性,提高課堂效果。 5.要留意創(chuàng)設(shè)具有沖突沖突的情景,引導(dǎo)同學(xué)思維
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