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文檔簡介

二年級(jí) 下冊第二單元 平均分（二）說一說你的理由。8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。擺8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（ ）份。48個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（ ）份。4畫8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。說一說，你是怎樣擺的？621擺一擺，填一填。（1）12根 ，每2根一份，能分成（ ）份。（2）12根 ，每6根一份，能分成（ ）份。每2個(gè)裝一盒，你怎樣圈？8422圈一圈，填一填。16個(gè)杯子，每2個(gè)裝一盒，可以裝（ ）盒。 每4個(gè)裝一盒，可以裝（ ）盒。 每8個(gè)裝一盒，可以裝（ ）盒。16罐蜂蜜，每4罐分給一只小熊，可以分給（ ）只小熊。43（2）用這些木塊擺5個(gè)一樣的長方體，每個(gè)長方體用（ ）個(gè)木塊。（1）每3個(gè)木塊擺一個(gè)長方體，可以擺（ ）個(gè)長方體。有15個(gè)木塊。53思考：這兩道題有什么相同 和不同的地方？47914個(gè)玉米，每2個(gè)裝一袋，可以裝（ ）袋。18個(gè)玉米，可以裝（ ）袋。5圈一圈，說一說。2446上面一共有（ ）張風(fēng)箏畫片。如果每6張畫片做一個(gè)風(fēng)箏，可以做（ ）個(gè)。比一比誰的分法多？7把18個(gè) 平均分，和同桌交流一下各自的分法。 更多互動(dòng)練習(xí)見“課堂訓(xùn)練”下的隨堂小測、達(dá)標(biāo)檢測等，助您大數(shù)據(jù)分析！ 你有什么收獲？這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了“平均分”的另一種方法，在知道每份是幾的情況下

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